2019—2020学年人教课标版高中地理必修三 课后跟踪训练 1专题导练(一) WORD版.docx
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1、专题导练(一)角度导练角度一 地理环境对区域发展的影响1阅读资料,回答下列问题。材料一 下图为新疆与浙江两区域图。新疆地形为“三山夹两盆”;浙江地形复杂多样,西南部山地高峻,中部多丘陵、盆地,东北部则为冲积平原。(1)据材料一及相关知识,分析说明两省区河流开发利用方式的主要差异及原因。地区差异原因新疆浙江(2)根据浙江“七分山二分水一分田”的特点,分析该省农业可持续发展的措施。解析(1)河流开发利用方式主要从灌溉、航运、水能开发等角度分析;(2)区域农业可持续发展一般要强化农业结构调整和延长农业产业链,同时要注意环境保护和加大科技投入、加强基础设施律设等。答案(1)地区差异原因新疆主要提供灌溉
2、水源气候干旱,水源短缺浙江西南主要提供水能,东北以航运为主浙江降水丰富,河流径流量大;西南地形以山地为主,东北以平原为主(2)调整农业生产结构,发展立体农业;推进农业产业化进程、优势农产品的系列开发;封山育林,保护农业生态环境;加强农业基础设施建设;推广农业科技。(答出三点即可)一般的做题思路是:区域定位 总体把握自然地理特征 综合分析区域人文特征 结合实际和所学知识分析区域环境问题 结合成因制定问题解决措施角度二 地理信息技术的应用图为某冰川所在区域遥感影像,图为根据 1973、2009 年遥感影像提取的该冰川分布图层(局部),图中每个方格面积表示 900 平方米。读图回答 23 题。2图中
3、甲点所处的地形是()A山谷B山脊C冲积扇D盆地解析 本题考查对遥感影像图的判读。图中甲点所在地形颜色深,该地形又在冰川冰舌的延伸方向上,应为山谷。答案 A3图所示区域冰川面积变化的情况是()A减少了 1800 方米B增加了 1800 平方米C增加了 2700 平方米D减少了 2700 平方米解析 图中数字 2 表示冰川。1973 年冰川面积为 18900 平方米,到 2009 年冰川面积为 15900 平方米,减少了 39002700平方米。答案 D 做这类题的关键首先是要抓住以下两点:一是看工作对象是“点”还是“面”,若是“点”就用 GPS,若是“面”就用 RS 和GIS。二是看它的应用或作
4、用。其次,就是要注意获取有效的信息和注意用词,其规律是:若用“获取”“快捷”监测”等词则用 RS;若用“预报”“制作”“管理”“规划”“评估”等词则用 GIS;若用“测量”“定位”“导航”等词则用 GPS。综合导练下图为“某区域示意图”,回答 12 题。1图示区域中,区域界线划分的主要依据及其属性是()A河流、明确的B湖泊、模糊的C交通线、模糊的D山脉、明确的解析 县界属于行政区边界,显然界线是明确的。图示区域界线位于两水系之间的分水岭处,故山脉是该区域县界划分的依据。答案 D2根据图示信息分析,该区域最适宜发展的是()A化学工业B建材工业C电子工业D纺织工业解析 图示区域交通快捷,环境优美,
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