2019_2020春八年级物理下册6.4密度知识的应用基础与强化必刷题含解析新版苏科版.docx

1、6.4 密度知识的应用 要点 1 量筒的使用（1）量筒作用：量筒是用来测量体积的仪器，固体和液体都可以用其测量。（2）体积单位：实验室的量筒一般是用为 ml 单位标注，其换算关系是 1cm=1ml。（3）量筒使用方法：使用前要分清量程和分度值；使用时要将其放在水平台面上；读数：视线要与量筒内凹液面的最低处或者凸液面的最高处保持相平；（4）质量和体积的比值反映了物质的一种特性。要点 2 密度的测量（1）测量固体的密度：测体积：规则固体利用公式法来计算体积；不规则固体利用排液法来测量。测质量：用天平来测量固体的质量。计算：利用密度公式计算出来。（2）测量小石块的密度。原理：=m/v；器材：天平、量

2、筒、水、小石块、细线。将天平放在水平台面上，调节平衡用天平测出小石块的质量 m；向量筒中倒入适量的水，读出此时水的体积 V1；用细线将小石块系住，浸没在量筒水中，读出水和小石块的总体积 V2。算出小石块的体积：V=V2-V1；利用公式算出小石块的密度。要点 3 液体密度的测量（1）测量盐水的密度：原理：=m/v；器材：天平、量筒、盐水、烧杯。（2）步骤：适量盐水倒入烧杯，用天平测出盐水和烧杯的总质量 m1；将烧杯中的部分盐水倒入量筒，读出盐水的体积 V，并记录好数据；用天平测出烧杯中剩余盐水和烧杯的质量 m2；则被测盐水的质量为：m=m1-m2。利用公式算出盐水的密度。（2）水的反常膨胀：一般

3、情况下，物质发生热胀冷缩，温度越高，密度越小；但水在4以下时，温度越低，密度越小。要点 4 密度的应用（1）求物质的质量（不易直接测量的庞大物体）。（2）求物体的体积（对于形状不规则或不便于直接测量的体积较大的物体）。（3）求物质的密度（辨别物质种类）。基础题系列 1.（2019眉山）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是（）A.甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡 B.乙图中测石块质量时，天平的示数是 l7.4g C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是 40cm3 D.利用图中信息，可计算出石块的密度是

4、1.72l03kg/m3【答案】D【解析】A.由图甲知，指针左偏，应将平衡螺母向右调使横梁平衡，故 A 错误；B.由图乙知，标尺的分度值为 0.2g，则石块的质量，即天平的示数：m=10g+5g+2.2g=17.2g，故 B 错误，C.由图丙知，水的体积为 30mL，水和石块的总体积为 40mL，则石块的体积：V=40ml-30ml=10ml=10cm，故 C 错误；D.石块的密度=m/v=17.2g/10cm=1.72g/cm=1.7210kg/m，故 D 正确。2.小磊要用天平和量筒测量绿豆的密度,下列四种方法中最合理的是()A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积，取出绿豆再用天平测量这些绿豆

5、的质量 B.先用天平测量一粒绿豆的质量，再用量筒和水测量这粒绿豆的体积 C.先用天平测量一些绿豆的质量，再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积 D.先用天平测量一些绿豆的质量，再用量筒和水测量这些绿豆的体积【答案】D【解析】(1)一粒绿豆的质量和体积不便于测量，因此要测量一些绿豆的质量和体积；(2)绿豆是圆形的，它们放在一起时有很大的缝隙，因此不能直接倒入量筒中测量体积，应采用排水法，故 C 错误。(3)若先用量筒和水测量一些绿豆的体积，则取出绿豆时，绿豆上沾有一些水，则测绿豆质量时测得的质量偏大；所以，为了减小误差，要先测量一些绿豆的质量，再测量一些绿豆的体积，故 D 最合理，A 不合理。3.学习

6、质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）测量牛奶的密度鉴别金戒指的真伪测定一捆铜导线的长度 鉴定铜球是空心的还是实心的测定一大堆大头针的数目 A B C D【答案】C【解析】测量牛奶的密度：需要用天平测量牛奶质量，用量筒测量牛奶的体积，用密度公式求出密度，可以完成 用天平测量戒指的质量，用量筒和水测量戒指的体积，用密度公式求出密度，可以鉴别金戒指的真伪，可以完成 取一小段铜导线，可以测它的质量、体积，算出它的密度，但无法测铜导线的直径、总质量，就无法得出它的长度，不能完成实验 鉴别铜球是空心的还是实心的：用天平测量铜球的质量，用量筒和水测量体积，用

