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类型高中数学:函数的奇偶性课件(新人教A版).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:485905
  • 上传时间:2025-12-08
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    高中数学 函数 奇偶性 课件 新人
    资源描述:

    1、函数的奇偶性高三备课组1定义:设y=f(x),xA,如果对于任意xA,都有,则称y=f(x)为偶函数。设y=f(x),xA,如果对于任意xA,都有,则称y=f(x)为奇函数。如果函数是奇函数或偶函数,则称函数y=具有奇偶性。知识点2.性质:函数具有奇偶性的必要条件是其定义域关于原点对称y=f(x)是偶函数y=f(x)的图象关于y轴对称,y=f(x)是奇函数y=f(x)的图象关于原点对称,偶函数在定义域内关于原点对称的两个区间上单调性相反,奇函数在定义域内关于原点对称的两个区间上单调性相同,偶函数无反函数,奇函数的反函数还是奇函数,奇函数在有意义,则若函数f(x)的定义域关于原点对称,则它可表示

    2、为一个奇函数与一个偶函数之和奇奇=奇偶偶=偶奇奇=偶偶偶=偶奇偶=奇两函数的定义域D1,D2,D1D2要关于原点对称对于F(x)=fg(x):若g(x)是偶函数,则F(x)是偶函数若g(x)是奇函数且f(x)是奇函数,则F(x)是奇函数若g(x)是奇函数且f(x)是偶函数,则F(x)是偶函数3奇偶性的判断一.定义法:看定义域是否关于原点对称 看f(x)与f(-x)的关系二.图象法:作出图象,看是否关于原点对称(书)例1判断下列函数的奇偶性二应用举例例2定义在实数集上的函数f(x),对任意x,yR,有f(x+y)+f(x-y)=2f(x)f(y)且f(0)0 求证:f(0)=1 求证:y=f(x)是偶函数练:定义在R上的函数y=f(x),对任意x1,x2都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2),判断函数y=f(x)的奇偶性并证明。从定义出发解题例3已知函数f(x),当x0且a1,有求x的取值范围。三小结定义域关于原点对称是函数是奇(偶)函数的必要不充分条件;y=f(x)是奇(偶)函数y=f(x)的图象关于原点(y轴)对称F(x)=fg(x)的奇偶性若函数f(x)的定义域关于原点对称,则函数奇偶性的判断与应用。四作业:优化设计

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