山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级数学下册《全等、相似、解直角三角形》测试题(无答案).doc
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- 全等、相似、解直角三角形
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1、全等三角形、相似三角形测试题一、耐心选一选,你会开心(每题2分,共40分)1尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是( )ASAS BASA CAASDSSS2、如图,分别为的,边的中点,将此三角形沿折叠,使点落在边上的点处若,则等于( )A B C D3、如图,已知AB=CD,AD=CB,AC、BD相交于O,则图中全等三角形有( ) (A) 2对 (B)3对 (C)4对 (D)5对 4、如图1, AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE下列说法:CEBF;ABD和AC
2、D面积相等;BFCE;BDFCDE其中正确的有()ADCB图1EFA1个B2个C3个D4个 5、根据下列已知条件,只能画出唯一一个ABC的是()(A)AB3,BC4,CA8 (B)AB4,BC3,A30(C)A60,B45,AB4 (D)C90,AB66、 下列说法错误的是( )A、全等三角形的角平分线相等;B、 周长相等的等腰直角三角形都全等;C、三角函数值是一个比值;D、锐角A的三角函数与角的大小有关,与角A所在的三角形的大小无关7、如图,已知中, 是高和的交点,则线段的长度为( ). A B 4 CD 8、(2011百色)如图,在ABC中,AB=AC,ABC、ACB的平分线BD,CE相交
3、于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E某同学分析图形后得出以下结论:BCDCBE;BADBCD;BDACEA;BOECOD;ACEBCE;上述结论一定正确的是()A、 B、 C、 D、9、一块三角形玻璃被小红碰碎成四块,如图,小红只带其中的两块去玻璃店,买了一块和以前一样的玻璃,你认为她带哪两块去玻璃店了()A、带其中的任意两块 B、带1,4或3,4就可以了 C、带1,4或2,4就可以了 D、带1,4或2,4或3,4均可 10、已知ABC的三条长分别为2cm,5cm,6cm,现将要利用长度为30cm和60cm的细木条各一根,做一个三角形木架与ABC相似,要求以其中一根作为这个三角形木架的
4、一边,将另一根截成两段(允许有余料,接头及损耗忽略不计)作为这个三角形木架的另外两边,那么这个三角形木架的三边长度分别为()A、10cm,25cm,30cm B、10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm C、10cm,30cm,36cm D、10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm 11、两个相似三角形的对应边分别是15cm和23cm,它们的周长相差40cm,则这两个三角形的周长分别是()A、75cm,115cm B、60cm,100cm C、85cm,125cm D、45cm,85cm12、(2011遵义)如图,在直角三角形ABC中(C=90),放置边长分
5、别3,4,x的三个正方形,则x的值为()A、5 B、6 C、7 D、12 13、(2011泰安)如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()A、16 B、17 C、18 D、1914、如图,在ABC中,ACB=90,CDAB于点D,下列说法中正确的个数是()ACBC=ABCD AC2=ADDB BC2=BDBA CD2=ADDBA、1个 B2个C、3个 D、4个15、如图,把PQR沿着PQ的方向平移到PQR的位置,它们重叠部分的面积是PQR面积的一半,若PQ=,则此三角形移动的距离PP是()A、 B、 C、1 D、-116、某班在布置新
6、年联欢会会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条如图,在RtABC中,C=90,AC=30cm,AB=50cm,依次裁下宽为1cm的矩形纸条a1,a2,an若使裁得的矩形纸条的长不小于5cm,则每张直角三角形彩纸能裁成的矩形纸条的总数为()A、24 B、25 C、26 D、2717、(2010山东烟台)手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是 18、已知在RtABC中,C=90,sinA=,则tan B的值为
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