2021届高考数学试卷专项练习14 平面解析几何(含解析).doc
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- 2021届高考数学试卷专项练习14 平面解析几何含解析 2021 高考 数学试卷 专项 练习 14 平面 解析几何 解析
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1、平面解析几何解答题1(2021全国高三专题练习)某城市决定在夹角为的两条道路之间建造一个半椭圆形状的主题公园,如图所示,千米,为的中点,为椭圆的长半轴,在半椭圆形区域内再建造一个三角形游乐区域,其中,在椭圆上,且的倾斜角为,交于.(1)若千米,为了不破坏道路,求椭圆长半轴长的最大值;(2)若椭圆的离心率为,当线段长为何值时,游乐区域的面积最大?【答案】(1);(2)当线段长为千米,游乐区域的面积最大.【解析】(1)由题可设椭圆方程为,可得出直线的方程为,根据题意可得直线与椭圆至多只有一个交点,联立方程利用可求出的范围;(2)由题可得椭圆方程为,设,将直线的方程代入椭圆,利用韦达定理表示出三角形
2、面积可求出最值.【详解】(1)以点为坐标原点,所在直线为轴建立如图所示的平面直角坐标系,设椭圆方程为,因为,则,又夹角为,所以直线的方程为.又因为,则,则椭圆方程为,为了不破坏道路,则直线与椭圆至多只有一个交点,联立方程组,得,由于直线与半椭圆至多只有一个交点,则,又,得.当时半椭圆形主题公园与道路直线相切,所以.(2)设椭圆焦距为,由椭圆的离心率,解得,所以,椭圆的方程为.设,又倾斜角为,且交于,所以直线的方程为,由得,设,则,则,当且仅当时,的面积最大.所以当线段长为千米,游乐区域的面积最大.2(2021全国高三专题练习(理)已知椭圆的左右焦点分别为.点在椭圆上;直线交轴于点.且.其中为坐
3、标原点.(1)求椭圆的方程;(2)直线斜率存在,与椭圆交于两点,且与椭圆有公共点,求面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】(1)由可得,再将点代入方程化简即可求得方程;(2)设直线的方程代入椭圆方程,结合韦达定理求得弦长,由点到直线距离公式与三角形面积公式求得面积表达式,通过化简整理即可得结果.【详解】解: 设由可得 得 即另外在椭圆上,因此即解得或(舍去)故椭圆的方程.设直线的方程为原点到直线的距离为联立方程组并化简得,设,则:故而由可得则即故当时,则故即直线与椭圆相切时面积最大为当时,易知:时,面积最大为.综上可得3(2021山东高三专题练习)已知双曲线C: 1(a,b0)的左、右
4、焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),其中c0, M(c,3)在C上,且C的离心率为2.(1)求C的标准方程;(2)若O为坐标原点,F1MF2的角平分线l与曲线D: 1的交点为P,Q,试判断OP与OQ是否垂直,并说明理由.【答案】(1);(2)OP与OQ不垂直,答案见解析【解析】(1)利用点在曲线上和离心率,解出,进而得出双曲线方程;(2)利用角平分线定理求出点坐标,联立直线与曲线D的方程,由根与系数的关系,结合平面向量的数量积得出结论【详解】(1)由题意得,即,解得,又,可得,故双曲线C的标准方程为;(2)设角平分线与轴交于点,根据角平分线性质可得,设,联立方程,可得,即OP与OQ不垂
5、直4(2021全国高三专题练习)已知椭圆:()的离心率为,的长轴是圆:的直径.(1)求椭圆的标准方程;(2)过椭圆的左焦点作两条相互垂直的直线,其中交椭圆于,两点,交圆于,两点,求四边形面积的最小值.【答案】(1);(2)2.【解析】(1)根据的长轴是圆:的直径,可得a,再由离心率,求得b即可.(2)由(1)可得,分过点的直线的斜率不存在,斜率为0,的直线的斜率存在且不为0时,分别求得弦长,根据两直线垂直,由求解.【详解】(1)由,得.由,得,所以.所以椭圆的方程为.(2)由(1)可得.当过点的直线的斜率不存在时,这时.当过点的直线的斜率为0时,这时.当过点的直线的斜率存在且不为0时,设直线的
6、方程为,.由,整理可得.,.所以.直线的方程为,坐标原点到的距离,所以,所以.由,得,即.综上所述,四边形的面积的最小值为2.5(2021山东高三专题练习)在平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率为,右焦点为,上顶点为,点到直线的距离等于1(1)求椭圆的标准方程;(2)若直线:与椭圆相交于,两点,为中点,直线,分别与圆:相切于点,求的最小值【答案】(1);(2)【解析】(1)由离心率与点到直线的距离等于1,列方程即可求得,可得方程;(2)将直线代入椭圆结合韦达定理求得点坐标,通过计算可得,即可得【详解】解:(1)直线的方程为到直线的距离为而,椭圆的标准方程为(2)设,令,6(2021全国高三专题
