分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 9

类型2019—2020学年人教课标版高中地理必修三 课后跟踪训练 1专题导练(一) WORD版.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:569075
  • 上传时间:2025-12-10
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:1.01MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    20192020学年人教课标版高中地理必修三 课后跟踪训练 1专题导练一 WORD版 2019 2020 学年 教课 高中地理 必修 课后 跟踪 训练 专题 WORD
    资源描述:

    1、专题导练(一)角度导练角度一 地理环境对区域发展的影响1阅读资料,回答下列问题。材料一 下图为新疆与浙江两区域图。新疆地形为“三山夹两盆”;浙江地形复杂多样,西南部山地高峻,中部多丘陵、盆地,东北部则为冲积平原。(1)据材料一及相关知识,分析说明两省区河流开发利用方式的主要差异及原因。地区差异原因新疆浙江(2)根据浙江“七分山二分水一分田”的特点,分析该省农业可持续发展的措施。解析(1)河流开发利用方式主要从灌溉、航运、水能开发等角度分析;(2)区域农业可持续发展一般要强化农业结构调整和延长农业产业链,同时要注意环境保护和加大科技投入、加强基础设施律设等。答案(1)地区差异原因新疆主要提供灌溉

    2、水源气候干旱,水源短缺浙江西南主要提供水能,东北以航运为主浙江降水丰富,河流径流量大;西南地形以山地为主,东北以平原为主(2)调整农业生产结构,发展立体农业;推进农业产业化进程、优势农产品的系列开发;封山育林,保护农业生态环境;加强农业基础设施建设;推广农业科技。(答出三点即可)一般的做题思路是:区域定位 总体把握自然地理特征 综合分析区域人文特征 结合实际和所学知识分析区域环境问题 结合成因制定问题解决措施角度二 地理信息技术的应用图为某冰川所在区域遥感影像,图为根据 1973、2009 年遥感影像提取的该冰川分布图层(局部),图中每个方格面积表示 900 平方米。读图回答 23 题。2图中

    3、甲点所处的地形是()A山谷B山脊C冲积扇D盆地解析 本题考查对遥感影像图的判读。图中甲点所在地形颜色深,该地形又在冰川冰舌的延伸方向上,应为山谷。答案 A3图所示区域冰川面积变化的情况是()A减少了 1800 方米B增加了 1800 平方米C增加了 2700 平方米D减少了 2700 平方米解析 图中数字 2 表示冰川。1973 年冰川面积为 18900 平方米,到 2009 年冰川面积为 15900 平方米,减少了 39002700平方米。答案 D 做这类题的关键首先是要抓住以下两点:一是看工作对象是“点”还是“面”,若是“点”就用 GPS,若是“面”就用 RS 和GIS。二是看它的应用或作

    4、用。其次,就是要注意获取有效的信息和注意用词,其规律是:若用“获取”“快捷”监测”等词则用 RS;若用“预报”“制作”“管理”“规划”“评估”等词则用 GIS;若用“测量”“定位”“导航”等词则用 GPS。综合导练下图为“某区域示意图”,回答 12 题。1图示区域中,区域界线划分的主要依据及其属性是()A河流、明确的B湖泊、模糊的C交通线、模糊的D山脉、明确的解析 县界属于行政区边界,显然界线是明确的。图示区域界线位于两水系之间的分水岭处,故山脉是该区域县界划分的依据。答案 D2根据图示信息分析,该区域最适宜发展的是()A化学工业B建材工业C电子工业D纺织工业解析 图示区域交通快捷,环境优美,

    5、且靠近高等院校,故适宜发展电子工业。答案 C西湖龙井获得国家工商总局授予的“地理标志”证明商标。“西湖龙井”地理标志证明商标保护生产地域面积包括了西湖风景名胜区和西湖区周边的 168 km2。下图为杭州西湖等高线示意图,读图回答 35 题。3图中“西湖龙井”茶园的主要分布地()A地形为平坝B位于背阴坡C土壤为酸性D人口很稠密解析 从图中茶园分布地看,多位于向阳的低山坡,土壤为酸性。答案 C4西湖龙井茶以“色绿、香郁、味甘、形美”闻名天下,享有“百茶之首”“绿茶皇后”之美誉。这主要得益于()A手工炒茶,经验丰富B历史悠久,文化优势C地理环境,独特形成D知名品牌,产品形象解析 独特的自然环境使西湖