7、密度公式求出密度，然后和铜的密度比较，可以完成实验 用天平称出一堆大头针的数目：先用天平测量 50 个大头针的质量，求出一个大头针的质量，再用天平测量一堆大头针的总质量，求出一堆大头针的数量，可以完成 4.利用天平和量筒测橙汁的密度：用天平测量空烧杯的质量用天平测量烧杯和橙汁的总质量 将橙汁全部倒入量筒，测出量筒中橙汁的体积将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量，去掉部分不必要的操作后，正确的顺序是（）A B C D【答案】C【解析】利用天平和量筒测橙汁的密度时，可将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量，将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出

8、量筒中橙汁的体积，用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量，求出量筒中橙汁的质量，根据=求出密度，所以实验中操作顺序是，故 C 正确，ABD 错误。5.很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积，某同学身高 170cm，体重 60kg，他的体积约为（）A.0.006m B.0.06m C.0.6m D.6m 【答案】B 【解析】某同学的质量 m=60kg，人的密度 水=1.010kg/m，根据=m/v 可得他的体积：V=m/v=60kg/110kg/m3=0.06m。6.（2019德州）如图所示，在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是（）A称量时左盘放砝码，右盘放花岗石 B称量花岗石质量的

9、过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母 C花岗石的质量是 25g D花岗石的密度是 2.8103kg/m3【答案】D【解析】A.称量时，应该是“左物右码”，且加减砝码用镊子，则左盘应放花岗石，右盘应放砝码，故 A 错误；B.在称量过程中，要靠增减砝码或移动游码使天平平衡，不能调节平衡螺母，故 B 错误；C.由图知，砝码的总质量为 25g，游码在 3g 处，所以花岗石的质量为 25g+3g=28g，故 C错误；D.由图知,量筒的分度值为 2ml,花岗石的体积为 30ml20ml=10ml=10cm3；则花岗石的密度为：=m/V=28g10cm3=2.8g/cm3=2.8103kg/m3，故 D

10、 正确。7.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数 B.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体 C.先选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己 D.注入液体后，等 12min，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值【答案】A【解析】A.给量筒内液体读数时，要将量筒放在水平桌面上，视线与凹液面的最低处保持水平读数，不能把量筒举起读数，故 A 选项操作不正确；B.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用胶头滴管向量筒内滴加液体至所需刻度处，故 B 选项操作正确

11、；C.用量筒量取液体时首先选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己，便于操作和读数，故 C 选项操作正确；D.量筒中注入液体后，等 12min，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值，以保证所量取的液体体积准确，故 D 选项操作正确。8.(2019扬州)在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m 及液体的体积 V，得到几组数据并绘出如图所示的 mV 图象，下列说法正确的是（）A量杯质量为 40g B40cm3的该液体质量为 40g C该液体密度为 1.25g/cm3 D该液体密度为 2g/cm3【答案】B【解析】（1）设量杯的质量为 m

12、 杯，液体的密度为，读图可知，当液体体积为 V120cm3时，液体和杯的总质量 m 总 1m1+m 杯40g，则由 mV 可得：20cm3+m 杯40g，当液体体积为 V280cm3时，液体和杯的总质量 m 总 2m2+m 杯100g，可得：80cm3+m 杯100g，联立解得液体的密度：1g/cm3，故 CD 错误；将 1g/cm3代入解得 m 杯20g，故 A 错误；（2）当液体的体积 V340cm3，则液体的质量：m3V31g/cm340cm340g，故 B 正确。9.（2019苏州期中）甲乙两实心金属块,它们的体积之比为 2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡.甲和乙

13、的质量之比为;若将甲切去三分之一,乙切去四分之三,那么甲和乙剩余部分的密度之比是。【答案】1:1；1:2【解析】天平平衡,说明两物体质量相同,所以甲和乙的质量之比为 1:1,根据密度公式，密度之比为 1:2,密度与物质的质量与体积的大小无关,所以切去一部分后,密度之比不变仍为1:2.10.(2019四川)如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入 A，B 两个实心正方体(边长 LA。【解析】因 A.B 两个实心正方体分别放入已经调节平衡的托盘天平后，天平仍然保持平衡，所以，A.B 两物体的质量相等，即 mA=mB，因 LALB，所以，由 V=L3可知，VAB。故答

