新人教版五年级数学上册期末调研卷.doc

1、新人教版五年级数学上册期末调研卷一、填空题。1、已知47180=8460，则 4.7180=（ ），4.71.8=（ ），0.470.18=（ ）。2、3吨70千克=（ ）千克480平方米=（ ）公顷9平方分米2平方厘米=（ ）3、在（）里填上、或=。4.7（）4.70.996.30. 98（）6.30.982.11.1（）2.17.80.01（）7.81004、在括号里填上适当的数。0.930.3=（ ）31.60.25=（ ）45、炼钢厂计划全年产钢a吨，实际每月比计划增产m吨。 实际全年产钢（ ）吨，a12+ m表示（ ）。6、一个数的小数点左移一位后比原数减少了2.52，这个数是（ ）

2、。7、做8千克豆腐需要2.5千克黄豆，那么1千克黄豆可做（ ）千克豆腐，要做1千克豆腐需要（ ）千克黄豆。8、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米、8厘米，斜边为10厘米， 这个三角形的面积是（ ），斜边上的高是（ ）。9、已知甲、乙两数之和为175，又知甲数比乙数的3倍少5，那么甲数是（ ）。二、判断题。1、254254=1 （ ）。2、0.250.07=257=34 （ ）。3、一个数乘以a(a大于0)，积一定比这个数小。 （ ）。4、4.14+2x=20的解是1.8。 （ ）。5、我国领土面积约是960万平方千米，即9.6公顷。 （ ）。三、选择题。1、0.5A=0.6B，A、B均不等于

3、0，则A、B的关系是（ ）。A、A=BB、A BC、A B2、如果一个两位小数的近似值是7.0，那么这个数的最大值是（ ）。A、6.99B、6.94C、7.04D、7.093、小明a岁，小英比他小4岁，再过x年后，他们的年龄相差（ ）岁。A、x +4B、a+4C、xD、44、甲数除以乙数，商是0.5，如果甲数扩大100倍，则商是（ ）。A、50B、100C、500D、无法确定四、计算。1、直接写得数。3.6+6.4=2+2.8=9.26=0.20.3=0.1258=0.959.5=0.20.09=0.425=0.80.20.80.2=11010=5.60.01=10.55=2、计算。（能简便要

4、简便）7.36-1.5+2.64-1.50.253.21.2586.8+9.1（2.3-1.6）9.120.25-0.8840.8510234.70.125803、解方程。2x 9.8+8.7=10.986x-2.62=12.84、列式计算。（1）、62.4减去21.9的差，去除0.36，商是多少？（2）、一个数的6倍比它的7.4倍少0.14，这个数是多少？这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方

5、面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?五、应用题。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。1、某班学生在10次卫生评比中，每人获得红旗的次数如下表，请算出这个班平均每人获得红旗的次数。唐宋或更早之前，针对“经

6、学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。获得红旗次数78910人数915652、甲乙两地相距1620千米，一架飞机往返甲乙两地，飞出时顺风，每小时飞行810千米，返回时逆风，每小时飞行540千米。求这架飞机往返平均每小时飞行多少千米？