    6、龙井茶以“色绿、香郁、味甘、形美”闻名天下。答案 C5关于西湖龙井的保护生产地域为 168 km2 的叙述,错误的是()A西湖龙井茶的生产有一定明确的界线B西湖龙井茶产地内部有一定的一致性C西湖龙井茶的生产有一定优势和特色D西湖龙井茶产地与其他茶叶区有差异性解析 自然分界线没有明确的界线,故“西湖龙井茶的生产有一定明确的界线”这种说法是错误的。答案 A下图为“1987 年 5 月 8 日大兴安岭森林火灾的卫星影像解译图”。读图,回答 67 题。6监测这次森林大火火势蔓延变化的最佳手段是()A遥感技术B地理信息系统C数字地球D全球定位系统解析 监测森林大火蔓延可用遥感技术。答案 A7依图中所提供

    7、的信息可知,当地居民躲避山火蔓延的场所不应选择在()A东北方向B东南方向C西北方向D西南方向解析 从图中信息可判断此时盛行西北风,山火向东南蔓延。居民应避开此方向。答案 B在未来的农业生产中,依托于地理信息技术,农民首先可定期获得农田长势的影像资料,再经过系统分析,最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田,从而减少污染、提高产量。依据图文资料,完成 89 题。8这一过程中,依次使用的技术是()AGPSRSGIS BRSGPSGISCGISRSGPS DRSGISGPS解析 农民利用 RS 技术定期获得农田长势的影像资料;专门处理地理空间数据的计算机系统称为地理信息系统,简称 GIS,利用该系统对影

    8、像资料进行系统分析;利用卫星在全球范围内实时进行导航、定位的系统为 GPS,最后利用该系统把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田。答案 D9土地利用信息数据库在数字城市规划中不能用于()A分析应急避难场所数量B确定市区停车场的规模C决策公交线路合理布局D统计城市流动人口数量解析 土地利用信息数据库是地理空间数据的一种,因此在数字城市规划中不能用于统计城市流动人口的数量。答案 D10案例分析比较区域差异的基本方法。案例材料:30N 附近三个三角洲位置示意图。比较目的:比较区域差异的目的在于找出区域典型要素,理解主要特征,探求因地制宜发展区域经济的措施。分析方法:区域地理学习最常见的方法是比较法。比较区

    9、域差异可以从自然环境和人类活动两方面进行。自然要素包括地形、地貌、气候、水文、土壤、生物等,人为要素有经济、社会、文化等方面,但对区域的比较不要面面俱到,而要找出最明显的具有代表性的要素。问题探究:(1)甲、乙、丙 三 个 三 角 洲,在 位 置 上 的 共 同 之 处 是_,在形成原因上的共同之处是_,在人地比例上的相似之处是_。(2)乙、丙两三角洲与甲三角洲的距离相对较近的是_,判断理由是_。(3)甲、乙、丙三个三角洲均是其所在国家重要的农业区,试列表分析说明它们发展农业生产的共同优势条件和主要不同特点。解析 甲、乙、丙分别是尼罗河三角洲、长江三角洲、密西西比河三角洲。其发展农业生产条件相同点应从光、热、水、土等自然条件和人口、交通、市场等社会经济方面比较,不同点从作物种类;发展水平等方面进行比较。答案(1)都位于大河入海口 都是流水沉积作用形成的 都是地狭人稠的地区(2)乙 乙与甲三角洲的经度间隔约是 90,而丙与甲三角洲的经度间隔约是 120(3)甲乙丙共同优势地势低平,土壤肥沃;地处亚热带地区,水热条件较好;有灌溉水源;人口稠密、劳动力充足;沿海地区交通便利主要不同特点以生产长绒棉闻名;光照条件好;由于降水集中在冬季,所以夏季需引水灌溉以种植水稻、棉花、油菜为主;劳动集约化程度高,单产高以种植水稻和亚热带水果为主;资金充足、技术水平、集约化和机械化程度高