14、案为：=；。强化题系列 11.(2019眉山)某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为 5kg/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取 450g水凝固成冰后使用，水全部变成冰后的体积为 cm3。(冰=0.9l03kg/m3)【答案】2.5；500。【解析】设氧气钢瓶中装有密度为 1=m/v=5kg/m的氧气，给急救病人供氧用去了一半，即质量减半，体积不变，根据密度计算书可知：2=0.5m/v=0.51=0.55kg/m3=2.5kg/m3。；病人需要冰块进行物理降温，取 450g 水凝固成冰后使用，水凝固成冰后，质量不变，水全部变成冰

15、后的体积为：V 冰=m 冰/冰=m 水/冰=450g/0.9g/cm=500cm。12.现有用同种材料制成的 A、B 两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为 16cm、12cm。实心球是_球，它的密度是_g/cm。【答案】A；8.【解析】A 的密度为：A=mA/VA=128g/16cm=8g/cm；B 的密度为：B=mB/VB=60g/12cm=5g/cm；AB，所以实心球是 A，制作这两个球的材料密度是 8g/cm。13.如图所示，是某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据做出体积温度图象即 Vt 图象，请根据此图象回答以下问题：

16、(1)图象中 AB 段反映的物理现象是_，BC 段反映的物理现象是_.(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律，由此可进一步得出的推论是水在 4时_最大。【答案】(1)在 04时,水的体积随温度的升高而减小；4以上时,水的体积随温度的升高而增大；(2)密度。【解析】(1)图象的横轴是温度，纵轴是体积，所以该图象是体积随温度变化的图象。从点 A 到点 B，温度从 04，逐渐升高，而水的体积在减小。所以 AB 段反映的物理现象是：在 04内，水的体积随温度的升高而减小；从点 B 到点 C，温度从 4开始逐渐升高，同时体积也在增大。所以 BC 段反映的物理现象是：4以上时，水的体积随温度的升高而增大；(

17、2)从图来看,水温在 4时体积最小,由于物体的质量与温度无关,那么由=m/V 可知：此时水的密度最大。14.（2019齐齐哈尔）某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。实验过程如下：用调节好的天平测出空塑料杯的质量为 5g，将塑料杯中装满水，测出塑料杯和水的总质量为 77g；再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶，测出塑料杯和酸奶的总质量为 95g，则塑料杯中酸奶的质量为 g，酸奶的密度为 g/cm3。【答案】90；1.25；【解析】将塑料杯中装满水后水的质量：m 水m 水总m 杯77g5g72g，塑料杯中装满酸奶时酸奶的质量：m 奶m 奶总m 杯95g5g90g，因同一个塑

18、料杯装满水和牛奶时它们的体积相等，所以，由 m/v 可得，杯子的容积：Vm 水/水=m 奶/奶，即 72g/1.0g/cm90g/奶，解得：奶1.25g/cm3。15.一空瓶的质量为 200 克，装满水后总质量为 700 克。向空瓶内装一些金属颗粒，瓶和金属颗粒的质量为 600 克，然后再装满水，这时总质量为 950 克。求：金属颗粒的质量。金属颗粒的体积。金属颗粒的密度。【答案】金属颗粒的质量为 400g；金属颗粒的体积为 150cm3；金属颗粒的密度为 2.7g/cm3。【解析】金属颗粒的质量：m 金=m 总m 瓶=600g200g=400g；空瓶所装水的质量为：m 水=700g200g=

19、500g，由=m/V 可得，空瓶容积：V=V 水=m 水/水=500g/1.0g/cm3=500cm3；瓶中装了金属颗粒后再装满水，水的体积为：V水=m水/水=(950g600g)/1.0g/cm3=350cm3 金属颗粒的体积：V 金=VV水=500cm3350cm3=150cm3；金属颗粒的密度为：=m 金/V 金=400g/150cm32.7g/cm3。16.如图所示,一个容积 V0=500cm3、质量 m0=0.5kg 的瓶子里装有水。乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口,若瓶内有质量 m1=0.4kg 的水(水的密度 水=1.0103kg/m3,石块

