2019版高考物理创新一轮复习江苏专用版文档:第三章 牛顿运动定律 基础课2 活页作业 WORD版含答案.docx
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1、活页作业(时间:40分钟)一、单项选择题1.(2017江苏省盐城市高三第三次模拟考试)如图1所示,物体只受到同一平面内三个力的作用,图中线段的长短表示力的大小,其中力F1与OO成30的角。下列选项中能正确描述该物体获得加速度方向的是()解析根据力的平行四边形定则,将力F1、F2、F3合成,可得合力的大小及方向,选项B正确,A、C、D错误。答案B2.(2017南京调研)如图2所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后()图2A.木块立即做减速运动B.木块一接触弹簧便做减速运动C.当F等于弹簧弹力时,木块速度最大D.弹簧压缩量最大时,木块加速度为零解析木块
2、接触弹簧后向右运动,弹力逐渐增大,开始时恒力F大于弹簧弹力,合外力方向水平向右,与木块速度方向相同,木块速度不断增大,选项A、B错误;当弹力增大到与恒力F相等时,合力为零,速度增大到最大值,选项C正确;之后木块由于惯性继续向右运动,但合力方向与速度方向相反,木块速度逐渐减小到零,此时,弹力大于恒力F,加速度大于零,选项D错误。答案C3.如图3所示,位于竖直平面内的圆周与水平面相切于M点,与竖直墙相切于点A,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60,C是圆环轨道的圆心。已知在同一时刻,甲、乙两球分别从A、B两点由静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点。丙球由C点自由下落到M点。则()图3A.甲
3、球最先到达M点 B.乙球最先到达M点C.丙球最先到达M点 D.三个球同时到达M点解析设圆轨道的半径为R,根据等时圆模型有t乙t甲,t甲2;丙做自由落体运动,有t丙,所以有t乙t甲t丙,选项C正确。答案C4.(2017无锡联考)如图4所示,载货车厢通过悬臂固定在缆绳上,缆绳与水平方向夹角为,当缆绳带动车厢以加速度a匀加速向上运动时,货物在车厢中与车厢相对静止,则货物与车厢间的动摩擦因数至少为(假设滑动摩擦力等于最大静摩擦力,重力加速度为g)()图4A. B.C. D.解析将加速度分解为水平和竖直两个方向,以货物为研究对象,在水平方向有Ffmaxmacos ,竖直方向有FNmgmaymasin ,
4、FfFN,联立解得,选项B正确。答案B5.(2017清江模拟)如图5所示,在动摩擦因数0.2的水平面上有一个质量m1 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成45角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间(g取10 m/s2)。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是()图5A.小球受力个数不变B.小球将向左运动,且a8 m/s2C.小球将向左运动,且a10 m/s2D.若剪断的是弹簧,则剪断瞬间小球加速度的大小a10 m/s2解析在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得弹簧的弹力Fmgtan 45
5、101 N10 N,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为10 N,小球此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用。小球的受力个数发生改变,故选项A错误;小球所受的最大静摩擦力为Ffmg0.210 N2 N,根据牛顿第二定律得小球的加速度为a m/s28 m/s2,合力方向向左,所以加速度向左,故选项B正确,C错误;剪断弹簧的瞬间,轻绳对小球的拉力瞬间为零,此时小球所受的合力为零,则小球的加速度为零,故选项D错误。答案B二、多项选择题6.(2017苏州模拟)如图6所示,建设房屋时,保持底边L不变,要设计好屋顶的倾角,以便下雨时落在房顶的雨滴能尽快地滑离屋顶,雨滴下滑时可视为小球做无初速度、无摩擦
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