2021届山东高考数学一轮创新教学案:第9章 第2讲 用样本估计总体 WORD版含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021届山东高考数学一轮创新教学案:第9章第2讲用样本估计总体 WORD版含解析 2021 山东 高考 数学 一轮 创新 教学 样本 估计 总体 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、第2讲用样本估计总体考纲解读1.了解频率分布直方图的意义和作用,能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,并体会它们各自的特点(重点)2理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差;能从样本数据中提取基本的数字特征,并作出合理的解释3会用样本的频率分布估计总体分布,用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征(难点)4会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决实际问题考向预测从近三年高考情况来看,本讲是高考中的一个热点预测2021年将会考查用样本估计总体,主要体现在利用频率分布直方图或茎叶图估计总体,利用样本数字特征估计总体题型以客观题呈现,试题难度不大,属中、低档题型频率分
2、布直方图与茎叶图也可能出现于解答题中,与概率等知识综合命题1.作频率分布直方图的步骤2.频率分布折线图和总体密度曲线(1)频率分布折线图:连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,就得到频率分布折线图(2)总体密度曲线:随着样本容量的增加,作图时所分的组数增加,组距减小,相应的频率折线图就会越来越接近于一条光滑曲线,即总体密度曲线3.茎叶图(1)茎叶图的概念:统计中还有一种被用来表示数据的图叫做茎叶图,茎是指中间的一列数,叶就是从茎的旁边生长出来的数(2)茎叶图的优点:一是所有的信息都可以从这个茎叶图中得到;二是茎叶图便于记录和表示,能够展示数据的分布情况4.样本的数字特征(1)众数、中位数、
3、平均数数字特征样本数据频率分布直方图优点与缺点众数出现次数最多的数据取最高的小长方形底边中点的横坐标通常用于描述变量的值出现次数最多的数,但显然它对其他数据信息的忽视使得无法客观地反映总体特征中位数将数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)把频率分布直方图划分左右两个面积相等的分界线与x轴交点的横坐标是样本数据所占频率的等分线,它不受少数几个极端值的影响,这在某些情况下是优点,但它对极端值的不敏感有时也会成为缺点平均数样本数据的算术平均数每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和平均数和每一个数据有关,可以反映样本数据全体的信息,但平均数受数据中极端值的影响
4、较大,使平均数在估计总体时可靠性降低(2)方差和标准差方差:s2(x1)2(x2)2(xn)2,标准差:s .(3)平均数反映了数据取值的平均水平,标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小标准差、方差越大,数据的离散程度越大,越波动;标准差、方差越小,数据的离散程度越小,越稳定1.概念辨析(1)一组数据的众数可以是一个或几个,那么中位数也具有相同的结论()(2)从频率分布直方图中得不出原始的数据内容,把数据表示成直方图后,原有的具体数据信息就被抹掉了()(3)在频率分布直方图中,小矩形的面积越大,表示样本数据落在该区间内的频率越高()(4)茎叶图一般左侧的叶按从大到小的顺序写,右侧的叶按
5、从小到大的顺序写,相同的数据可以只记一次()答案(1)(2)(3)(4)2.小题热身(1)(2017全国卷)为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田这n块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,xn,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是()A.x1,x2,xn的平均数 Bx1,x2,xn的标准差C.x1,x2,xn的最大值 Dx1,x2,xn的中位数答案B解析因为可以用极差、方差或标准差来描述数据的离散程度,所以要评估亩产量稳定程度,应该用样本数据的极差、方差或标准差故选B.(2)若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是(
6、)A.91.5和91.5 B91.5和92C.91和91.5 D92和92答案A解析由茎叶图可知,这组数据的中位数是(9192)91.5,平均数是(8789909192939496)91.5.(3)港珠澳大桥于2018年10月2日正式通车,它是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,桥隧全长55千米桥面为双向六车道高速公路,大桥通行限速100 km/h,现对大桥某路段上1000辆汽车的行驶速度进行抽样调查画出频率分布直方图(如图),根据直方图估计在此路段上汽车行驶速度在区间85,90)的车辆数和行驶速度超过90 km/h的频率分别为()A.3000.25 B3000.35C.600.25
