2021-2022高中英语人教版选修8教案:UNIT2 CLONING GRAMMAR (三) WORD版含答案.doc
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1、选修八 Unit2 CloningPeriod3 Grammar一、 教学目标1. 知识与技能A 复习同位语的构成;B 正确辨识并使用同位语从句的连接词;C 复习同位语从句和定语从句的区别。2. 过程与方法A 图解法B 列举法C 讲授法D 演示法3. 情感态度与价值观A 培养学生的规范语言表达;B 让学生体会语言的灵活多变。C 让学生体验学习的乐趣和成功的喜悦。二、 教学重、难点1. 同位语的作用;2. 正确判断并使用连接词;3. 同位语从句和定语从句的区别。四、 教学方法:1. 合作交流,小组讨论。2. 自主学习,独立思考。3. 探究学习。Step1:什么叫同位语同位语主要用作对名词(代词)
2、做进一步解释,它可以使单词、短语或从句。同位语从句是名词性从句的一种,置于某些名词之后,这类从句通常由that引导,有时也用what,why,whether,when等引导。1. The whole scientific world followed the progress of the first successful clone, Dolly the sheep.(名词作同位语)2. Altogether Dolly lived for six years, half the length of her original sheep.(短语作同位语)3. The fact that sh
3、e seemed to develop normally was very encouraging. (从句作同位语) 利用一个句子对主句的主语进行解释说明,就构成了一个同位语从句。Step2:同位语从句 The news is true. 主语 系 表The news that he has been elected monitor is true. 主语 同位语从句 系 表Step3: 同位语从句的引导词以从句的形式表示的同位语叫同位语从句。引导同位语从句的连接词通常有:1. 从属连词:that,whether(通常不用if)等,that不能省略;The truth is that he
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