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类型小学四年级上册数学竞赛练习卷(4).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:475804
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小学 四年级 上册 数学 竞赛 练习
    资源描述:

    1、小学四年级上册数学竞赛练习卷(4)一、填空。1.一个两位数,它的数字之和正好是9,而个位数字是十位数字的8倍,这个两位数是( )。2.一幢七层楼,每层楼梯有16级,小丁从1楼到7楼,共走()级。3 夏老师上班时坐车,回家时步行,在路上一共花90分钟;往返都坐车,只需30分钟。如果往返都步行,需要()分钟。二、判断。1.两个长方形的面积相等,它们的周长也相等。( )2.在一条长200米的小路两旁每从头到尾隔10米植一棵树,可以植40棵树。()3.有两根长都是100厘米的木条,钉成一根长180厘米的木条,中间钉在一起的重叠部分长是20厘米。( )4.一块豆腐切3刀,最多能切成 6小块。( )三、选

    2、择。1.体育课上同学们站成一排,老师让他们按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,这一排同学有()人。A.35 B.20 C.222.6个男生的平均体重是40千克,4个女生的平均体重是 30千克,这10个同学的平均体重是( )千克。A.35 B.38 C.363.万联购物广场有一种矿泉水,进货4瓶5元钱,售出3瓶5元钱,要获利100元需要售出()瓶。A.100 B.240 C.260四、解决问题。1、小雪的爸爸从3月21日到5月30日外出考察,爸爸在外考察多少天?2、学校从7月2日开始放暑假,9月1日上学,暑假多长时间?一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学

    3、者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978

    4、年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一

    5、律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。3、把一个长方形的长减少5厘米,宽增加7厘米,这个长方形的周长是增加了还是减少了?增加或减少多少厘米?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。4、把一个长方形的长减少6厘米,正好变成一个正方形,长方形的宽是8厘米,原来长方形的面积是多少?

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