7、练习)已知点,动点满足记点的轨迹为曲线(1)求的方程;(2)设为直线上的动点,过作的两条切线,切点分别是,证明:直线过定点【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】(1)把已知条件用坐标表示,并化简即得的方程;(2)设,利用导数得出切线的方程,由在切线上,从而可得直线的方程,由直线方程可得定点坐标【详解】(1)设,则,所以,可以化为,化简得所以,的方程为(2)由题设可设,由题意知切线,的斜率都存在,由,得,则,所以,直线的方程为,即,因为在上,所以,即,将代入得,所以直线的方程为同理可得直线的方程为因为在直线上,所以,又在直线上,所以,所以直线的方程为,故直线过定点7(2021全国高三专题练习
8、)在平面直角坐标系中,为坐标原点,动点到,两点的距离之和为4.(1)试判断动点的轨迹是什么曲线,并求其轨迹方程;(2)已知直线:与圆:交于、两点,与曲线交于、两点,其中、在第一象限.为原点到直线的距离,是否存在实数,使得取得最大值,若存在,求出;不存在,说明理由.【答案】(1)椭圆,;(2)存在,.【解析】(1)根据椭圆定义得方程;(2)分析可知,再代入消元,用韦达定理及弦长公式得到的函数关系式,再求最值.【详解】(1)由题意知,又,所以,动点的轨迹是椭圆.由椭圆的定义可知,又因为所以,故的轨迹方程.(2)由题设可知,、一个椭圆外,一个在椭圆内;、一个在内,一个在外,在直线上的四点满足:由消去
9、得:,恒成立.设,由韦达定理,得,.所以,到距离,当且仅当,即时等号成立.验证可知满足题意.8(2021全国高三专题练习(文)已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,且点在C上(1)求椭圆C的标准方程;(2)设过的直线l与C交于A,B两点,若,求【答案】(1);(2)【解析】(1)由题得,又,解方程可得,从而得椭圆的方程;(2)当直线l的斜率不存在时,所以,直线l的斜率存在时,设其为,联立方程并由韦达定理求出的式子得,求得,同理得出,求出,即可得.【详解】解:(1)因为椭圆C过点,所以又椭圆C的离心率为,所以,故联立得解得故椭圆C的标准方程为(2)当直线l的斜率不存在时,所以,故直线l的斜率存在
10、,设直线联立消去y并整理得,则,同理因为,解得,所以,又因为,所以9(2021山东烟台市高三一模)已知分别是椭圆的左右焦点, 为椭圆的上顶点,是面积为的直角三角形.(1)求椭圆的方程;(2)设圆上任意一点处的切线交椭圆于点,问:是否为定值?若是,求出此定值;若不是,说明理由.【答案】(1);(2)是定值,定值为.【解析】(1)由题意可得,再由即可求解.(2)当切线的斜率不存在时,其方程为,求出,当切线的斜率存在时,设方程为,利用点到直线的距离公式可得,再将直线与椭圆联立,利用韦达定理可得,再由即可求解.【详解】解:(1)由为直角三角形,故,又,可得解得所以,所以椭圆的方程为;(2)当切线的斜率
11、不存在时,其方程为将代入,得,不妨设,又所以同理当时,也有.当切线的斜率存在时,设方程为,因为与圆相切,所以即,将代入,得,所以又,又,将代入上式,得,综上,.10(2021江苏常州市高三一模)已知O为坐标系原点,椭圆的右焦点为点F,右准线为直线n.(1)过点的直线交椭圆C于两个不同点,且以线段为直径的圆经过原点O,求该直线的方程;(2)已知直线l上有且只有一个点到F的距离与到直线n的距离之比为.直线l与直线n交于点N,过F作x轴的垂线,交直线l于点M.求证:为定值.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】(1)设过点的直线为交于椭圆,联立直线和椭圆的方程得到韦达定理,求出直线的斜率即得解;
12、(2)分析得到直线与椭圆相切,设直线的方程为,联立直线和椭圆方程得到,求出,再把代入化简即得解.【详解】(1)设过点的直线为交于椭圆联立消去y得又因为以线段为直径的圆经过原点,则则所求直线方程(2)已知椭圆的离心率为,右准线直线n的方程为,因为直线上只有一点到F的距离与到直线n的距离之比为,所以直线与椭圆相切,设直线的方程为,联立消去y得到:联立点N坐标为得到,由11(2021湖南岳阳市高三一模)已知双曲线的离心率为,点在上(1)求双曲线的方程;(2)设过点的直线l与曲线交于M,N两点,问在x轴上是否存在定点Q,使得为常数?若存在,求出Q点坐标及此常数的值,若不存在,说明理由【答案】(1);(
13、2)存在;定点【解析】(1)由已知得到a、b、c的方程组,解出a、b、c,即可求出双曲线的方程;(2)设直线的方程为,设定点,联立方程组,用“设而不求法”表示出为常数,求出t,即可求出定点Q.【详解】解:(1)由题意,解得,双曲线方程为;(2)设直线的方程为,设定点,联立,得,且,解得且设,为常数,与无关,即,此时在轴上存在定点,使得为常数12(2021湖南衡阳市高三一模)已知圆:与圆:的公共点的轨迹为曲线.(1)求的方程;(2)设点为圆:上任意点,且圆在点处的切线与交于,两点.试问:是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.【答案】(1);(2)是,.【解析】(1)由题知,,故,进而
