2022-2023学年浙江省金华市金东区人教版三年级下册期末考试数学试卷及答案.doc
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1、2022-2023学年浙江省金华市金东区人教版三年级下册期末考试数学试卷及答案一、用心思考,正确填写。(每空1分,共31分)1. 如果425的商是三位数,里最小应填( );如果商是两位数,里最大应填( )。【答案】 . 5 . 4【解析】【分析】425,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,里的数大于等于5。要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,里的数小于5。【详解】如果425的商是三位数,里最小应填5;如果商是两位数,里最大应填4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。2. 在算式137中,除数最小
2、是( ),这时被除数是( )。【答案】 . 8 . 111【解析】【分析】在有余数的除法算式里,除数应比余数大,依此确定出最小的除数,被除数商除数余数,当除数最小时,依此计算出被除数即可。【详解】余数是7,则除数是8,则被除数为:13871047111因此在算式137中,除数最小是8,这时被除数是111。【点睛】此题考查的是余数和除数的关系,以及有余数除法的验算,应熟练掌握。3. 如图,涂色部分占整个图形的。【答案】【解析】【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示涂色的份数,依此填空即可。【详解】由此可知,涂色部分占整个图形的。【点睛】熟练掌握对分数的初步认识,是解答
3、此题的关键。4. 升国旗奏国歌时,国旗上升属于( )现象;钟面上的时针从3走到8,时针的运动属于( )现象。【答案】 . 平移 . 旋转【解析】【分析】平移的意义:在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移;旋转的意义:在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转;据此解答。【详解】根据分析:升国旗奏国歌时,国旗上升属于平移现象;钟面上的时针从3走到8,时针的运动属于旋转现象。【点睛】本题考查的是对平移和旋转的认识。5. 6000千克( )吨 3平方分米( )平方厘米70秒( )分( )秒 5元8分( )元【答案】 . 6 .
4、 300 . 1 . 10 . 5.08【解析】【分析】千克和吨之间的进率是1000,平方分米和平方厘米之间的进率是100。分和秒之间的进率是60,70秒60秒10秒,再将60秒换算成分。元和分之间的进率是100,将1元平均分成100份,其中1份是0.01元,即1分。8分是0.08元,5元8分是5.08元。【详解】6000千克6吨 3平方分米300平方厘米70秒60秒10秒1分10秒 5元8分5.08元【点睛】本题考查质量单位、面积单位、时间单位和人民币单位的换算以及小数的认识,关键是熟记各个单位间的进率。6. 在横线上填合适的单位。笑笑今年上三年级,身高130_,体重28_。她每天早上7:0
5、0起床,7时15分开始坐在面积约为2_的餐桌前吃早餐。7时40分,笑笑从家走路去上学,笑笑家距离学校约1500_,大约需要20_可以到达。【答案】 . 厘米 . 千克 . 平方米 . 米 . 分钟【解析】【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位、时间单位和数据大小认识以及实际运用。【详解】根据生活经验可知:笑笑今年上三年级,身高130 厘米,体重28 千克。她每天早上7:00起床,7时15分开始坐在面积约为2平方米的餐桌前吃早餐。7时40分,笑笑从家走路去上学,笑笑家距离学校约1500米,大约需要20分钟可以到达。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单
6、位和数据的大小,灵活的选择。7. 在括号里填上“”“”或“”。3576( )4576 3800( )0980 350分米( )3.50米3183( )3185 ( ) 3吨40千克( )3400千克【答案】 . . . . . . 【解析】【分析】(1)整数乘法中,一个因数不变,另一个因数变大,积变大。(2)0乘任何数都得0,0除以任何非0的数都得0,则3800和0980都得0,结果相等。(3)米和分米之间的进率是10,据此将350分米换算成米,再与3.50米比较大小。(4)整数除法中,被除数不变,除数变大,商变小。(5)同分子分数比较大小,分母小的分数大。(6)吨和千克之间的进率是1000,
7、据此将3吨40千克换算成千克,再与3400千克比较大小。【详解】3545,则35764576 38000,09800,则38000980350分米35米,35米3.50米,则350分米3.50米35,则31833185 810,则 3吨40千克3040千克,3040千克3400千克,则3吨40千克3400千克【点睛】不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个分数比较大小,分子相同时比较分母,分母小的分数大。8. 将168本故事书平均分给5个班,如下图,虚线框内表示的是:每班分到( )本,分掉了( )本。要想每个班分到35本,至少还要增加( )本。 【答案】 . 30 . 1
8、50 . 7【解析】【分析】商3表示的就是每班分到的本数,3在十位,表示3个10;计算出30乘5的结果,就是分掉的本数;计算出355的结果,再减去168本,就是还要增加的本数;据此解答。【详解】根据分析:31030,所以每班分到30本;305150(本),分掉了150本;3551681751687(本)所以至少还要增加7本。【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的算理的掌握情况。9. 淘气用一根铁丝围成了一个长7厘米,宽3厘米的长方形,长方形的周长是( )厘米,现在要用这根铁丝围成一个最大的正方形(接头处忽略不计),那么这个正方形的面积为( )平方厘米。【答案】 . 20 . 25【解析】【分析
9、】长方形的周长(长宽)2,据此求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。根据正方形的边长周长4,求出这个正方形的边长。再根据正方形的面积边长边长解答。【详解】(73)210220(厘米)2045(厘米)5525(平方厘米)长方形的周长是20厘米,这个正方形的面积为25平方厘米。【点睛】本题考查长方形的周长公式、正方形的周长和面积公式的应用,关键是熟记公式。10. 将400本书装进2个箱子中,每箱可以装4捆,那么平均每捆有多少本书?奇思在计算时,列式为400(24),第一步“24”算的是( ),要解决这个问题还可以列式为( )。【答案】 . 2个箱子可以装的总捆数 . 4002450(本)【解析】【分
10、析】根据题意可知,箱子的个数每箱可以装的捆数可以装的总捆数,书的总本书可以装的总捆数平均每捆有书的本数,由此可知,书的总本书箱子的个数每个箱子可以装的本数,每个箱子可以装的本数每箱可以装的捆数平均每捆有书的本数,依此解答。【详解】根据分析可知,第一步“24”算的是2个箱子可以装的总捆数。每个箱子可以装的本数为:4002200(本)平均每捆有书的本数为:200450(本)由此可知,要解决这个问题还可以列式为:4002450(本)【点睛】此题考查的是用综合算式解决实际问题,应先根据题意找到对应的关系再解答。11. 甲、乙、丙三名运动员在跳高比赛中获得了前三名,甲没有获得第一名,乙不是第二名,丙比乙
11、跳得高,第一名是( )。【答案】丙【解析】【分析】根据甲没有获得第一名,得出第一名是乙或丙,丙比乙跳得高,说明丙是第一名。乙不是第二名,说明乙是第三名,则甲是第二名。【详解】根据分析:甲没有获得第一名,乙不是第二名,丙比乙跳得高,第一名是丙。【点睛】本题考查的是根据给定条件推断出比赛名次,注意逐一分析。12. 如下图,涂色部分是边长均为1cm的小正方形,则大正方形ABCD的面积是( )cm2。 【答案】16【解析】【分析】将大正方形用小正方形填满,可知正方形的边长为4cm,根据正方形的面积公式边长边长,即可算出答案。【详解】由图可知,大正方形的边长为4cm则大正方形ABCD的面积为:4416(
12、cm2)【点睛】本题主要考查的是正方形的面积计算公式的理解应用,解题关键在于求出正方形的边长。二、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题1.5分,共15分)13. 估一估,下面算式中,积大于600的算式是( )。A. 2523B. 3221C. 1928【答案】B【解析】【分析】两位数乘两位数估算时,将因数估成与其接近的整十数等,再进行计算。据此分别求出各个算式的积,再看哪个积大于600。【详解】A25232524600,将23估成24,估大了,2523的积应小于600;B32213020600,将两个因数估小了,3221的积应大于600;C19282030600,将两个因数估
13、大了,1928的积应小于600;故答案为:B【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算方法,将因数估大了,得到的积比实际的积大。将因数估小了,得到的积比实际的积小。14. 下图可以表示( )的计算过程。 A. 6587B. 7658C. 7856【答案】C【解析】【分析】表格中,第一行分别是7050和706,可以看成将56拆成了506,分别用70乘50和6,则表示的是7056。第二行分别是850和86,可以看成将56拆成了506,分别用8乘50和6,则表示的是856。而算式7056和856,可以看成将78拆成了708,分别用70和8乘56,整个表格表示的就是7856的计算过程。【详解】由分析得:图中
14、表示的是7856的计算过程。故答案为:C【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,分别将这两个两位数拆成整十数和一位数,再将这4个数分别相乘,然后相加求出算式的积。15. 下面的车标中有( )是轴对称图形。A. 3个B. 4个C. 5个【答案】A【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】从左数,第1、3、4个车标是轴对称图形,一共有3个轴对称图形。故答案为:A【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。16. 1平方分米比1平
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