7、D600.35答案B解析由频率分布直方图,得在此路段上汽车行驶速度在区间85,90)的频率为0.0650.3,在此路段上汽车行驶速度在区间85,90)的车辆数为0.31000300,行驶速度超过90 km/h的频率为(0.050.02)50.35.故选B.(4)(2019江苏高考)已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是_答案解析这组数据的平均数为8,故方差为s2(68)2(78)2(88)2(88)2(98)2(108)2.题型一样本数字特征的计算及应用1.(2019全国卷)演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个
8、最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是()A.中位数 B平均数 C方差 D极差答案A解析中位数是将9个数据从小到大或从大到小排列后,处于中间位置的数据,因而去掉1个最高分和1个最低分,不变的是中位数,平均数、方差、极差均受影响故选A.2.(2019长沙二模)高铁、扫码支付、共享单车、网购并称中国“新四大发明”,近日对全国100个城市的共享单车和扫码支付的使用人数进行大数据分析,其中共享单车使用的人数分别为x1,x2,x3,x100,它们的平均数为,方差为s2;其中扫码支付使用的人数分别为3x12,3x22,3x32,3x1002,它们的平均数为,方差为s2,
9、则,s2分别为()A.32,3s22 B3,3s2C.32,9s2 D32,9s22答案C解析根据题意,数据x1,x2,x100的平均数为,方差为s2;则(x1x2x3x100),s2(x1)2(x2)2(x100)2,若3x12,3x22,3x32,3x1002的平均数为,则(3x12)(3x22)(3x1002)32,方差s2(3x1232)2(3x2232)2(3x100232)29s2.3.一组数据1,10,5,2,x,2,且2x50%,所以超过了经济收入的一半,所以D正确故选A.(1)通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系(2)折线图可以显示随时间(根据常用比例放
10、置)而变化的连续数据,因此非常适用于显示在相等时间间隔下数据的趋势(2019东北三省四市教研联合体模拟)“科技引领,布局未来”,科技研发是企业发展的驱动力量.2007年至2018年,某企业连续12年累计研发投入达4100亿元我们将研发投入与经营收入的比值记为研发投入占营收比这12年间的研发投入(单位:十亿元)用如图中的条形图表示,研发投入占营收比用如图中的折线图表示根据折线图和条形图,下列结论错误的是()A.2012年至2013年研发投入占营收比增量相比2017年至2018年增量大B.2013年至2014年研发投入数量相比2015年至2016年增量小C.该企业连续12年研发投入逐年增加D.该企
11、业连续12年研发投入占营收比逐年增加答案D解析由题图可知,该企业在2008年至2009年、2013年至2014年和2016年至2017年研发投入占营收比是下降的,所以D错误故选D.题型三茎叶图及其应用1.(2019郑州三模)某同学10次测评成绩的数据如茎叶图所示,总体的中位数为12.若要使该总体的标准差最小,则4x2y的值是()022341xy99201A.12 B14 C16 D18答案A解析因为总体的中位数为12,所以12,即xy4,所以总体的平均数为(223410x10y19192021)11.4.要使总体的标准差最小,只要(10x11.4)2(10y11.4)2最小因为(10x11.4
12、)2(10y11.4)2220.72,当且仅当xy2时等号成立,所以4x2y12.故选A.2.某良种培育基地正在培育一小麦新品种A,将其与原有的一个优良品种B进行对照试验,两种小麦各种植了25亩,所得亩产数据(单位:千克)如下:品种A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,412,414,415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,445,451,454.品种B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,394,395,397,397,400,401,401,403,406,407,41
13、0,412,415,416,422,430.(1)作出数据的茎叶图;(2)通过观察茎叶图,对品种A与B的亩产量及其稳定性进行比较,写出统计结论解(1)画出茎叶图如图所示:(2)通过观察茎叶图可以看出:品种A的亩产平均数(或均值)比品种B高;品种A的亩产标准差(或方差)比品种B大,故品种A的亩产稳定性较差.1.茎叶图的画法步骤第一步:将每个数据分为茎(高位)和叶(低位)两部分;第二步:将最小茎与最大茎之间的数按大小次序排成一列,写在左(右)侧;有两组数据时,写在中间;第三步:将各个数据的叶依次写在其茎的右(左)侧茎叶图的绘制需注意:“叶”的位置只有一个数字,而“茎”的位置的数字位数一般不需要统一
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-470031.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
