小学一年级下册数学填空题专项综合练习题2.doc

1、小学一年级下册数学填空题专项综合练习题226、时针和分针重合时这时是（ ）时。27、钟面上一共有（ ）个大格。28、1元=（ ）角2元=（ ）角3元=（ ）角4元=（ ）角5元=（ ）角6元=（ ）角7元=（ ）角8元=（ ）角9元=（ ）角10元=（ ）角29、50角=（ ）元70角=（ ）元30角=（ ）元80角=（ ）元60角=（ ）元40角=（ ）元20角=（ ）元10角=（ ）元90角=（ ）元100角=（ ）元30、2元8角=（ ）角6元5角=（ ）角2元4角=（ ）角3元6角=（ ）角7元8角=（ ）角4元7角=（ ）角1元9角=（ ）角8元3角=（ ）角9元6角=（ ）角5元1

2、角=（ ）角2元2角=（ ）角4元2角=（ ）角31、1角=（ ）分4角=（ ）分6角=（ ）分3角=（ ）分9角=（ ）分5角=（ ）分2角=（ ）分7角=（ ）分8角=（ ）分1元=（ ）分32、66元=（ ）元（ ）角97元=（ ）元（ ）角41元=（ ）元（ ）角84元=（ ）元（ ）角79元=（ ）元（ ）角13元=（ ）元（ ）角32元=（ ）元（ ）角58元=（ ）元（ ）角37元=（ ）元（ ）角29元=（ ）元（ ）角33、2元+8角=（ ）（ ）角6分+5分=（ ）角（ ）分3元6角=（ ）元（ ）角4元5角+6角=（ ）元（ ）角7元5元2角=（ ）元（ ）角5角+5角=

3、（ ）元（ ）角6分+2角=（ ）角（ ）分10元2元8角=（ ）元（ ）角7元3角+8角=（ ）元（ ）角4元5角3元2角=（ ）元（ ）角34、比一比大小42分（ ）4元1角1元（ ）100分50分（ ）5角7元（ ）7角4分（ ）4角1元（ ）8角3角（ ）31分6元8角（ ）7元35、2元4角=（ ）角1元=（ ）角10分=（ ）角5元4角=（ ）角5元=（ ）角2元（ ）分1角5分=（ ）分6.40元=（ ）角1元3角=（ ）角62角=（ ）元（ ）角3角5分=（ ）分1角=（ ）分8元9角=（ ）角3元2角=（ ）角8角=（ ）分12分=（ ）角（ ）分4角8分=（ ）分70分=（

4、 ）角60分=（ ）角2元=（ ）角30角=（ ）元36、5角+2角=7元+3角=8元+7元=5分+4分=2元8角+5角=54元20元=30元+8元=1元7角=8元9角=3元4角8角=1元10分=5元6角8角=37、1张5角可以换（ ）张1角。38、10元可以换（ ）张1元，可以换（ ）张5元。39、1张1元可以换成（ ）张1角，也可以好成（ ）张5角。40、1张50元可以换成（ ）张20元和（ ）张10元。41、1张100元可以换成（ ）张10元加（ ）张20元加（ ）张50元。42、列竖式时相同数位要（ ）。43、个位和数位都是0，百位上的数是1，这个数是（ ）。唐宋或更早之前，针对“经学

5、”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

6、44、用1，4，7中的两个数组成两位数，其中（ ）最大，（ ）最小。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?45、人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。