20、密度 石=2.6103kg/m3)，求：(1)瓶中水的体积 V1；(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积 V2；(3)乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量 m；【答案】(1)瓶中水的体积 V1是 400cm3；(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积 V2是 100cm3；(3)乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量 m 是 1.16kg。【解析】(1)由=m/V 可得,瓶中水的体积 V1:V1=m1/水=0.4kg/1.0103kg/m3=4104 m3=400cm3.(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积 V2=V0V1=500cm3400cm3=100cm3；(3)由=m/V 可得，石块的质量：m2=石V

21、2=2.6103kg/m3100106m3=0.26kg，则乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量：m=m0+m1+m2=0.5kg+0.4kg+0.26kg=1.16kg。17.（2019淮安）小明想通过实验测置小石块的密度.（1）将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的。观察到指针指在分度盘上的位置如图甲 所示，此时应将平衡螺母向调节，使指针对准分度盘中央刻度线.（2）用调好的天平测小石块的质最，当天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图乙所示，则小石块的质量 为 g。（3）如图丙所示，用量筒测出小石块的体积为 cm3。（4）通过计算，小石块的密度为 kg/m3。【答案】（1）零刻度线处；左

22、；（2）64；（3）20；（4）3.210。【解析】（1）将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的零刻度线处 由图甲所示可知，指针偏向分度盘的右侧，应向左调节平衡螺母，使天平水平平衡（2）由图乙所示可知，小石块的质量 m=50g+10g+4g=64g。（3）由图丙所示可知，小石块的体积 V=40ml-20ml=20ml=20cm。（4）小石块的密度=m/v=64g/20cm=3.2g/cm=3.210kg/m3.故答案为：（1）零刻度线处；左；（2）64；（3）20；（4）3.210。18.（2019邵阳）（6 分）全国著名的“油茶之都邵阳县盛产茶油，小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老

23、师的指导下进行如下实验：（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，此时应将平街螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。（2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶汕的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为 27g，则量筒中茶油的质量是 g。（3）量筒中茶油的体积如图丙所示，请你计算出茶油的密度是 kg/m3。【答案】（1）右；（2）36；（3）0.9103。【解析】（1）天平静止时指针偏在分度盘中央刻度线左边，根据“左偏右调，右偏左调”的调节规则，此时应将平衡螺

24、母向右调节。（2）根据图乙，用砝码总质量加上游码示数，可读出烧杯和茶油的总质量为 63g，减去烧杯和剩余茶油的总质量 27g，解得倒入量筒中茶油的质量为 36g。（3）由图丙可读出，量筒中茶油的体积为 40cm3，使用公式=m/v=0.9g/cm30.9103kg/m3，所以茶油密度为 0.9103kg/m3。19.（2019天津）下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整。实验：测量食用油的密度 实验目的：测量油的密度 实验器材：天平(砝码)、量筒、烧杯、油 实验原理：_。主要实验步骤：(1)调节天平横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_(选填“左

25、”或“右”)侧调节。(2)往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如图甲所示。(3)用天平测出空烧杯的质量为 30g.(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如图乙所示。实验数据记录：在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中。实验评估：按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)。【答案】=m/V；左；如下表格；偏小。【解析】实验原理：利用天平和量筒测量密度的原理是=mV；(1)调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，应将平衡螺母向左侧调节使横梁平衡；由实验步骤可知,实验中需要测量的量有：油的体积 V=40cm3、空

26、烧杯的质量 m1=30g、烧杯和油的总质量 m250g+10g+2g=62g，;根据空烧杯的质量、烧杯和油的总质量可以求出油的质量 m=m2m1=62g30g=32g;根据质量和体积可以求出油的密度=mV=32g40cm3=0.8g/cm3，故实验的表格为：油的体积V/cm3 空烧杯的质量m1/g 烧杯和油的总质量m2/g 量筒中油的质量m/g 油的密度/g/cm3 40 30 62 32 0.8 在测量的过程中，把量筒中的油倒入量筒中时，量筒中会有油的残留，到时测得的总质量减小，即油的质量偏小，体积不变，故所测的密度会偏小。故答案为：=m/V；左；如上表格；偏小。20.（2019凉山）在做测

27、量液体密度的实验中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了 如图所示的实验。（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。发现指针静止时，位置如甲图所示，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为 28g，在烧杯中倒入适量的食用油，然后测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为 g，食用油的密度为 kg/m3。（3）小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比 （选填“偏大”或”偏小”）。（4）小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了

