2021新教材高中数学 课时素养评价二十四 向量的加法(含解析)新人教B版必修第二册.doc
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1、课时素养评价 二十四向量的加法(15分钟30分)1.(2020太原高一检测)已知正六边形ABCDEF中,+=()A.0B.C.D.【解析】选B.+=+=.【补偿训练】如图所示,四边形ABCD是梯形,ADBC,则+=()A.B.C.D.【解析】选B.+=+=.2.若向量a,b为非零向量且|a+b|=|a|+|b|,则()A.ab且a与b方向相同B.a,b是共线向量,且方向相反C.a+b=0D.无论什么关系都可以【解析】选A.因为|a+b|=|a|+|b|,所以由向量加法的三角形法则知,ab且a与b方向相同.3.在矩形ABCD中,AB=,BC=1,则向量+的长等于()A.2B.2C.3D.4【解析
2、】选D.矩形ABCD中,AB=,BC=1,所以AC=2,因为+=+=+=2,所以其长度为4.4.若|a|=|b|=1,则|a+b|的取值范围为_,当|a+b|取得最大值时,向量a,b的方向_.【解析】由|a|-|b|a+b|a|+|b|知0|a+b|2. 当|a+b|取得最大值时,向量a,b的方向相同.答案:0,2 相同【补偿训练】已知平行四边形ABCD,设+=a,且b是一非零向量,则下列结论:ab;a+b=a;a+b=b;|a+b|a|+|b|.其中正确的是_.【解析】因为在平行四边形ABCD中,+=0,+=0,所以a为零向量,因为零向量和任意向量都平行,零向量和任意向量的和等于这个向量本身
3、,所以正确,错误.答案:5.化简下列各式:(1)+;(2)(+)+.【解析】(1)+=+=+(+)=+=0.(2)(+)+=(+)+(+)+=+=+=0.【补偿训练】如图所示,一架飞机从A地按北偏东35的方向飞行800 km到达B地接到受伤人员,然后又从B地按南偏东55的方向飞行800 km送往C地医院,求这架飞机飞行的路程及两次位移的和.【解析】如题图,设,分别表示飞机从A地按北偏东35的方向飞行800 km,从B地按南偏东55的方向飞行800 km,则飞机飞行的路程指的是|+|;两次飞行的位移的和指的是+=.依题意,有|+|=800+800=1 600(km),又=35,=55,ABC=3
4、5+55=90,所以|=800(km).其中BAC=45,所以方向为北偏东35+45=80.答:飞机飞行的路程是1 600 km,两次飞行的位移和的大小为800 km,方向为北偏东80.(20分钟40分)一、选择题(每小题5分,共20分,多选题全部选对得5分,选对但不全对的得3分,有选错的得0分)1.已知O是ABC内的一点,且+=0,则O是ABC的()A.垂心B.重心C.内心D.外心【解析】选B.因为+是以,为邻边作平行四边形的对角线,且过AB的中点,设为D,则+=2,所以2+=0,所以|=|,故点O为ABC的重心.2.若四边形ABCD为菱形,则下列等式中成立的是()A.+=B.+=C.+=
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