14、由椭圆的定义即可得曲线方程;(2)先讨论直线斜率不存在时,易得,进而讨论当直线斜率存在,设:,由与圆相切得,与曲线联立方程,并计算得,进而由圆的性质即可得:.【详解】(1)设公共点为,则,即公共点的轨迹为椭圆.且,又,故曲线:.(2)方法一:当直线斜率不存在时,:,代入得,故,易知:;当直线斜率存在,设:,与圆相切,将方程代入,得,将代入,得,即综上,恒有,.法二:当直线斜率不存在时,:,代入得,;当直线斜率存在,设:,与圆相切,即.将方程代入,得,同理可得,故将,及代入,可得.综上.13(2021辽宁高三二模)已知点为椭圆:的右焦点,分别为椭圆的左右顶点,椭圆上异于,的任意一点与,两点连线的
15、斜率之积为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过点的两条弦,相互垂直,若,求证:直线过定点.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】(1)设点,根据已知条件,列出方程组,消去的坐标,可求得,得到椭圆的方程;(2),分别是,的中点,当两条弦所在直线的斜率存在且不为0时,设所在直线的方程为,则直线所在直线的方程为联立方程组,利用韦达定理求得中点的坐标为.同理可得,的中点的坐标为,直线的方程整理化简为,得到直线过定点.对一些特殊情况单独验证经过此点即可.【详解】解:(1),设点,由已知可得:,整理可得:,故椭圆的标准方程为.(2)证明:因为,所以,分别是,的中点,当两条弦所在直线的斜率存在且不为0时,
16、设所在直线的方程为,则直线所在直线的方程为,联立,得,.,所以,所以中点的坐标为.同理可得,的中点的坐标为,当,即时,所以直线的方程为,即,所以直线过定点.当时,直线的方程为,亦过定点.当两条直线的斜率分别为0和不存在时,直线的方程为,也过点.综上所述,直线过定点.14(2021辽宁高三二模(理)已知点,直线,的斜率乘积为,点的轨迹为曲线.()求曲线的方程;()设斜率为的直线交轴于,交曲线于,两点,是否存在使得为定值,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】();()存在,.【解析】()设设点坐标为,根据题意得计算斜率之积即可得:()设,设直线为,与曲线C联立方程并结合弦长公式得:,再
17、令即可得答案.【详解】()设点坐标为,则 ,曲线的方程为()设,设直线为代入得所以由弦长公式得:所以为定值,则,15(2021辽宁高三其他模拟)已知椭圆,分别为椭圆的左,右焦点,且,两直线和与椭圆分别交于,和,其中,当时,直线经过椭圆的上顶点.(1)求椭圆的方程;(2)设,若,求证:为定值.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】(1)由已知条件求出直线的方程,从而可求出椭圆的上顶点的坐标,即可得的值,再由焦距,结合求出的值,进而可得椭圆的方程;(2)设,将直线的方程分别与椭圆方程联立方程组,消去,再利用根与系数的关系和弦长公式,距离公式求出和的值,然后由列方程可求出结果【详解】(1)当时,
18、直线,即为椭圆的上顶点,故,由半焦距,则,故椭圆的方程为;(2)设,联立,消去得,则;设,联立,消去得,即,则.由得,即,因为,故.16(2021全国高三专题练习)已知双曲线上一动点P,左、右焦点分别为,且,定直线,点M在直线上,且满足(1)求双曲线的标准方程;(2)若直线的斜率,且过双曲线右焦点与双曲线右支交于两点,求的外接圆方程【答案】(1);(2)【解析】(1)设点,由,结合各点的坐标可得,由动点P在双曲线上,即可写出双曲线的标准方程;(2)设,而直线,联立双曲线方程,应用韦达定理得, ,即可求,而外接圆圆心在的垂直平分线上,根据弦长、弦心距、半径的关系,结合两点距离公式,求圆心、半径即
19、可写出圆的方程.【详解】(1)由题意,知,设点,则, ,得,整理得, 即双曲线的标准方程为 (2)由题意,知直线,设,联立方程,得,整理得,故, ,而,中点为,而外接圆圆心在的垂直平分线上,则,又由焦点弦长公式,可知 设圆心满足,解得 半径,故外接圆方程为17(2021全国高三专题练习)在平面直角坐标系中,两点的坐标分别为,直线相交于点且它们的斜率之积是,记动点的轨迹为曲线(1)求曲线的方程;(2)过点作直线交曲线于两点,且点位于轴上方,记直线的斜率分别为证明:为定值;设点关于轴的对称点为,求面积的最大值【答案】(1);(2)证明见解析;【解析】(1)根据条件列出方程化简即可求出曲线方程;(2
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