河北省2019年中考数学复习三角形第21讲三角形试题含解析.doc
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- 河北省 2019 年中 数学 复习 三角形 21 试题 解析
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1、第21讲三角形1. (2011,河北)已知三角形的三边长分别为2,x,13.若x为正整数,则这样的三角形个数为(B)A. 2 B. 3 C. 5 D. 13【解析】 由题意,得解得11x15.因为x为正整数,所以x可以为12,13,14.2. (2013,河北,导学号5892921)如图,M是铁丝AD的中点,将该铁丝首尾相接折成ABC,且B30,C100,如图,则下列说法正确的是(C)第2题图A. 点M在AB上B. 点M在BC的中点处C. 点M在BC上,且距点B较近,距点C较远D. 点M在BC上,且距点C较近,距点B较远【解析】 如答图,取BC的中点E,连接AE,则BECE.C100,ABAC
2、.ABBEACCE.由三角形的三边关系,得ACBCAB.ABAD.AD的中点M在BE上,即点M在BC上,且距点B较近,距点C较远第2题答图3. (2014,河北)如图,在ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点若DE2,则BC的长为(C)第3题图A. 2 B. 3 C. 4 D. 5【解析】 D,E分别是边AB,AC的中点,DE是ABC的中位线BC2DE4.4. (2014,河北)如图,平面上直线a,b分别过线段OK两端点,则a,b相交所成的锐角是(B)第4题图A. 20 B. 30 C. 70 D. 80【解析】 如答图,分别延长a,b交于一点,形成一个三角形根据三角形的一个外角等于和它不相
3、邻的两个内角的和,可以得到a,b相交所成的锐角是1007030.第4题答图5. (2018,河北)下列图形具有稳定性的是(A) A B C D【解析】 三角形具有稳定性三角形的边与角例1 如图,把ABC沿DE折叠,当A落在四边形BCDE内时,A与12之间始终不变的关系是(B)例1题图A. A12 B. 2A12C. 3A12 D. 3A2(12)【解析】 ABC沿DE折叠,12AED180,22ADE180.AED(1801),ADE(1802)AEDADE(1801)(1802)180(12)在ADE中,A180(AEDADE)180(12),即2A12.针对训练1(2018,聊城)如图,将
4、一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在ABC外的A处,折痕为DE.如果A,CEA,BDA,那么下列式子中正确的是(A)训练1题图A. 2 B. 2C. D. 180【解析】 如答图由折叠,得AA.BDAAAFD,AFDACEA,A,CEA,BDA,BDA2.训练1答图三角形的角平分线、中线、高、中位线例2 如图,在ABC中,分别作其内角ACB与外角DAC的平分线,且两条平分线所在的直线交于点E.(1)如图,若B60,则E 30 ;如图,若B90,则E 45 ;(2)如图,若B,求E的度数;(3)如图,仿照(2)中的方法,在(2)的条件下分别作EAB与ECB的平分线,且两条角平分线交于点G,
5、求G的度数 例2题图【思路分析】 (1)根据三角形的外角性质可得DACACBB60,再根据角平分线的定义可得FACACE30,可求E的度数根据三角形的外角性质可得DACACBB90,再根据角平分线的定义可得FACACE45,可求E的度数(2)根据三角形的外角性质可得DACACBB,再根据角平分线的定义可得FACACE,可求E的度数(3)根据角平分线的定义和三角形的外角性质可得GHACACGFACACE(FACACE),可求G的度数解:(1)3045(2)AF平分DAC,CE平分ACB,FACDAC,ACEACB.DACACBB,EFACACEB.(3)AG,CG分别平分EAB与ECB,GHAC
6、ACGFACACE(FACACE)B.针对训练2 (2018,广州海珠区模拟)如图,AD是ABC的中线,E是AD的中点,连接BE,CE.若ABC的面积是8,则阴影部分的面积为(B)训练2题图A. 2 B. 4 C. 6 D. 8【解析】 AD是ABC的中线,SABDSACDSABC.E是AD的中点,SABESBDESABD,SCDESCAESACD.SABESABC,SCDESABC.SABESCDESABC84.阴影部分的面积为4.针对训练3 (2018,黄石)如图,在ABC中,AD是BC边上的高,AE,BF分别是BAC,ABC的平分线,BAC50,ABC60,则EADC等于(A)训练3题图
7、A. 75 B. 80 C. 85 D. 90【解析】 AD是BC边上的高,ABC60,BAD30.BAC50,AE平分BAC,BAE25.DAE30255.在ABC中,C180ABCBAC70,EADC57075.针对训练4 (2017,河北)如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使AMAC,BNBC,测得MN200 m,则A,B间的距离为 100 m.训练4题图【解析】 AMAC,BNBC,AB是CMN的中位线ABMN100(m)一、 选择题1. (2018,长沙)下列长度的三条线段,能组成三角形的是(B)A. 4 cm
8、,5 cm,9 cm B. 8 cm,8 cm,15 cmC. 5 cm,5 cm,10 cm D. 6 cm,7 cm,14 cm【解析】 A. 549,99,此三条线段不能组成三角形故此选项错误B. 8816,1615,此三条线段能组成三角形故此选项正确C. 5510,1010,此三条线段不能组成三角形故此选项错误D. 6713,1314,此三条线段不能组成三角形故此选项错误2. (2018,石家庄模拟)一副三角板有两个直角三角形,如图所示叠放在一起,则的度数是(A)第2题图A. 165 B. 120 C. 150 D. 135【解析】 如答图14590180,145.1230,215.2
9、180,165.第2题答图3. (2018,石家庄裕华区一模)如图,将ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO.若DOF142,则C的度数为(A)第3题图A. 38 B. 39 C. 42 D. 48【解析】 ABC沿DE,EF翻折,DOEA,EOFB.DOFDOEEOFAB142.C180AB18014238.4. (2018,昆明)在AOC中,OB交AC于点D,量角器的摆放如图所示,则CDO的度数为(B)第4题图A. 90 B. 95 C. 100 D. 120【解析】 COAO,AOC130,CAO25.AOB70,CDOCAOAOB257095.5.
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