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2019—2020学年人教课标版高中地理必修三 课后跟踪训练 1专题导练(一) WORD版.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-569075.html
    相关资源 更多
  • 八年级物理上册沪科版习题:期末检测卷.docx八年级物理上册沪科版习题:期末检测卷.docx
  • 八年级物理上册江西人教版习题:第四章检测卷.docx八年级物理上册江西人教版习题:第四章检测卷.docx
  • 八年级物理上册江西人教版习题:第六章检测卷.docx八年级物理上册江西人教版习题:第六章检测卷.docx
  • 八年级物理上册江西人教版习题:期末检测卷(一).docx八年级物理上册江西人教版习题:期末检测卷(一).docx
  • 八年级物理上册江西人教版习题:期中检测卷.docx八年级物理上册江西人教版习题:期中检测卷.docx
  • 八年级物理上册机械运动与声现象综合测试题无答案新版新人教版.docx八年级物理上册机械运动与声现象综合测试题无答案新版新人教版.docx
  • 八年级物理上册期末测评新版北师大版.docx八年级物理上册期末测评新版北师大版.docx
  • 八年级物理上册人教版(通用)习题:第六章检测卷.docx八年级物理上册人教版(通用)习题:第六章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(通用)习题:第五章检测卷.docx八年级物理上册人教版(通用)习题:第五章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(通用)习题:第一章检测卷.docx八年级物理上册人教版(通用)习题:第一章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(通用)习题:期末检测卷(三).docx八年级物理上册人教版(通用)习题:期末检测卷(三).docx
  • 八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:第四章检测卷.docx八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:第四章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:第五章检测卷.docx八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:第五章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:第三章检测卷.docx八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:第三章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:第一章检测卷.docx八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:第一章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:期末检测卷(一).docx八年级物理上册人教版(贵州专版)习题:期末检测卷(一).docx
  • 八年级物理上册人教版(湖北专版)习题:第六章检测卷.docx八年级物理上册人教版(湖北专版)习题:第六章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(湖北专版)习题:第五章检测卷.docx八年级物理上册人教版(湖北专版)习题:第五章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版(湖北专版)习题:期末检测卷(二).docx八年级物理上册人教版(湖北专版)习题:期末检测卷(二).docx
  • 八年级物理上册人教版(湖北专版)习题:期中检测卷.docx八年级物理上册人教版(湖北专版)习题:期中检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版习题:第五章检测卷.docx八年级物理上册人教版习题:第五章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版习题:第二章检测卷.docx八年级物理上册人教版习题:第二章检测卷.docx
  • 八年级物理上册人教版习题:期末检测卷(二).docx八年级物理上册人教版习题:期末检测卷(二).docx
  • 八年级物理上册【声现象】易错点总结.docx八年级物理上册【声现象】易错点总结.docx
  • 八年级物理上册《第四单元 透镜及其应用》复习要点及自我检测题(无答案) 苏科版.docx八年级物理上册《第四单元 透镜及其应用》复习要点及自我检测题(无答案) 苏科版.docx
  • 八年级物理上册《第二单元 物态变化》复习要点及自我检测题(无答案) 苏科版.docx八年级物理上册《第二单元 物态变化》复习要点及自我检测题(无答案) 苏科版.docx
  • 八年级物理上册《第一章 机械运动》单元综合测试(2)(无答案) (新版)新人教版.docx八年级物理上册《第一章 机械运动》单元综合测试(2)(无答案) (新版)新人教版.docx
  • 八年级物理上册《第一章 机械运动》单元综合测试(1)(无答案) (新版)新人教版.docx八年级物理上册《第一章 机械运动》单元综合测试(1)(无答案) (新版)新人教版.docx
  • 八年级物理上册《第一章 声现象》自主训练题2(无答案) 苏科版.docx八年级物理上册《第一章 声现象》自主训练题2(无答案) 苏科版.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1