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类型山东省济宁市汶上县康驿镇第二中学2015_2016学年度九年级数学上学期期末模拟试题四无答案新人教版.doc

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    山东省 济宁市 汶上县 康驿镇 第二 中学 2015 _2016 学年度 九年级 数学 学期 期末 模拟 试题 答案 新人
    资源描述:

    1、山东省济宁市汶上县康驿镇第二中学2015-2016学年度九年级数学上学期期末模拟试题四(本试卷满分120分 考试时间120分钟)图1一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共计36分)1图1是北京奥运会自行车比赛项目标志,则图中两轮所在圆的位置关系是( ) A内含 B相交 C相切 D外离2下列事件中,必然发生的为( )A. 我市冬季比秋季的平均气温低 B. 走到车站公共汽车正好开过来C. 打开电视机正转播奥运会实况 D. 掷一枚均匀硬币正面一定朝上3方程的解是( ) A B C或 D4.下列说法正确的是 ( ) A.正五边形的中心角是108 B.正十边形的每个外角是18. C.正五边形是中心

    2、对称图形. D.正五边形的每个外角是72.5下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A等腰梯形 B平行四边形 C正三角形 D矩形 Oyx26已知关于的函数图象如图所示,则当时,自变量的取值范围是( )A B或C D或7.抛物线的顶点坐标是 ( ) A.(1,0) B.(-1,0) C.(-2,1) D.(2,-1)8.如图,正方形ABCD的边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积为s,AE为x,则s关于x的函数图象大致是 ( )9如图2,O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则O的半径为( )A5B4C3D2图

    3、2图310如图3,现有一个圆心角为90,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为( )A4cm B3cm C2cm D1cm11已知二次函数()的图象如图4所示,有下列4个结论:-1Ox=1yx图4;其中正确的结论有( )A1个B2个C3个D4个12.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为 ( )A. B. C. D.二填空题(本题共8个小题,每小题3分,共计24分)13函数的自变量的取值范围为 14.如图,在一个正方形围栏中均匀散布着许多米

    4、粒,正方形内画有一个圆.一只小鸡在围栏内啄食,则“小鸡正在圆圈内” 啄食的概率为_15如图5,矩形的对角线和相交于点,过点的直线分别交和于点E、F,则图中阴影部分的面积为_图6图5 14题 16.如图6,OB是O的半径,点C、D在O上,DCB=27,则OBD= 度.17在同一坐标平面内,下列4个函数,的图象不可能由函数的图象通过平移变换、轴对称变换得到的函数是 (填序号)18已知抛物线与x轴的两个交点的坐标分别是(3,0),(2,0),则方程的解是_ AEOFBP图82R米30米图719农村常需要搭建截面为半圆形的全封闭蔬菜塑料暖房如图7所示,则需要塑料布(m2)与半径(m)的函数关系式是(不

    5、考虑塑料埋在土里的部分) 20.如图8,点是上两点,点是上的动点(与不重合)连结,过点分别作于点,于点,则 三解答题(本大题共有4个小题,共计24分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21(5分)先化简,再求值:,其中x=222.(6分)已知三角形两边的长分别是3和4,第三边的长是方程的根.(1)求出这个三角形的周长.(2)判断这个三角形的形状.(3)求出这个三角形的面积.23(6分)某电视台的娱乐节目有这样的翻奖游戏:正面为数字,背面写有祝福语或奖金数,如下面的两个表格游戏的规则是:参加游戏的人可随意翻动一个数字牌,看背面对应的内容,就可以知道是得奖还是得到祝福语牌的正面 牌的反

    6、面祝你开心万事如意奖金1000元身体健康心想事成奖金500元奖金100元生活愉快谢谢参与123456789(1)求“翻到奖金1000元”的概率;(2)求“翻到奖金”的概率.24(7分)如图,点在的直径的延长线上,点在上,.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.四解答题(本大题共有4个小题,共计36分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)25(8分)在数学活动课上,同学们用一根长为1米的细绳围矩形(1)小芳围出了一个面积为6002的矩形,请你算一算,她围成的矩形的边长是多少?(2)小华想用这根细绳围成一个面积尽可能大的矩形,请你用所学过的知识帮他分析应该怎么围

    7、,并求出最大面积26.(10分)如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.(1)请完成如下操作:以点O为原点、竖直和水平方向所在的直线为坐标轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;用直尺和圆规画出该圆弧所在圆的圆心D的位置(不用写作法,保留作图痕迹),并连结AD、CD.(2)请在(1)的基础上,完成下列问题:写出点的坐标:C 、D ;D的半径= (结果保留根号);若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面面积为 (结果保留);若E(7,0),试判断直线EC与D的位置关系并说明你的理由.DECBOA27(8分)如图,四边形内接于,是的直径,垂足为,平分(1)求证:是的切线;(2)若,求的长28(10分)如图(1),抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,)图(2)为解答备用图(1)_,点A的坐标为_,点B的坐标为_;(2)设抛物线的顶点为M,求四边形ABMC的面积;(3)在x轴下方的抛物线上是否存在一点D,使四边形ABDC的面积最大?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.图(1)图(2)

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