五年级语文上册期中测试卷 （部编版） (7).docx

1、2022-2023学年度第一学期五年级期中测试卷一选择题（共6小题）1下面名言中，与落花生一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（）A人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。B生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。C一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。D生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。2下列各组词语中划线字读音完全正确的一项是（）A四时田园杂兴（xng） 叫嚣（xio） 繁衍（yn） 崭新（zhn）B九天揽月（ln） 清平乐（l） 澎湃（png） 渗透（shn）C丰富多腔（qing） 应和（h）

2、 心率（l） 胆怯（qu）D引吭大叫（hng） 癌症（i） 疙瘩（g） 徜徉（chng）3词语感情色彩相同的一组是（）A气急败坏 举世闻名 诡计多端B足智多谋 得意忘形 处心积虑C深谋远虑 壮志豪情 兴高采烈4填入横线上的词语是（）放在一个 的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A简音B简洁C简陋D简易5同心协力（）A共同B调和，和谐C协助。6下列互为近义词的一组是（）A集中集体B判断折断C通顺流畅D辩解分辨二填空题（共5小题）7选出下面加点字的正确读音。（1）爸爸在院子外面垒（li li） 了一堵墙，把院子围了起来。（2）放学的时候，哥哥被岔（ ch c） 路口卖东

3、西的吆（ yu yo） 喝声吸引住了，耽搁（ge g） 了回家的时间。8查字典。“稳”字用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法应查部首 ，再查 画。“稳”在字典中的解释有：稳固，安定；使稳定；准确，可靠。“上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上”中的“稳”应选择第 种解释。9按要求填空。（1）“完璧归赵”的主人公是 ，这个成语来源于历史故事，这样的成语我还知道 、 。（2）“您要是强逼我”中“强”的读音是 ，用这个读音还可以组词为： 、 。10给下列句子中加点的词语选择正确的解释。（填序号）明白：A知道；了解。B聪明；懂

4、道理。（1）牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。 （2）小董这个孩子是个明白人。 11把词语补充完整，并选词填空。 气壮 请罪 之宝 心 力 口不 难以 （1）和氏璧是 ，秦王非常想得到它。（2）只要我们 ，“中国梦”就一定会实现。（3）他表面上一副 的样子，实际上心虚的很。三语言表达（共2小题）12按要求写句子。（1）队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示。（改成直述句） （2）他把手中的菜倒进汤里。（改成“被”字句） （3）菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句） 133.同学们，你们喜欢读民间故事吗？根据你最喜欢的民间故事，把下面的表格填写完整。书名 国家 主要人物

5、 主要内容 四古诗词赏析（共1小题）14阅读古诗，回答问题。春望唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）诗的前四句都由一个“ ”字统领，诗人的视野由远及近，由大到小，由 到 、 。（2）这首诗抒发了诗人怎样的情感？ 五排序（共1小题）15把下列句子排成一段意思连贯的话。（填序号） 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。 窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。 这样

6、，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。六现代文阅读（共2小题）16阅读回答：嫦娥奔月 相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，晒得大地直冒烟，老百姓实在无法生活下去了。 有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满弓，“嗖嗖嗖”一口气射下九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！” 后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢（png）蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。 后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她

7、经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。 这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。 嫦娥吃了仙药，飘飘悠悠地飞

8、了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。夜空中挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。 后羿外出回来，发现妻子嫦娥不见了。他焦急地冲到屋外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。 乡亲们很想念善良的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年农历八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。（1）（词语理解）写出下列词语的近义词。接济 凝望 威逼 企盼 （2）（获取信息）下列人物有着怎样的性格特点？

9、从短文中找出合适的四字词语填写在横线上。嫦娥： 后羿： 逢蒙： （3）（评价鉴赏）短文中画“ ”的句子是对逢蒙 的描写，表现了逢蒙 的特点。（4）（整体感知）说说这个故事的主要内容，用几句话写出故事梗概。 （5）（拓展延伸）每年农历八月十五，人们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，会对她说些什么？ 17阅读课文选段，完成后面的练习。 赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好（推辞 推掉） ，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。 蔺相如看秦王存心（侮辱 屈辱） 赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。荫相如再次上前

10、要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。（1）用“ ”画出文中括号里恰当的词语。（2）给选文选择一个小标题 A.完璧归赵B.渑池之会C.负荆请罪（3）蔺相如为什么逼秦王击缶？ （4）你喜欢文中的蔺相如吗？为什么？ 七习作（共1小题）18你有什么特别喜爱的东西吗？它是什么样子的？你是怎么得到它的？它为什么会成为你的心爱之物？请你以“我最心爱的 ”为题，写一篇习作，表达你对它的喜爱之情。参考答案

11、与试题解析一选择题（共6小题）1【分析】本题考查了名言的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。【解答】“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话是父亲教育孩子们了做人的道理。人要活得实在，要对社会多做贡献，这样才活得有价值。A告诉人们要对社会多做贡献，这样才活得有价值。B告诉我们要善于发现美。C告诉我们要正确认识自己，不要自大。D告诉我们要不断进取。故选：A。2【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解答】A正

