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类型2022四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 核心考点突破卷 7小数的性质与大小比较 新人教版.docx

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    2022四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 核心考点突破卷 7小数的性质与大小比较 新人教版 2022 四年级 数学 下册 单元 小数 意义 性质 核心 考点 突破 大小 比较 新人
    资源描述:

    1、核心考点突破卷7小数的性质与大小比较一、认真审题,填一填。(每空1分,共24分)1小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小( )。20.800的计数单位是(),化简后计数单位是()。3在0.6、0.06和0.60中,计数单位相同的是()和(),小数的大小相等的是()和()。4在里填上“”“”或“”。8.99.10.6010.590.70.70 350 g0.35 kg5下面的小数在哪两个相邻的整数之间?6.310.747.647.686在()里填上适当的小数。5.8()6.0 4.4()4.510.02()0.1 8.9()8二、火眼金睛,判对错。(每小题2分,共8分)1爸爸买了一条鱼重

    2、3.08千克,也可以写成3.8千克。()26.0800的末尾去掉“0”后它的计数单位是0.01。()3大于2.7且小于2.9的小数只有一个。()4一位小数一定大于两位小数。()三、仔细推敲,选一选。(每小题2分,共8分)1下列各数中,“0”不能去掉的是()。A6.600B7.09C9.2502下列各数中,去掉“0”而大小不变的是()。A4.860 B0.006 C6.083与7.58大小相等的是()。A7.058 B75.8 C7.5804下列各数中最小的是()。A9.05 B9.50 C0.905四、化简下面各数。(每小题2分,共12分)10.70200.0800.60010.100.106

    3、0 90.090五、不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数。(每小题2分,共12分)2.56 20.3 7.040050.70 3.29 80六、按要求排列。(每小题5分,共10分)1把下列各数按从小到大的顺序排列。9.808.909.080.8990.82把下列各数按从大到小的顺序排列。0.35 0.53 0.035 0.503七、聪明的你,答一答。(共26分)1用8、8、0、0和小数点组数。(每个数字只能用一次,每小题只写一个)(1)可以去掉一个“0”,而大小不变的小数。(5分)(2)可以去掉两个“0”,而大小不变的小数。(5分)(3)一个“0”都不能去掉的小数。(5分)2在学校运动会上

    4、,两名同学同时参加了掷铅球和100米短跑两个项目,成绩如下:项目掷铅球100米短跑陶微杰10.68米16.01秒张乐10.60米15.99秒(1)谁铅球掷得远?(5分)(2)谁跑得快?(6分)答案一、1末尾不变20.0010.130.060.600.60.604567111087474865.94.4510.038.5(答案不唯一)二、123【点拨】有无数个。4三、1B2A3C4C四、10.7200.080.610.10.10690.09五、2.56020.3007.04050.7003.29080.000六、10.898.909.089.8090.820.530.5030.350.035七、1(答案不唯一)(1)80.80(2)88.00(3)800.8【点拨】小数末尾的“0”可以去掉,其他的不能去掉。2(1)10.6810.60答:陶微杰铅球掷得远。(2)15.9916.01答:张乐跑得快。

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