小学数学三年级下册期末摸底测试卷.doc

1、小学数学三年级下册期末摸底测试卷小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的小学数学三年级下册期末摸底测试卷(答题时间：60分钟)一. 口算题。820= 1602= 3800=450905= 1330= 7208=18030= 802-6= 184=40080= 180+50= 12019=3103= 36040= 49070=175+252= 5090= 280070=6210= 4844= 2019=6231= 6923= 3505020=1650= 48012= 520-190=400-4

2、002= 2540= 9015=3820= (24+6)3=4720= 080= 59+5=10(20-5)= 8012=33011= 83+7= (400-160)40=二. 填空。1.6 kg=( )g2400kg-( )kg=2t2.在里填上或=。23194614806016020一袋薯条的质量一支牙膏的质量(如图)3.下面是某路口汽车流量调查记录。(1)请根据收集的数据填写下表。(2)根据上表填空。( )车的辆数最少。小轿车的辆数是大轿车的( )倍。表中的合计数是3分钟的汽车流量总数，算一算平均每分钟通过汽车( )辆。4.小区内有一块边长15米的正方形绿地，如果在它的四周围上篱笆，篱笆

3、长( )米。5.学校有一个长方形的操场，小军沿着操场跑一圈，共跑了240米，操场的长是70米，宽是( )米。三. 选择正确答案填在( )里。1.一头大象的体重大约是( )7克 7千克 7吨2.四条边相等，四个角都是直角的四边形是( )正方形 长方形 平行四边形3.一瓶可乐4元钱，买10瓶同样的可乐共用多少元?是求( )单价 总价 数量4.两个数的商是500，被除数和除数都缩小10倍，商是( )。5 50 500四. 用竖式计算。(第2小题要验算)(1)50716=(2)1692736=验算：五. 用简便方法计算。(1)42525 (2)3821六. 脱式计算。(1)45(194-176)(2)

4、(704+576)32七. 文字叙述题。(1)500减去20乘18的积，差是多少?(2)600除以15与35的和，商是多少?八. 应用题。1.下面是明光小学三年级课外小组人数统计图。(1)看图填空。参加每种课外小组的人数是：电脑组( )人 舞蹈组( )人美术组( )人 科技组( )人(2)列式解答：平均每组有多少人?2.一辆汽车4小时行驶240千米，照这样计算，8小时行驶多少千米?3.同学们折纸鹤，慰问白衣天使。王丽折了35只纸鹤。周强比王丽少折6只。刘雨折的数量是王丽的2倍。(1)选择上面的条件算一算：王丽和周强一共折了多少只纸鹤?(2)利用条件和条件可以求出什么问题呢?请你根据这两个条件提

5、出一个问题并解答出来。问题：_列式解答：4.三年级开展读书评比活动，获奖人数如下：王老师为获奖的同学买奖品，几种奖品的价钱如下：(1)王老师带了100元钱，如果给30位同学每人买一支钢笔，她带的钱够不够?(列式解答)(2)怎样购买上面的奖品，才能使每位获奖的同学得到一个奖品，钱数又不超过100元呢?请写出你的方案。(直接写出购买的品种和数量)5.服装店按批发价购进上衣和裤子各20件，每件上衣120元，每条裤子85元，购进这批衣服共用多少元?卖完这批衣服共收货款5000元，服装店获利多少元?6.修路队计划四月份(30天)修路4200米，实际21天就完成了全月的修路任务，实际比计划每天多修多少米?

6、7.果园收苹果，甲队每天收苹果425千克，乙队每天收的是甲队的2倍，丙队每天收的苹果比甲、乙队的总数少240千克，丙队每天收苹果多少千克?8.小明和小华同时从相距2628米的甲、乙两地相向而行。18分钟后两人在途中相遇，已知小华每分钟走75米。(1)小明每分钟走多少米?(2)相遇时两人各走多少米?9.李林和王华同时从家相对而行，李林每分钟步行46米，王华每分钟步行44米，15分钟后两人还相距1080米。再经过几分钟两人就能相遇?10.甲乙两地相距734千米，两辆汽车从甲乙两地相对开出。甲汽车每小时行48千米，乙汽车每小时行50千米，甲汽车出发1小时后，乙车才出发。再过几小时两车相遇?【试题答案

7、】一. 口算题。820=160 1602=80 3800=0450905=1 1330=390 7208=9018030=6 802-6=34 184=7240080=5 180+50=230 12019=403103=930 36040=9 49070=7175+252=225 5090=4500 280070=406210=620 4844=48 2019=3406231=2 6923=3 3505020=1401650=800 48012=40 520-190=330400-4002=200 2540=1000 9015=63820=760 (24+6)3=904720=940 080=

