高中语文《半张纸》课件2 新人教版选修.ppt

1、半 张 纸(瑞典)斯特林堡1936年，诺贝尔文学奖得主美国现代戏剧的奠基者尤金奥尼尔，他在“受奖演说”中如是说：“我的工作受惠于一切现代戏剧家中最伟大的天才奥古斯特斯特林堡。”斯特林堡：斯特林堡：瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家；瑞典第一位具有世界影响的作家；瑞典自然主义文学的奠基人；欧洲表现主义和象征主义的先驱。代表作有：戏剧朱丽小姐（欧洲自然主义剧作的典范），一出梦的戏剧，到大马士革去，鬼魂奏鸣曲，小说红房间等。在斯特林堡的作品中，尽管人们的命运是悲惨的，但我们仍然能感觉到一种奋发向上的力量，一种寻求生活的真正价值的努力。虽然这种努力往往以失败告终，但这种追求本身，就带有一种震撼人心的悲

2、壮与崇高。而且，哪怕是一点点转瞬即逝的幸福，在斯特林堡看来，也是十分宝贵的。色泽大小字迹内容半张纸特征色泽“淡黄色有光泽”大小“小纸头”“半张小纸”字迹“涂满”“多种笔迹”“易辨认”“草草”内容“两年间全部美丽的罗曼史”半张纸特征艾丽斯银行出租马车行鲜花店家具行室内装饰商搬运车行歌剧院售票处朋友修女L医生母亲佣工介绍所药房牛奶厂杂货铺肉铺承办人（埋葬事）半张纸半张纸与艾丽丝相爱在银行工作然后失业找到了新工作和艾丽丝订婚装修新房搬家和艾丽丝去看歌剧朋友盛极而衰修女、医生接生请岳母来照顾妻子换女仆看病配药订牛奶、买杂物、买肉丧妻夭子，操办丧事半张纸半张纸恋爱新婚将为人父丧妻夭子相爱的甜蜜蜜月的幸福

3、为父的喜悦失亲的悲恸新生的昂扬生活困顿手头宽裕生活漂泊飞黄腾达穷困潦倒写一位刚刚失去了妻子和孩子的丈夫在搬离过去住所之前，由半张纸引发的两分钟对生活的追忆，表达了人世无常、幸福易逝的感叹，但同时又积极地表达了幸福对人的意义，肯定了人在命运无常之中对幸福的执着追求。人活着必遭蹂躏。天堂和地狱在他看来并不是虚无的存在，而是都会在现实中得到兑现。当我们欢乐的时候，我们就生活在天堂里；当我们痛苦时，我们就在地狱。但谁又能说痛苦不是另一种的欢乐呢?斯特林堡把大量内容留给读者自把大量内容留给读者自己去思考、想象、填实己去思考、想象、填实小容器，小切口，短时间大容量，含义丰，长时期大容量，含义丰，长时期生活

4、的生活的横断面横断面 书法家 书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。“写什么呢?”高局长笑眯眯地提起笔，歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕下笔去。立刻，两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上：“同意。”人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“请再写几个!”高局长循声望去，面露难色地说：“不写了吧能写好的就数这两个字”你从这篇小小说中读出了什么你从这篇小小说中读出了什么?春色满园关不住，一枝红杏出墙来。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”横断面即是“那一枝红杏”，读者可以根据那“一枝红杏”而联想到“满园春色”，进而联想到整个春天的生

5、机勃勃，还可以联想到姹紫嫣红的春天美丽景象。除了虾，你还看到了什么？白石老人的虾画。横断面即是画面上上畅游的“虾”，可你感受到的却是“波澜壮阔的大海”，大海中的生机勃勃。给人以无穷的遐想。横断面，舞台上艄翁手中那只划船的木桨。虽然既没有水，也没有船，但观众会据此联想到人在船上，船在江中，眼前会浮现出白发红颜，青山绿水的画面美。把大量内容留给读者自把大量内容留给读者自己去思考、想象、填实己去思考、想象、填实小容器，小切口，短时间大容量，含义丰，长时期大容量，含义丰，长时期生活的生活的横断面横断面德军剩下来的东西法 哈巴特霍利战争结束了，他回到了从德军手里夺回来的故乡，他匆匆忙忙地在路灯昏黄的街上

6、走着。一个女人捉住他的手，用吃醉了酒似的口气和他讲：“到哪儿去?是不是上我那里?”他笑笑，说：“不，不上你那里我找我的情妇。”他回头看了女人一下。他们两个人走到路灯下。女人突然嚷了起来：“啊!”他也不由抓住了女人的肩头，迎着灯光。他的手指嵌进了女人的肉里、他们的眼睛闪着光，他喊着：“约安!”把女人抱起来了。作业：作业：从小说结构角度写一篇短评，从小说结构角度写一篇短评，200200字左右点评中读出了什么字左右点评中读出了什么?这篇微型小说淡化故事背景，截取生活的横断面来表现丰富的思想内涵。这是战后的恋人相遇的生活场景，我们从中可以感受出轰隆隆的战争已经停止，硝烟已经散去，但战后的残骸还在，废墟依旧。离别、失散、流离失所、屈辱，留下的一切只会让人长久的伤感、痛苦。一篇200多字的小说竟然给人带来无穷的空白的想象之美，并让人深受启发。