28、如下实验操作：调好天平，用天平测出空烧杯质量为 m0；在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为 m1；把烧杯中的水倒尽，再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为 m2。则食用油的密度表达式 （已知水的密度为 水）。【答案】（1）左；（2）33.2；0.803103；（3）偏大；（4）2010 水。【解析】（1）因为将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，指针静止时，向右偏，所以应将平衡螺母向左调节使横梁平衡；（2）烧杯和食用油的总质量为：m 总=50g+10g+1.2g=61.2g。烧杯中食用油的质量为：m=m 总-m 杯=61.2g-28g=33.2g，食用油的体

29、积为 V=40cm，食用油的密度为：油=m/v=33.2g/40cm=0.83g/cm=0.803103kg/m3；（3）因为将烧杯中的食用油倒入量筒中时，可能会倒不干净，所以测出的食用油体积偏小，因此根据=m/v 可得，测出的食用油密度与真实值相比偏大；（4）烧杯中装满水后，水的质量为 m 水=m1-m0，烧杯的容积为：V 容=V 水=m 水/水=（m1-m0）/水，把烧杯中的水倒尽，再装满食用油，食用油的质量为：m 油=m2-m0，食用油的体积为：V 油=V 容=（m1-m0）/水，食用油的密度表达式为：=m 油/V 油=2010 水。21.小明想测量一枚生鸡蛋的密度，他的方案是：先使鸡蛋

30、在盐水中悬浮，然后测出盐水的密度 盐水，则 鸡蛋=盐水.（1）小明使鸡蛋在盐水中悬浮的操作步骤如下：步骤一：将鸡蛋放入空烧杯，慢慢加水，浸没沉在杯底鸡蛋，如图 a；步骤二：向水中加盐，用玻璃棒慢慢搅拌，使鸡蛋逐渐上浮，直至漂浮在盐水面上，如图 b；步骤三：用胶头滴管滴加水，用玻璃棒慢慢搅拌，使漂浮的鸡蛋逐渐下沉，直至悬浮在盐水中，如图 c.对上述实验中鸡蛋所受浮力大小的分析，正确的是_ A.步骤一中鸡蛋所受的浮力始终不变 B.鸡蛋处于图 c 状态时所受的浮力等于重力 C.鸡蛋处于图 a 状态时所受浮力比图 b 状态时大 D.鸡蛋从图 b 状态变为图 c 状态的过程中，所受浮力增大（2）小明取来

31、天平、量筒和小烧杯，测量图 c 烧杯中盐水的密度.他将天平放在水平台面上，如图乙，此时应_，使指针对准分度盘中央的刻度线，天平调节好后，测量步骤如下 步骤一：如图丙，在小烧杯中倒入适量盐水，用天平测出小烧杯和盐水的总质量为 m1；步骤二：如图丁，把小烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积为 V；步骤三：测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量 m38.8g；则 m1_ g，V=_cm3，小明所测盐水的密度 盐水=_ kg/m3;若小明没有对图乙的天平进行调节，就按照上述步骤进行测量，则测得的盐水密度_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）【答案】（1）B；（2）将游码归零，并向右调节平衡螺母；80

32、.4；40；1.04103；不变；【解析】（1）将鸡蛋放入空烧杯，慢慢加水的过程中，鸡蛋所受的浮力逐渐变大，在浸没后不变，故 A 错误；当鸡蛋悬浮在盐水中时，所受的浮力等于重力，故 B 正确；鸡蛋处于图 a 状态时所受的浮力小于鸡蛋的重力，处于 b 图状态时鸡蛋漂浮在盐水表面，此时鸡蛋所受浮力大小等于重力，所以鸡蛋处于 a 状态时所受的浮力比处于 b 状态时要小，故 C 错误；鸡蛋从 b图状态变为图 c 状态的过程中，所受的浮力都等于鸡蛋的重力，故 D 错误。（2）调节天平时，首先将游码拨到 0 刻线处，然后调节平衡螺母，使横梁平衡；题图丙中，游码分度值为 0.2 克，天平的读数为 m1=50g+20g+10g+0.4g=80.4g；由图丙可知量筒的分度值为 1ml，量筒中盐水的体积 V=40ml=40cm，量筒中盐水的质量 m=m1 m2=80.4g38.8g=41.6g，则盐水的密度盐水=m/v=41.640=1.04g/cm=1.0410g/cm。若小明没有对图乙的天平进行调节，则测量得到的量筒中的盐水的质量不变，所以测得的盐水密度不变。