《创新设计》2015高考数学(北师大版)一轮训练:选修4-5 第2讲 不等式的证明.doc
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1、高考资源网( ),您身边的高考专家第2讲不等式的证明基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1(2013江苏卷改编)已知ab0,M2a3b3,N2ab2a2b,则M、N的大小关系为_解析2a3b3(2ab2a2b)2a(a2b2)b(a2b2)(a2b2)(2ab)(ab)(ab)(2ab)因为ab0,所以ab0,ab0,2ab0,从而(ab)(ab)(2ab)0,故2a3b32ab2a2b.答案MN2已知xy1,那么2x23y2的最小值是_解析由柯西不等式(2x23y2)2(xy)21,2x23y2,当且仅当2x3y,即x,y时,等号成立答案3若直线3x4y2,则x2y2的最小值为_,最
2、小值点为_解析由柯西不等式(x2y2)(3242)(3x4y)2,得25(x2y2)4,所以x2y2.当且仅当时等号成立,为求最小值点,需解方程组因此,当x,y时,x2y2取得最小值,最小值为,最小值点为.答案4若a,b均为正实数,且ab,M,N,则M、N的大小关系为_解析ab,2,2,22,.即MN.答案M N5设a、b、c是正实数,且abc9,则的最小值为_解析(abc)()2()2()2218.2.的最小值为2.答案26已知a,b,c为正实数,且a2b3c9,则的最大值为_解析 ,故最大值为.答案7(2013陕西卷)已知a,b,m,n均为正数,且ab1,mn2,则(ambn)(bman)
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