2020-2021学年九年级物理上册 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系重点练习(含解析)(新版)新人教版.docx
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- 2020-2021学年九年级物理上册 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系重点练习含解析新版新人教版 2020 2021 学年 九年级 物理 上册 第十七 电流 电压 电阻 关系
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1、第1节 电流与电压和电阻的关系 第17章 欧姆定律1小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为10后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()A保持变阻器滑片不动B将变阻器滑片适当向左移动C将变阻器滑片适当向右移动D适当增加电池的节数【答案】C【解析】当A、B两点间的电阻由5更换为10后,根据串分压的知识可知,电压表的示数变大,此时应该增大滑动变阻器的阻值,将滑片适当向右端滑动,使电压表的示数与原来相同。故选C。2某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,下列有关说法错误的是( )A实验开始时,滑动变阻器的滑片处于最大值
2、端,作用是使电路中的电流最小,可以保护电路B探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,可调节滑片,使电压表的示数产生变化C在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,当将 R1 由10换成20 时,应将滑片向右移动,使电压表示数不变D实验中,多次测量是为了减小实验误差【答案】D【解析】A为了保护电路,连接电路时,滑动变阻器的滑片处于最大值端,作用是使电路中的电流最小,故A正确,不符合题意;B探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,通过调节滑片,使电压表的示数发生变化,多次测量,得出具有普遍性的结论,故B正确,不符合题意;C在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,当将 R1 由10换成20 时,此时定
3、值电阻分压得的电压,大于控制的电压,根据串联电路分压的规律知,滑动变阻器的滑片应向最大值端移动,由电路图知,应向右移动,直至电压表的示数为控制不变的电压,故C正确,不符合题意;D实验中,多次测量的目的是:使实验结论具有普遍性,避免偶然性,故D错误,符合题意。故选D。3用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案。甲:多节干电池串联接入MN;乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;丙:电池先后与不同定值电阻R串联接入MN。可行的方案是()A仅有甲B仅有乙C仅有甲、乙两种D甲、乙、丙都可行【答案】D【解析】研究电流跟电压的关系时,由控制变量法知道,需要控制电阻的阻值不变
4、,改变电阻两端的电压,则甲:多节干电池串联接入MN时,改变干电池串联的节数时电源的电压发生变化,R两端的电压发生变化,故方法可行;乙:电池与滑动变阻器串联接入MN时,当移动滑动变阻器滑片P时,可以改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流和R两端的电压,故方法可行;丙:电池先后与不同定值电阻R串联接入MN,定值电阻R的阻值不同,分得的电压不同,定值电阻R两端的电压不同,故方法可行;综上所述,甲、乙、丙三种方案均可行。4小明利用如图所示的电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。电源电压保持不变,更换阻值不同的电阻R2,通过调节滑动变阻器接入电路的电阻R1,正确完成实验,记录各次实验中电压表示数U和电
5、流表示数I。描点画出下列四幅图,其中最接近实际的是()ABCD【答案】B【解析】A由图知,R1、R2、电流表串联在电路中,电流表测电路中的电流,电压表测R2两端电压,因R2两端电压不变时,导体中电流跟电阻的关系成反比,故错误;B探究导体中电流跟电阻的关系时应控制R2两端电压保持不变,根据串联电路电压的规律,变阻器的电压也不变,由分压原理,两电阻之比为一定值,故图象为过原点的直线,故正确。C由B知,R1随R2的增大而变大,由电阻的串联和欧姆定律,当R1增大时,电路中的电流变小,故错误;D由控制变量法知,探究导体中电流跟电阻的关系时应控制R2两端电压保持不变,故错误。故选B。5对于“探究电流跟电阻
6、的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,下列说法不正确的是()A它们都是采用控制变量的研究方法B它们的实验电路可以是相同的C前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差【答案】A【解析】AD在“探究电流跟电阻的关系”时需要控制电压不变,采用了控制变量法;而“伏安法测量电阻”时多次测量的目的是取平均值减小误差,提高实验测量的准确性,不需要利用控制变量法,故A错误,符合题意,D正确,不符合题意;B这两个实验的实验电路图是相同的,故B说法正确,不符合题意;C在“探究电流跟电阻的关系”时分析多组数据,是为了避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论,
7、故C正确,不符合题意;故选A。6在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10的电阻,移动滑动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15电阻替换10电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是()A观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据B观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据C观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据D观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据【答案】A【解析】将AB间改用15电阻替换10电阻,闭合开关,电路总电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,此时滑动变阻器的滑片不动,接入电路中的电阻不变,滑动变阻器两端的电压变小
8、,因为串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和,所以AB间的电压变大,为了保持AB间的电压不变,应增大滑动变阻器接入电路中的电阻,减小电路中的电流,减小电压表的示数,所以接下来他的实验操作观察电压表,向右移动滑片,使电压表示数保持不变,读取电流数据。故选A。7在研究电流与电阻的关系时,小刚先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,记下电流表的示数,接着换用10欧的定值电阻后,闭合开关,他下一步的操作是A记录电流表和电压表的示数B将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3VC将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3VD增加电阻的数直至电压表示数恢复3V【答案】C【解析】滑动变阻器的滑片位置
9、不变,当用10的定值电阻代替5的定值电阻时,若不移动滑片,电路中的总电阻变大,根据I=UR知,电路中的电流变小,则滑动变阻器两端的电压变小,定值电阻两端的电压变大;因为串联电路中电阻越大分得的电压越大,所以为使定值电阻两端的电压保持3V不变,应增大滑动变阻器接入电路中的电阻,即将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3V。故选C。8在探究电流跟电压关系的实验中,在给出的定值电阻R1=5,R2=10,R3=15中,应选择其中的A只选R1B第一次用R1,后两次用R2C三次分别用三个不同的电阻D第一次用R1,后两次用R3【答案】A【解析】在探究电流跟电压关系的实验中,需要运用控制变量法,控制电阻不变,
10、改变电压电流大小只选用R1,电阻不变,故A正确;BCD电阻发生变化,故BCD错误9某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象下列结论与图象相符的是A电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D电压一定时,电阻随着电流的增大而减小【答案】C【解析】图象的横坐标表示电阻,纵坐标表示电流,因此得到的是电流和电阻的关系;图象是个反比例函数图象,因此说明电流与电阻成反比,即电流随电阻的增大而减小;在探究电流与电阻的关系时,应控制电压不变;综上,由图象可得出的结论是:电压一定时,电流随电阻的增大而
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