12、确。B有误。“清平乐”中的“乐”读l 时，是快活，高兴的意思。读yu时，指声音，和谐成调的。在“清平乐”中“乐”应读“yu”；“澎湃”中的“澎”读png时，是溅的意思。读png时，指澎湖列岛，我国群岛名，在台湾海峡中。在“澎湃”中“澎”应读“png”；C有误。“胆怯”中的“怯qi”指胆小，没勇气。在“胆怯”中的“怯”应读“qi”；D有误。“疙瘩”中的“疙”读g时，指皮肤上突起或肌肉上结成的病块。读y时，指痴呆的样子。在“疙瘩”中“疙”应读“g”。故选：A。3【分析】本题考查了学生对于词语的感情色彩的辨析能力，感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。认真分析所给词语，

13、然后分类。【解答】A“气急败坏”“诡计多端”是贬义词，“举世闻名”是褒义词。B“足智多谋”是褒义词，“得意忘形”处心积虑”是贬义词。C“深谋远虑”“壮志豪情”“兴高采烈”都是褒义词。故选：C。4【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。【解答】简音：筒音，就是将发音的音的所有孔全按住发出的音。简洁：（说话、行文等）简明扼要。简陋：（房屋、设备等）简单粗陋。简易：设施简陋的。根据课文内容和句意应选D。故选：D。5【分析】本题考查了学生对于加点字的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可

14、。【解答】同心协力：协，共同，合。 团结一致，共同努力。故选：A。6【分析】考查了找近义词的能力，近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。【解答】A、B和C不是互为近义词。D“辩解”分辨解释，使人明白，了解。“分辨”为了证明某事而分析辩解。故“辩解”与“分辨”互为近义词。故选：D。二填空题（共5小题）7【分析】考查了学生对于平时所学生

15、字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。【解答】故答案为：（1）li；（2）ch yo ge。8【分析】考查了查字典词语的理解与辨析。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音可用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，可用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。【解答】“稳”的音序是“W”，再查音节“wen”，部首是“禾”，除去部首还有9画。平稳：稳当，不摇晃的意思。“稳”稳固，安定的意思。故选。故答案为：W wen 禾 9 9【分析】考查了根据课文内容填汉字读音、成语、组词，这要求我们对课文

16、内容非常熟悉，在充分理解课文内容的基础上作答。【解答】将相和讲的是战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，所以屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相如负荆请罪。之后两人和好，开始尽心尽力地辅佐赵王治理国家。（1）“完璧归赵”的主人公是蔺相如，这个成语来

17、源于历史故事，这样的成语我还知道负荆请罪、三顾茅庐等。（2）“您要是强逼我”中“强”的读音是“qing”，用这个读音还可以组词为“强迫”“勉强”。故答案为：（1）蔺相如 负荆请罪 三顾茅庐；（2）qing 强迫 勉强。10【分析】考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思，然后选择合适的解释。【解答】（1）明白：知道，了解的意思。故选A。（2）明白：聪明，懂道理的意思。故选B。故答案为：（1）A；（2）B。11【分析】考查了补写词语和选词填空，补写词语只要平时注意积累和识记，做起来就不难

18、。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。【解答】理直气壮 负荆请罪 无价之宝 齐心协力 心口不一 难以置信（1）无价之宝：无法估价的宝物。指极珍贵的东西。根据语义应选“无价之宝”。（2）齐心协力：形容认识一致，共同努力。根据语义应选“齐心协力”。（3）理直气壮：理由充分，说话气势就壮。根据语义应选“理直气壮”。故答案为：理直 负荆 无价 齐 协 心 一 置信（1）无价之宝；（2）齐心协力；（3）理直气壮。三语言表达（共2小题）12【分析】考查了句子的改写、缩写句子。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。【解答】（

19、1）改为直述句。把后两个分句放进引号中，把“他”改为“我”，第一个逗号变冒号。（2）改为“被”字句，把“手中的菜”放在句子的前面，用“被”相连。（3）缩写句子，去掉修饰语“菜地里的”“大部分”“战士们从老家一口袋一口袋”。故答案为：（1）队长说：“我是北方人，从大棚种菜得到启示。”（2）手中的菜被他倒进汤里。（3）土是背来的。13【分析】考查了知识百科。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。【解答】牛郎织女主要讲了传说古代王母娘娘的孙女织女擅长织布，每天给天

20、空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给牛郎，过上男耕女织的生活。此事惹怒了王母娘娘，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。故答案为：牛郎织女中国牛郎 织女传说古代王母娘娘的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给牛郎，过上男耕女织的生活。此事惹怒了王母娘娘，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛

