2020-2021学年八年级数学上册 难点突破16 一次函数中的存在性综合问题试题 北师大版.docx
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- 2020-2021学年八年级数学上册 难点突破16 一次函数中的存在性综合问题试题 北师大版 2020 2021 学年 八年
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1、专题16一次函数中的存在性综合问题1、如图直线ykx+k交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,且AB2(1)求k的值;(2)点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AB运动,过点P作直线AB的垂线交x轴于点Q,连接OP,设PQO的面积为S,点P运动时间为t,求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围;(3)在(2)的条件下,当P在AB的延长线上,若OQ+AB(BQOP),求此时直线PQ的解析式解:(1)对于直线ykx+k,令y0,可得x1,A(1,0),OA1,AB2,OB,k(2)如图,tanBAO,BAO60,PQAB,APQ90,AQP30,AQ2AP2t,当0t时,SOQPy(12
2、t)tt2+t当t时,SOQPy(2t1)tt2t(3)OQ+AB(BQOP),2t1+2(),2t+1,4t2+4t+17t27t+7,3t211t+60,解得t3或(舍弃),P(,),Q(5,0),设直线PQ的解析式为ykx+b,则有,解得,直线PQ的解析式为yx+2、在平面直角坐标系xOy中,对于图形G和图形M,它们关于原点O的“中位形”定义如下,图形G上的任意一点P,图形M上的任意一点Q,作OPQ平行于PQ的中位线,由所有这样的中位线构成的图形,叫图形G和图形M关于原点O的“中位形”已知直线yx+b分别与x轴,y轴交于A、B,图形S是中心为坐标原点,且边长为2的正方形(1)如图1,当b
3、2时,点A和点B关于原点O的“中位形”的长度是 (请直接写出答案);(2)如图2,若点A和点B关于原点O的“中位形”与图形S有公共点,求b的取值范围;(3)如图3,当b6时,图形S沿直线yx平移得到图形T,若图形T和线段AB关于原点O的“中位形”与原来的的图形S没有公共点,请直接写出图形T的中心的横坐标t的取值范围解:(1)如图1中,由题意b2时,直线yx+2,A(4,0),B(0,2),点A和点B关于原点O的“中位形”是AOB的中位线EF,EFAB故答案为(2)如图2中,当AOB的中位线EF经过点(1,1)时,直线EF 的解析式为yx+,E(0,),OEEB,B(0,3),当AOB的中位线E
4、F经过点(1,1)时,直线EF 的解析式为yx,E(0,),OEEB,B(0,3),观察图象可知满足条件的b的值为3b1或1b3(3)如图3中,设平移后的正方形T的中心的坐标为(t,t),则C(t1,t+1),OC的中点E(,),OB的中点F(0,3),直线EF的解析式为yx3,当直线经过(1,1)时,13,解得t9,观察图形可知,t9时,图形T和线段AB关于原点O的“中位形”与原来的的图形S没有公共点,如图4中,设平移后的正方形T的中心的坐标为(t,t),则C(t1,t+1),OC的中点E(,),O的中点F(6,0),此时直线EF的解析式为yx,当直线经过(1,1)时,1,解得t观察图形可知
5、,t时,图形T和线段AB关于原点O的“中位形”与原来的的图形S没有公共点,综上所述,满足条件的t的值为t9或t3、如图,直线yx+8与x轴、y轴分别交于点A和点B,M是OB的上的一点,若将ABM沿M折叠,点B恰好落在x轴上的点B处(1)求A、B两点的坐标;(2)求直线AM的表达式;(3)在x轴上是否存在点P,使得以点P、M、B为顶点的三角形是等腰三角形,若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由解:(1)当x0时,y8,B(0,8),当y0时,x+80,x6,A(6,0);(2)在RtAOB中,AOB90,OA6,OB8,AB10,由折叠得:ABAB10,OB1064,设OMa,则
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