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类型2022六年级数学下册 第6单元 正比例和反比例周测培优卷8 正、反比例的意义和判定 苏教版.docx

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    2022六年级数学下册 第6单元 正比例和反比例周测培优卷8 正、反比例的意义和判定 苏教版 2022 六年级 数学 下册 单元 正比例 反比例 周测培优卷 意义 判定
    资源描述:

    1、周测培优卷8正、反比例的意义和判定一、我会填。(每空2分,共40分)1. 已知x、y是两种相关联的量,k是一个固定的且不为0的数。(1)当 x k y时,x和y成()比例。(2)当xyk时,x和y成()比例。2. 正比例与反比例的不同点:成正比例的两种量中,相对应的两个数的()一定,成反比例的两个量中,相对应的两个数的()一定。3. 两种相关联的量,一种量扩大到原来的3倍,另一种量也随着扩大到原来的3倍,这两种量成()比例。4. a、b是两种相关联的量,如果a、b成正比例,那么“?”处应该填();如果a、b成反比例,那么“?”处应该填()。5. 根据花生的千克数、花生油的千克数和出油率这三个量

    2、的关系填空。(1)如果花生的千克数一定,花生油的千克数和出油率成()比例。(2)如果花生油的千克数一定,花生的千克数和出油率成()比例。(3)如果出油率一定,花生的千克数和花生油的千克数成()比例。6. 小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成()比例。7. 在ABC(A,B,C均不为0)中,当B一定时,A和C成()比例,当C一定时,A和B成() 比例。8. 下面相关联的量成不成比例?请你选择正确答案的序号填在括号里。不成比例成正比例成反比例(1)一批纸的张数一定,每本练习本的张数和装订的本数。() (2)圆的半径和它的面积。() (3)行一段路程,已行的路程和剩下的路程。() (4)

    3、生产零件的总时间一定,生产一个零件的时间与生产零件的总个数。() (5)小丽从家到学校,步行的速度和所需时间。()9. 如果,那么m和n成()比例;如果5mn,那么m和n成()比例。二、我会判。(对的在括号里打“”,错的打“”。每题2分,共10分)1. 平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。()2. 两种相关联的量,不成正比例就成反比例。()3. 订阅少年文艺的份数与总钱数成反比例。()4. 长方体的底面积一定,高和体积成反比例。()5. 图上距离一定,实际距离和比例尺成正比例。 ()三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分,共9分)1. 下面各组量中,成正比例的是()。A. 滚

    4、动圆柱的周数和前进的距离B. x、y是相关联的量,若xy3,则x和y C. 每天加工零件8小时,加工每个零件的时间和加工总量D. 长方形的长一定,它的周长和宽2. 如果a、b是两个相关联的量,且ab25ab,那么a与b()。A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 无法确定3. 条形统计图中,直条长度和所表示的数量()。A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 无法确定四、操作题。(共24分)1. 已知x和y成正比例,y和z成反比例。请把下表填写完整。(8分)x120180240y25z842. 一列火车每小时行驶200千米。(16分)(1)把下表填写完整。时间/小时1234路程/

    5、千米200(2)根据表中数据,在图中描出时间和路程所对应的点,再把点按顺序连起来。(3)路程和时间成正比例吗?为什么?(4)利用图像估计一下,2. 5小时行多少千米?行360千米需要多少小时?五、解决问题。(共17分)1. 用边长是15cm的方砖给教室铺地,需要2000块;如果改用边长是25cm的方砖铺地,需要多少块?(8分)2. 修一条公路,总长12千米,开工3天修了1. 5千米。照这样计算,修完这条公路还要多少天?(9分)答案一、1. (1)正(2)反2. 比值乘积3. 正4. 2. 45. (1)正(2)反(3)正6. 反7. 正反8. (1)(2)(3)(4)(5)9. 反正二、1. 2. 3. 4. 5. 三、1. A2. B3. A四、1. x120180240300360y23456z12864. 842. (1)400600800(2)(3)路程和时间成正比例;因为火车行驶的速度一定,即路程和时间的比值一定,所以路程和时间成正比例。(4)图像是一条经过原点的直线,从图像中可看出火车2. 5小时行500千米,行360千米需要1. 8小时。五、1. 解:设需要x块。2525x15152000x720答:需要720块。2. 解:设修完这条公路还要x天。(121. 5) 1. 5x 3x21答:修完这条公路还要21天。

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