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类型山东省跃华学校2014-2015学年高一1月月考数学试题 WORD版无答案.doc

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    山东省跃华学校2014-2015学年高一1月月考数学试题 WORD版无答案 山东省 学校 2014 2015 学年 月月 数学试题 WORD 答案
    资源描述:

    1、跃华学校2014-2015学年第一学期月考考试高一(数学)试题命题人 :陈祥和 审核:李丹丹 考试时间:120分钟 (总分150分)日期:2015、1(第I卷) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1、(2012广东)设集合U1,2,3,4,5,6,M1,2,4,则UM等于 ()AU B1,3,5 C3,5,6 D2,4,62、将参加英语口语测试的1 000名学生编号为000,001,002,999,从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分为50组,如果第一组编号为000,001,002,019,且第一组随机抽取的编号为015,则抽取的第35个编号为()A700 B66

    2、9 C 676 D695 3、如图所示,在一个边长为2的正方形中随机撒入200粒豆子,恰有120粒落在阴影区域内,则该阴影部分的面积约为()A. B. C. D.4、(2011重庆)从一堆苹果中任取10只,称得它们的质量如下(单位:克):12512012210513011411695120134则样本数据落在114.5,124.5内的频率为( )A0.2 B0.3 C0.4 D0.55、右图是根据某校10位高一同学的身高(单位:cm)画出的茎叶图,其中左边的数字从左到右分别表示学生身高的百位数字和十位数字,右边的数字表示学生身高的个位数字,从图中可以得到这10位同学身高的中位数是 ()A161

    3、 cm B162 cm C163 cmD164 cm6、(2012江西)已知函数f(x),则f(f(3)等于 ()A. B3 C. D.7、(2012安徽)(log29)(log34)等于()A. 4B. 2 C D8、给定函数,y|x1|,y2x1,其中在区间(0,1)上单调递减的函数的序号是 ()A B C D 9、下列与的终边相同的角的表达式中正确的是 ()A2k45 (kZ) Bk360 (kZ)Ck360315(kZ) Dk (kZ)10、函数f(x)2x3x的零点所在的一个区间是 () A(2,1) B(1,0) C(0,1) D(1,2)第卷(非选择题,共100分)二、填空题:(

    4、本大题共5小题,每小题5分,共25分)11、 已知x、y的取值如下表:x0134y2.24.34.86.7从所得的散点图分析,y与x线性相关,且 0.95x ,则 _.12、函数的定义域为 。13、执行右边的程序框图,若第一次输入的的值为,第二次输入的的值为1.2,则第一次、第二次输出的的值分别为 、 。14、若函数f(x)是奇函数,则ab_.15、有一批材料可以建成200 m长的围墙,如果用此批材料在一边靠墙的地方围成一块矩形场地,中间用同样材料隔成三个面积相等的矩形(如图所示),则围成场地的最大面积为_ m2 (围墙的厚度不计)三、解答题(共75分)16、(本小题12分,每小题各6分)(1

    5、)设全集UABxN*|lg x0恒成立,试求实数a的取值范围答案:1-10 CDBCB DABCB11、答案2.6; 12、答案(-3,0; 13、0.8,0.2; 14、1;15、2 500 m216(1)解析ABxN*|lg x11,2,3,4,5,6,7,8,9,A(UB)1,3,5,7,9,B2,4,6,8(2) 解析 原式 log3.17、解(1)甲校两男教师分别用A、B表示,女教师用C表示;乙校男教师用D表示,两女教师分别用E、F表示从甲校和乙校报名的教师中各任选1名的所有可能的结果为(A,D),(A,E),(A,F),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(

    6、C,F)共9种从中选出的两名教师性别相同的结果有(A,D),(B,D),(C,E),(C,F)共4种故选出的两名教师性别相同的概率为P1.(2)从甲校和乙校报名的教师中任选2名的所有可能的结果为(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F)共15种从中选出的两名教师来自同一学校的结果有(A,B),(A,C),(B,C),(D,E),(D,F),(E,F)共6种故选出的两名教师来自同一学校的概率为P2.18、(1); (2)。19解(1)由频率分布直方图知(2a0.

    7、020.030.04)101,解得a0.005.(2)由频率分布直方图知这100名学生语文成绩的平均分为550.00510650.0410750.0310850.0210950.0051073(分)(3)由频率分布直方图知语文成绩在50,60),60,70),70,80),80,90)各分数段的人数依次为0.005101005, 0.041010040, 0.031010030, 0.021010020.由题中给出的比例关系知数学成绩在上述各分数段的人数依次为5,4020,3040,2025. 故数学成绩在50,90)之外的人数为100(5204025)10.20解(1)f(x)(x)22|x

    8、|1x22|x|1f(x),即f(x)f(x)f(x)是偶函数(2)当x0时,f(x)x22x1(x1)22,当x0时,f(x)x22x1(x1)22,即f(x)根据二次函数的作图方法,可得函数图象如下图 (3)由(2)中函数图象可知,函数f(x)的单调区间为3,1,1,0,0,1,1,3f(x)在区间3,1和0,1上为减函数,在1,0,1,3上为增函数(4)当x0时,函数f(x)(x1)22的最小值为2,最大值为f(3)2;当x0时,函数f(x)(x1)22的最小值为2,最大值为f(3)2;故函数f(x)的值域为2,221、解(1)当a时,f(x)x2,设x1,x21,)且x1x2,f(x1)f(x2)x1x2(x1x2)(1)x1x2,x1x20,又1x10,f(x1)f(x2)0,f(x1)f(x2)f(x)在区间1,)上为增函数,f(x)在区间1,)上的最小值为f(1).(2)方法一f(x)x2,x1,),当a0时,函数f(x)的值恒为正,满足题意,当a0时,函数f(x)0恒成立,故a3.方法二在区间1,)上f(x)0恒成立等价于x22xa0恒成立即ax22x恒成立又x1,),ax22x恒成立,a应大于函数ux22x,x1,)的最大值ax22x(x1)21.当x1时,u取得最大值3,a3.

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