21、郎织女在天河上相会。四古诗词赏析（共1小题）14【分析】春望是唐代大诗人杜甫创作的一首诗。这首诗围绕“望”字展开，诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。译文： 国都沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。【解答】（1）考查对诗歌的写作方法。本诗是作者所见所感，开始写所见，题中“望”为领字，山河是远写，草木、花鸟是近写。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐

22、步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分想望亲人。（2）考查诗歌情感。此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。这首诗表达了诗人忧伤国事，思念家人的思想感情。故答案为：（1）望 山河 草木 花鸟；（2）抒发了诗人忧伤国事，思念家人的思想感情。五排序（共1小题）15【分析】考查了句子的排序。语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照课文内容描述的顺序排列，先是“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。”接着是“它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再

23、用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。”紧接着是“这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。”然后是“窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。”最后是“窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。”故答案为：2 5 4 3 1六现代文阅读（共2小题）16【分析】本文讲述了农历八月十五，嫦娥被逄蒙所逼，无奈之下，吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后，飞到了月宫的事情。乡亲们为了表达对善良的嫦娥的想念，中秋佳节时，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。【解答】（1）本题考查了近义词的理解与积累。近义词是指意思相

24、近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。“接济”意思是给予物质援助；周济；近义词“周济”；“凝望”意思是目不转睛地看；注目远望。近义词“凝视”；“威逼”意思是用强力威胁逼迫；近义词“威吓”；“企盼”意思是盼望，想做成或实现某件事；近义词“盼望”。（2）本题考查了分析人物形象及提取信息的能力。阅读“有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。”可知后羿力大无比；“后羿的妻子嫦娥，是个

25、美丽善良的女子。”此句可知嫦娥的特点；“有个叫逢（png）蒙的，为人奸诈贪婪”此句可知逢蒙奸诈贪婪。（3）本题考查了描写方法及作用。“到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。”此句中运用了“提、闯、威逼”等动词，这是运用了动作描写的方法，表现了逢蒙的奸诈贪婪。（4）本题考查了概括内容的能力。理清记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。根据六要素组织语言，做到表意明确，语句通顺。本文主要写农历八月十五，嫦娥被逄蒙所逼，无奈之下，吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后，飞到了月宫的事情。（5）本题考查了思维拓展延伸的能力。联系传统风俗及阅读后的切身

26、体会，发挥想象，合情合理即可。故答案为：（1）周济 凝视 威吓 盼望；（2）美丽善良 力大无比 奸诈贪婪；（3）动作 奸诈贪婪；（4）本文主要写农历八月十五，嫦娥被逄蒙所逼，无奈之下，吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后，飞到了月宫的事情。（5）吃月饼。祝你与后羿早日重逢，生活和谐美满。17【分析】语段选自将相和。将相和这篇课文讲了“完璧归赵”“渑池会”“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的品质。【解答】（1）考查选择恰当的词语填空。推辞：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等）。推掉：就是以各种理由拒绝接收别人布置或强加给你的事物或任务。侮辱：使对方人格

27、或名誉受到损害，蒙受耻辱。屈辱：受到的压迫和侮辱。根据语境，应分别选择：推辞、侮辱。（2）考查给选文加标题。结合文中关键句“赵王到渑池与秦王会面”分析可加标题为：渑池之会。（3）考查对选文内容的理解。结合秦王逼迫赵王做的事进行分析可知，蔺相如看秦王存心侮辱赵王，非常生气。（4）考查人物形象分析和语言表达。喜不喜欢洗出自己的理由即可。可以结合蔺相如维护祖国尊严做的事情分析。故答案为：（1）推辞 侮辱；（2）B；（3）蔺相如看秦王存心侮辱赵王，非常生气。（4）喜欢。蔺相如与秦王进行针锋相对的斗争，以其人之道还治其人之身。他为维护国家的尊严，毅然把自己的生死置之度外，表现出非凡的勇气和智慧。他也堪称

28、一员猛将，虽然不是在刀光剑影的战场，但与对手的战斗同样惊心动魄。七习作（共1小题）18【分析】通过读题可知，这是一篇半命题的状物作文，要求以“我最心爱的”为题写一件自己喜爱的事物。你肯定有自己喜爱的事物：喜爱的玩具、喜爱的动物、喜爱的植物。选择你喜爱且熟悉的去写。如写一种你喜爱的小动物，要想写活小动物，先要观察小动物，以便在写作时把握、介绍，关于小动物的外形特点；然后深入了解小动物，研究它们的生活习性，如写一种物品，要按一定的顺序介绍这种物品在外形、用途等方面的特点。在介绍时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让所写之物

29、真正“活”起来。写作时语句要通顺、流畅，运用各种写作手法进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。【解答】范文：我最心爱的玩具 我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，其中我最喜欢的玩具是乐高积木。 乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子做为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同，大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。 记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机”

30、拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想像力去拼。呵呵，我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉，继续拼新的模型经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。 现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成，结构十分复杂。因为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。 这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧！