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类型数学六年级下西师大2.2.1圆锥的认识教学反思 4.doc

  • 上传人：a****
  • 文档编号：531610
  • 上传时间：2025-12-09
  • 格式：DOC
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    关 键  词：
    数学六年级下西师大2.2.1圆锥的认识教学反思 数学 六年级 师大 2.2 圆锥 认识 教学 反思
    资源描述：

    2.2.1圆锥的认识教学反思课程标准指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”本课的延伸，以学生为主体，满足学生未来社会生活的需要，适应学生个性发展的要求，有益于启迪思维，开发智力，学生通过自由的结合，选择自己感兴趣的内容进行探索，利用现有的知识进行再设计，设计出的圆柱、圆锥合情合理，这样的体验，极大的丰富了学生的现实生活，学生会因为数学而感受生活的丰富多彩，感受到数学学习的内在魅力。在这节课的教学中，我从导入就适时提出问题，让学生自己跨上探索的道路。当学生发现问题，在其内力的驱使下开展探索研究活动，充分发挥了民主，放手让学生自主地进行研究。在这个充满体验和自主探索的过程中，学生逐步学会数学的思想方法和用数学方法去解决问题，并且获得自我成功的体验，增进学好数学的信心，最终学会学习。

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    本文标题：数学六年级下西师大2.2.1圆锥的认识教学反思 4.doc
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