2020人教版九年级上学期同步单元专题大培优：第十五章《电流和电路》单元复习题 (1).docx

1、九年级上学期同步单元专题大培优：第十五章电流和电路单元复习题1.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（）A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.这种现象与验电器的工作原理相同D.两气球因带了异种电荷而互相排斥2.小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错!关于验电器下列说法正确的是（）A.用验电器可以直接检验出物体是带正电还是带负电B.验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的C.验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好D.在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗

2、干燥天气效果更好3.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是（）A.两个模块相当于开关，彼此串联B.两个模块相当于开关，彼此并联C.两个模块相当于电源，彼此并联D.两个模块相当于电源，彼此串联4.如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（）A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4A5.如图所示，某同学用三个仪表做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验，三

3、个仪表最好用（）A.型号相同、选用相同量程的电压表B.型号相同、选用相同量程的电流表C.型号相同的电能表D.型号相同、选用不同量程的电流表6.如图，是加油站里常见的“静电释放器”司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是（）A.人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的。B.“除电”时，人体、金属球、大地连通C.若人体带有负电“除电”时，电流方向是从金属球流向大地D.“静电”消除后，人体的正负荷载全部消失7.如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，则下列有关判断正确的是（）A.铜棒中无电流，甲、乙张角都不变B.电流方向为乙甲，甲、乙张角不变

4、C.电流方向为乙甲，甲张角减小，乙张角增大D.电流方向为甲乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大8.在如图所示的电路中，正确的说法是（）A.闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B.闭合S1、S2，L1、L2都不发光C.S1、S2都断开，L1、L2都不发光D.闭合S2，断开S1，L1、L2都不发光9.小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（）A.B.C.D.10.如图电路，闭合开关后，灯泡不亮，不可能的原因是（）A.灯丝断

5、了B.AB两点间的导线断路了C.这一节电池装反了D.灯座与灯泡接触不良11.如图所示，图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向，甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种，且开关控制整个电路。则根据电流的方向可知（）A.甲处可能接电铃B.乙处可能接开关C.丙处一定接开关D.丁处一定接电源12.如图所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，以下关系式或说法正确的是（）A.I1=I2=I3B.I1I2I3C.通过L3的电流大小为I1-I3D.I1=I2+I313.如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是 ；要使R1、R2并联，应闭合的开关是 ，（

6、选填“S1”、“S2”、“S3”）；该电路中干电池供电时将 能转化为电能。14.如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引：由图中对话可以判断：甲物体可能带 电或 。15.如图中，是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成，其中，弹簧上的金属片B相当于 ，当把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，这时灯 （“亮”或“不亮”），电铃（“响”或“不响”）16.使用电流表前，应把指针调到 位置，无法估计被测电流大小时，可用 的方法，以防烧坏电流表。有一种节日用的小彩灯，由20只小灯泡串联而成，通过插头处的电流为200mA，则通过每盏

7、灯的电流为 A。17.如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是 ，电流表A1是测量 的电流，电流表A2是测量 的电流.测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A，且L2的电流是L1电流的2倍，则通过L3的电流为 A，总电流为 A.18.如图是简化了的冰箱的电路图，请在相应的位置填上所缺的电路元件符号。19.用铅笔画线表示导线将如图1电路元件连接起来（导线不可交叉），要求灯泡L1与L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，并在虚线框内画出对应的电路图2。20.请用笔画线代替导线，将图a中灯L1和L2串联起来，将图b中灯L1、L2并联起来。21.如图甲所示是小明探究串联电路电流特点的实验

8、电路图。（1）小明最好选择两个小灯泡的规格是 的（填“相同”或“不相同”）。（2）小明连接电路时，刚连完最后一条导线，灯泡L1、L2就亮了，他在实验操作中的不当之处是 （3）表格中是小明实验中测得的三组数据，由表格数据可得出结论： 。实验序号A处电流/AB处电流/AC处电流/A10.30.30.320.40.40.430.20.20.2（4）实验中，小明同学是通过改变电源电压而获得三组不同电流，请你提出能改变电路中的电流的另外一种实验操作方法： （5）小红同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针指在零刻度线处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况。请分析她在电流表的使用上

9、存在的问题： 22.在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是 。A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏（2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为 A。（3）她测量了a，b，c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是 。Ia/（A）Ib

10、/（A）Ic/（A）0.160.150.14A.可能是因为测量误差造成的B.是因为没有对电流表调零造成的C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小23.认真观察图，分析并解答下面的问题：（1）当只闭合S2时，若电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少A？（2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为多少A？（3）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少A？九年级上学期同步单元专题大培优：第十五章电流和电路单元复习题答案1.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方

11、“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（）A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.这种现象与验电器的工作原理相同D.两气球因带了异种电荷而互相排斥答案：C2.小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错!关于验电器下列说法正确的是（）A.用验电器可以直接检验出物体是带正电还是带负电B.验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的C.验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好D.在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗干燥天气效果更好答案：B3.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。

