四年级英语上册 Unit 1 What is Your Father教学反思 陕旅版(三起).doc
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What is your father?教学反思本节课,从学生熟知的人引出职业及询问职业的句型,学生很自然的跟着老师引入所学的知识,在设计单词教授时也是考虑从先问父亲,所以就把通常是父亲从事的职业先教,再教母亲通常从事的职业,让孩子分清楚he she,这样就一目了然。最后设计一个chant,让孩子能根据顺口溜脱口而出本课的内容,并记于心。本节课,学生的积极性很高,平常学习成绩较差的同学都能够热情大方的跟着同学认真地学习,学习效果也十分显著。并把他们设计成八个组,分别是这八种职业,让孩子们既通过竞争又通过合作完成学习,还能至少能记住一个单词,本组的名字。但在设计句型时,应该使用设计好的美术纸贴在黑板上可能效果会更好。
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