小学三年级寒假数学作业答案精讲.doc

1、2019-2019小学三年级寒假数学作业答案精讲【】一年一度的寒假已经到来，寒假既是大家放松的时候，走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习，增长见识的最佳时机。所以请同学们一定要做好自己的寒假学习计划，为此，查字典数学网小学频道为大家准备了小学三年级寒假数学作业答案，希望能够切实的帮助大家!1.用简便方法计算下列各题：729+154+2717999+785+215答：原式=729+271+154=1154原式=7999+(785+215)=89992.用简便方法计算下列各题：8376+2538+7462+1624997+95+548答：原式=(8376+1624)+(2538+7462

2、)=20190原式=(997+3)+(92+548)=16403.求和：3+4+5+99+1004+8+12+32+3665+63+61+5+3+1答：原式=(3+100)982=5047原式=(4+36)92=180原式=(65+1)332=10894.用简便方法计算下列各题： 958-5961543+498答：原式=958-(600-4)=958-600+4=362原式=1543+(500-2)=1543+500-2=20415.巧算下列各题：5000-2-4-6-98-100 103+99+103+96+105+102+98+98+101+102答：原式=5000-(2+4+6+98+1

3、00)=5000-(2+100)502=5000-2550=2450原式=10010+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2)=1000+16-9=10076.求下列数据的平均数：199，202，195，201，196，201答：取200为基准数，先求和，再求平均数。2019+(2+1+1)-(1+5+4)6“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生

4、馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。=(1200+4-10)6=11946=199要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。