《优选整合》人教A版高中数学 必修五 1-2-2应用举例 高度、角度问题素材 .doc
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1、1.2应用举例高度、角度问题1从地面上观察一建在山顶上的建筑物,测得其视角为,同时测得建筑物顶部仰角为,则山顶的仰角为()ABC D解析:如图可知,山顶的仰角为.答案:C2甲、乙两人在同一地平面上的不同方向观测20 m高的旗杆,甲观测的仰角为50,乙观测的仰角为40,用d1,d2分别表示甲、乙两人离旗杆的距离,那么有()Ad1d2 Bd1d2Cd120 m Dd220 m解析:由tan 50,tan 40及tan 50tan 40可知,d1d2.答案:B3在200米高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为30、60,则塔高为()A米 B米C200米 D200米解析:如图,设AB为山高,CD
2、为塔高,则AB200,ADM30,ACB60BC,AMDMtan 30BCtan 30. CDABAM.答案:A4从高出海平面h米的小岛看正东方向有一只船俯角为30,看正南方向一只船俯角为45,则此时两船间的距离为()A2h米 Bh米Ch米 D2h米解析:如图所示,BCh,ACh,AB2h.答案:A5一角槽的横断面如图所示,四边形ABED是矩形,已知DAC50,CBE70,AC90,BC150,则DE_.解析:由题意知ACB120,在ACB中,由余弦定理,得AB2AC2BC22ACBCcosACB902150229015044 100.AB210,DE210.答案:2106一船以22 km/h
3、的速度向正北航行,在A处看灯塔S在船的北偏东45,1小时30分后航行到B处,在B处看灯塔S在船的南偏东15,则灯塔S与B之间的距离为_km.解析:如图,ASB1801545120,AB2233,由正弦定理,得,SB66(km)答案:667. 如图,在山脚A测得山顶P的仰角为,沿倾斜角为的斜坡走a米到B,又测得山顶P的仰角为,求山高解:在PAB中,BAP,APB,ABa,由正弦定理可得PA.在RtPAQ中,PQPAsin .故山高为 米8在地面上点D处,测量某建筑物的高度,测得此建筑物顶端A与底部B的仰角分别为60和30,已知建筑物底部高出地面D点20 m,则建筑物高度为()A20 m B30
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