初中语文《太空行走如何保证安全》阅读题及答案.doc

1、太空行走如何保证安全阅读题及答案太空行走如何保证安全？白瑞雪 孙彦新如何保证出舱航天员的安全？航天员系统总指挥、总设计师陈善广说，最重要的安全装备是舱外航天服。供氧、供电、空气流通、话音支持飞船能实现的大多数功能，都集中在了小小的舱外航天服里。可以说，舱外航天服就是一个穿在身上的小型飞船。针对太空行走中最大的危险航天服泄漏，陈善广说，舱外航天服所有的设计都是双备份，甚至达到三重备份。中国的舱外航天服是没有动力装置的。那么，航天员一旦脱离飞船，岂不很容易消失在茫茫太空中、成为“太空飞人”？不用担心，航天员身上系着“安全带”。舱外航天服胸甲右下侧伸出了两根一长一短的橘黄色安全系绳。这不是普通的绳子

2、，它们内部有弹簧，最长可拉至米，能够承受一吨的拉力。绳的另一端是两个挂钩，太空行走的每一步之前，航天员都要先在轨道舱壁的扶手上固定好安全系绳的挂钩，一根固定好了，另一根才能改变位置。除此之外，航天员腰部左侧还有一根与飞船相连的米长的“电脐带”。名如其形，这根带子就像母亲子宫里的脐带，连着孩子和妈妈。19、根据选文内容，概括回答“太空行走如何保证安全”？（3分）20、认真体味第段中划线的句子，说说句中的“孩子”和“妈妈”具体指什么？并简要分析这句话在语言表达上的妙处。（3分）21、结合上下文，猜想一下“电脐带”对宇航员太空行走安全有哪些具体作用。（任答两点即可）（2分）22、文章第段中加点的词语“最重要”和“大多数”能否删去？为什么？（2分）参考答案：19、（3分）（1）航天员身穿舱外航天服；（2）系着与飞船相连的“安全带”；（3）航天员腰部还有一根与飞船相连的“电脐带”。（答对一点得1分，意近即可）20、（3分）（1）“孩子”指航天员，“妈妈”指“飞船”。（2）这句话运用比喻手法（或打比方的说明方法），形象生动的说明了“电脐带”的作用。21、（2分）供氧、供电、空气流通、话音支持，任答两点即可。22、（2分）不能删去。“最重要”说明“安全装备”不仅仅只有“舱外航天服”；“大多数”说明“飞船能实现的功能”不全在舱外航天服里。这样表达符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。