四年级上英语教学拓展-Unit 1-9重点总结_深港朗文版.doc
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1、四年级上Unit1-9重点知识Unit1 Our birthdays我们的生日一:重点词汇calendar日历month月份 date日期 day 天silly傻的 (月份开头字母要大写) January 一月February 二月 March三月 April四月May五月 June六月 July七月 August八月 September九月October十月 November十一月 December十二月first 第一 second第二 third 第三 fifth第五 ninth第九 twelfth第十二 nineteenth第十九 twentieth 第二十 twenty-first第
2、二十一thirtieth第三十thirty-first第三十一ninetieth第九十二:重点句型、语法1,Whats the date today?今天是几月几号?Its Spetember 10 . 今天是九月10号。(问日期不能加介词on)2,Whens your birthday? 你的生日是在什么时候?Its on September 10.(问生日具体日期一定要加介词on)on +具体某一天on May 17,in+某月in September3,What day is it today?今天是星期几?Its Monday.星期一。4,一般疑问句用yesNo回答。Is your b
3、irthday on May 17?你的生日是在五月17吗?肯定回答用Yes, it is.否定回答用No,it isnt. Is Todd going to throw a ball?Todd 打算去投球吗?Yes,he is. No,he isnt.(he是代指男的他,she是代指女的她)5,Today is my ninetieth birthday。(前面有the, my,her,his等词语修饰时候一定是用序数词)February is the second month of a year.二月是一年的第二个月。How old are you?你多少岁了?Im ten.(问年龄用基数
4、词回答)6,How many months are there in a year? 一年有多少个月?There are twelve months. (how many 问多少,用基数词回答)How many days are there in a week?一个星期有多少天?There are seven days. 有7天。Unit2 Our holidays我们的节日一:重点词汇photo照片draw a picture画画 sing a song唱歌 write a poem 写诗make a card做卡片 (节日开头字母要大写)National Day 国庆节Childrens
5、Day儿童节Teachers Day 教师节Christmas Day圣诞节this year今年 soon很快 tomorrow明天 get ready for为做准备二:重点句型、语法1,What are you doing?你在干什么?I am looking at Pats photos.我在看Pat的照片。(现在进行时态表示正在做、正在发生的事情:be+动词ing形式。be:am,is,are。句子含有now、look、be动词的时候要用现在进行时)She is writing a poem for Teachers Day.她正在为教师节写诗。What are the childr
6、en doing?Theyre practising for Sports Day。孩子们正在干什么?他们在为运动会做准备。2,What are you going to do?你打算干什么?Im going to draw a picture of Tiananmen Square.(be going to是一般将来时态:表示将要发生的,但是还没有发生的。句子含有soon和tomorrow的时候要用将来时。问句含有be going to,答句也一定要用be going to。be going to +动词原型)3,Do you like my poem?Yes,I do.No, I dont
7、. Do you have your sunglasses? Yes, I do. (助动词do开头的句子,回答也要用do)4,Dads going to take us to a restaurant。爸爸打算带我们去餐厅。(take us to带我们去哪里。在这里“我们”必须用us表示,不能用we。宾格用us,主格用we)。Unit3 Sports Day运动会一:重点词汇Sports Day运动会 catch a ball接球 run in a race跑步比赛throw a ball投球 do the long jump跳远 do the high jump跳高skip跳绳princi
8、pal校长 practice练习event比赛项目news新闻next week下周prize奖品have lots of fun过得愉快today今天二:重点句型、语法1, What can you do?你会做什么?I can run in a race。我会赛跑。(问句含有can,回答时候也要有can。can是情态动词+动词原型。)2,Is Todd going to do the long jump?Todd打算去跳远吗?肯定回答Yes,he is. He can do it well.否定回答No,he isnt.3,Im good at this event. (be good a
9、t+动词ing形式,表示擅长于、)Im good at running in a raceskippingcatching a ball4,This is our principal.这事我们的校长。介绍别人用This isUnit4 A school outing一次学校郊游一:重点词汇beach海滩sunglasses太阳眼镜 paper纸 camera照相机 money钱 map地图 lunchbox午餐盒 our我们的their他们的her她的his他的my我的they他们 二:重点句型、语法1,Whose game is this? Its their game.这是谁的游戏?是他们
10、的游戏。(单数is this? 一定要用Its回答)Its Mary and Toms map.(谁的东西一定要用所有格s表示,当两个人共有的东西时所有格加在后面那个人那里)Whose cameras are these?Theyre our cameras.这些是谁的游戏?是我们的游戏。(复数are these?一定要用 Theyre回答)2,Is this your game?Yes,it is/No, it isnt.(单数)Are these your lunchboxes? Yes, they are.或Yes, they are our lunchboxes.(复数)No, the
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