12、用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是（）A.两个模块相当于开关，彼此串联B.两个模块相当于开关，彼此并联C.两个模块相当于电源，彼此并联D.两个模块相当于电源，彼此串联答案：B4.如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（）A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4A答案：D5.如图所示，某同学用三个仪表做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验，三个仪表最好用（）A.型号相同、选用相同量程的电压表B.型号相同、选用相同量程的电流表C.型号相同的电能表D

13、.型号相同、选用不同量程的电流表答案：B6.如图，是加油站里常见的“静电释放器”司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是（）A.人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的。B.“除电”时，人体、金属球、大地连通C.若人体带有负电“除电”时，电流方向是从金属球流向大地D.“静电”消除后，人体的正负荷载全部消失答案：B7.如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，则下列有关判断正确的是（）A.铜棒中无电流，甲、乙张角都不变B.电流方向为乙甲，甲、乙张角不变C.电流方向为乙甲，甲张角减小，乙张角增大D.电流方向为甲乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增

14、大答案：C8.在如图所示的电路中，正确的说法是（）A.闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B.闭合S1、S2，L1、L2都不发光C.S1、S2都断开，L1、L2都不发光D.闭合S2，断开S1，L1、L2都不发光答案：B9.小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（）A.B.C.D.答案：A10.如图电路，闭合开关后，灯泡不亮，不可能的原因是（）A.灯丝断了B.AB两点间的导线断路了C.这一节电池装反了D.灯座与灯泡接触

15、不良答案：C11.如图所示，图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向，甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种，且开关控制整个电路。则根据电流的方向可知（）A.甲处可能接电铃B.乙处可能接开关C.丙处一定接开关D.丁处一定接电源答案：B12.如图所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，以下关系式或说法正确的是（）A.I1=I2=I3B.I1I2I3C.通过L3的电流大小为I1-I3D.I1=I2+I3答案：C13.如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是 ；要使R1、R2并联，应闭合的开关是 ，（选填“S1”、“S2”、“S3”）；该电路

16、中干电池供电时将 能转化为电能。答案：S2 S1 S3 化学14.如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引：由图中对话可以判断：甲物体可能带 电或 。答案：负 不带电15.如图中，是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成，其中，弹簧上的金属片B相当于 ，当把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，这时灯 （“亮”或“不亮”），电铃（“响”或“不响”）答案：开关 亮 响16.使用电流表前，应把指针调到 位置，无法估计被测电流大小时，可用 的方法，以防烧坏电流表。有一种节日用的小彩灯，由20只小灯泡串联而成，通过插头处的电流为2

17、00mA，则通过每盏灯的电流为 A。答案：零刻度线 试触 0.217.如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是 ，电流表A1是测量 的电流，电流表A2是测量 的电流.测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A，且L2的电流是L1电流的2倍，则通过L3的电流为 A，总电流为 A.答案：并联 L2、L3 L1、L2 0.3 0.618.如图是简化了的冰箱的电路图，请在相应的位置填上所缺的电路元件符号。答案：19.用铅笔画线表示导线将如图1电路元件连接起来（导线不可交叉），要求灯泡L1与L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，并在虚线框内画出对应的电路图2。答案：20.请用笔画线代替导线

18、，将图a中灯L1和L2串联起来，将图b中灯L1、L2并联起来。答案：21.如图甲所示是小明探究串联电路电流特点的实验电路图。（1）小明最好选择两个小灯泡的规格是 的（填“相同”或“不相同”）。（2）小明连接电路时，刚连完最后一条导线，灯泡L1、L2就亮了，他在实验操作中的不当之处是 （3）表格中是小明实验中测得的三组数据，由表格数据可得出结论： 。实验序号A处电流/AB处电流/AC处电流/A10.30.30.320.40.40.430.20.20.2（4）实验中，小明同学是通过改变电源电压而获得三组不同电流，请你提出能改变电路中的电流的另外一种实验操作方法： （5）小红同学在做实验时，闭合开关

19、前，电流表的指针指在零刻度线处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况。请分析她在电流表的使用上存在的问题： 答案：（1）不相同；（2）连接电路时没有断开开关；（3）串联电路各处的电流都相等；（4）换用不同规格的灯泡做实验；（5）电流表正负接线柱接反了。22.在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是 。A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏

20、（2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为 A。（3）她测量了a，b，c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是 。Ia/（A）Ib/（A）Ic/（A）0.160.150.14A.可能是因为测量误差造成的B.是因为没有对电流表调零造成的C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小答案：（1）B （2）0.22 （3）A23.认真观察图，分析并解答下面的问题：（1）当只闭合S2时，若电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少A？（2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为多少A？（3）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少A？答案：（1）当只闭合S2时，若电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是0A；（2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为0.26A；（3）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是0.24A。