8、0 59+5=5010(20-5)=150 8012=96033011=30 83+7=31 (400-160)40=6二. 填空。1.6 kg=(6000 )g2400kg-(400 )kg=2t2.在里填上或=。3.下面是某路口汽车流量调查记录。(1)请根据收集的数据填写下表。(2)根据上表填空。(公交 )车的辆数最少。小轿车的辆数是大轿车的(2 )倍。表中的合计数是3分钟的汽车流量总数，算一算平均每分钟通过汽车(12 )辆。4.小区内有一块边长15米的正方形绿地，如果在它的四周围上篱笆，篱笆长(60 )米。5.学校有一个长方形的操场，小军沿着操场跑一圈，共跑了240米，操场的长是70米，

9、宽是(50 )米。三. 选择正确答案填在( )里。1.一头大象的体重大约是(7 吨 )7克 7千克 7吨2.四条边相等，四个角都是直角的四边形是(正方形 )正方形 长方形 平行四边形3.一瓶可乐4元钱，买10瓶同样的可乐共用多少元?是求(总价 )单价 总价 数量4.两个数的商是500，被除数和除数都缩小10倍，商是(500 )。5 50 500四. 用竖式计算。(第2小题要验算)(1)50716=8112(2)1692736=470 7五. 用简便方法计算。(1)42525=( 425 4 )( 25 4 )= 17(2)3821= 38 20 + 38= 798六. 脱式计算。(1)45(1

10、94-176)= 45 18= 810(2)(704+576)32= 1280 32= 40七. 文字叙述题。(1)500减去20乘18的积，差是多少?(2)600除以15与35的和，商是多少?八. 应用题。1.下面是明光小学三年级课外小组人数统计图。(1)看图填空。参加每种课外小组的人数是：电脑组(10 )人 舞蹈组(15 )人美术组(25 )人 科技组(10 )人(2)列式解答：平均每组有多少人?( 10 + 15 + 25 + 10 ) 4 = 15 (人)答：略2.一辆汽车4小时行驶240千米，照这样计算，8小时行驶多少千米?240 4 8 = 480 (千米)答：略3.同学们折纸鹤，

11、慰问白衣天使。王丽折了35只纸鹤。周强比王丽少折6只。刘雨折的数量是王丽的2倍。(1)选择上面的条件算一算：王丽和周强一共折了多少只纸鹤?35 - 6 + 35 = 64 (只)答：略(2)利用条件和条件可以求出什么问题呢?请你根据这两个条件提出一个问题并解答出来。问题：_列式解答：答案不唯一，略。4.三年级开展读书评比活动，获奖人数如下：王老师为获奖的同学买奖品，几种奖品的价钱如下：(1)王老师带了100元钱，如果给30位同学每人买一支钢笔，她带的钱够不够?(列式解答)100 ( 20 5 )= 25 (枝)或 20 5 30 = 120 (元)答：她带的钱不够。(2)怎样购买上面的奖品，才

12、能使每位获奖的同学得到一个奖品，钱数又不超过100元呢?请写出你的方案。(直接写出购买的品种和数量)答案不唯一，略。5.服装店按批发价购进上衣和裤子各20件，每件上衣120元，每条裤子85元，购进这批衣服共用多少元?卖完这批衣服共收货款5000元，服装店获利多少元?答：购进这批衣服共用 4100 元。答：服装店获利 900 元。6.修路队计划四月份(30天)修路4200米，实际21天就完成了全月的修路任务，实际比计划每天多修多少米?答：实际每天比计划多修 60 米。7.果园收苹果，甲队每天收苹果425千克，乙队每天收的是甲队的2倍，丙队每天收的苹果比甲、乙队的总数少240千克，丙队每天收苹果多

13、少千克?答：丙队每天收苹果 1035 千克。8.小明和小华同时从相距2628米的甲、乙两地相向而行。18分钟后两人在途中相遇，已知小华每分钟走75米。(1)小明每分钟走多少米?答：小明每分钟走 71 米。(2)相遇时两人各走多少米?答：相遇时小明走了 1278 米。答：相遇时小华走了 1350 米。9.李林和王华同时从家相对而行，李林每分钟步行46米，王华每分钟步行44米，15分钟后两人还相距1080米。再经过几分钟两人就能相遇?答：再经过 12 分钟两人就能相遇。10.甲乙两地相距734千米，两辆汽车从甲乙两地相对开出。甲汽车每小时行48千米，乙汽车每小时行50千米，甲汽车出发1小时后，乙车

14、才出发。再过几小时两车相遇?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。答：再过 7 小时两车相遇。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的小学数学三年级下册期末摸底测试卷，能帮助大家迅速提高数学成绩！家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。