2021年北师大版二年级数学上册期末衔接题及答案.doc
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- 2021 北师大 年级 数学 上册 期末 衔接 答案
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1、北师大数学2上 衔接题1.填一填。加法算式:3+3+3+3,这是( )个( )相加。写成乘法算式:( ),读作( )乘( )等于( )。一枝花上有( )朵花,有这样的( )枝,一共有( )朵花。加法算式:( ),这是( )个( )相加。可以写成乘法算式:( )或( )。2.看图写出钱数。3.找朋友。4.做一做。(1)圈一圈,填一填。有( )个,的个数是的( )倍。(2)摆一摆,说一说。第二排小棒的根数是第一排的2倍,第二排摆( )个3根,请在图中画出来。(3)2个风车有多少片叶子?8个呢? 5.(1)先圈一圈,再填空。10块 ,每5块一份,分成了( )份。平均装在2个袋子里,每个袋子里可以装(
2、 )个。(2)分篮球喽!一共有多少个篮球? 平均分给3队,每队可以分给几个篮球?=(个) =(个)把这些篮球每队分5个,可以分给几队,还剩几个篮球?你能尝试列式解决吗?试一试。=(队)(个)a.想:我们可以通过用小棒分一分,能分成4组,还剩4根。也就是把24个篮球,每5个分一队,求可以分给几队,列式为245,分给4队后,还剩4个,这4个不够分一队。这里的“4”就是余数。b.用算式表达上面平均分的过程。245=4(队)4(个)。c.还可以用竖式计算有余数的除法。列竖式计算时,先写“”表示除号,把要分的24个篮球(也就是被除数)写在“”里面;每5个分一组,5是除数,写在“”左边。写好后,按照下面的
3、步骤计算:24除以5,根据乘法口诀求商,商是4,相同数位对齐,即商与被除数24的个位对齐;商与除数相乘的积即45=20,把20写在被除数24的下面,相同数位对齐;每5个分一队,分给了4队,共分了20个,从总数24个里减去分掉的20个,还剩4个,画上横线,在横线下对齐个位写4.即:。你能尝试着小结笔算除法的方法与步骤吗?笔算除法的方法与步骤:先写一个“”表示除号,在除号里写被除数,除号外面左侧写除数;把商写在被除数上面,要和被除数的个位对齐,把除数和商的积写在被除数的下面,注意相同数位要对齐,被除数减去除数和商的积,把差写在横线下面。(3)在下面的除法算式中填写各部分的名称。 (4)用竖式计算。
4、507= 569= 366= 495=(5)我们班有44人。我们都玩“丛林探险”,最多可以坐满几辆车?会有剩余的人吗?如果都玩“激流勇进”,该租几条船呢?(6)有一串珠子,按照下面的顺序穿起来,一共穿了25颗,最后一颗珠子是什么颜色? 6.送信。7.把38颗 装进盒里,每盒装9颗,4盒能装下吗?8.希望学校小学部有6个年级,中学部有3个年级,每个年级都有4个班,全校一共有多少个班? 9.(1)连一连。(2)下面哪种量法正确?在( )里画上“”。(3)看看有多长?我们发现纸条一端对准尺子的刻度“0”,另一端比8厘米多4小格或还差6小格到8厘米(当“厘米”满足不了实际测量需要时,就产生了更小的长度
5、单位“毫米”用字母mm表示);仔细观察直尺,厘米的长度里面有10个小格,每个小格是1毫米。因为1厘米长度内有10个小格,即10毫米,所以1厘米=10毫米;可以知道上面纸条的长度是8厘米4毫米。(4)拿一把米尺,指出10厘米的长度,10厘米是1分米。 认识分米。我们已经学过米和厘米这两个长度单位。用直尺来测量物体的长度时,有时候测量的结果正好是10厘米或几十厘米,像这样的长度还可以用“分米”(用字dm)来表示。10厘米就是1分米,那么20厘米里面有2个10厘米,也就是2分米。生活中1分米长的物体。用直尺在黑板上画一条1分米长的线段,通过观察、比较,可以知道手掌宽约1分米,文具盒长约2分米分米与米
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