2012届高考历史新课标学海导航二轮总复习课件:专题5 第1讲 两种现代化模式的并进(1917-1945)(共46张PPT).ppt
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1、1 现代世界:20世纪以来世界文明的演进 2 十月革命 考向一 十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,在国际共运史上具有重要的地位;它为俄国的发展开辟了一条新道路,深刻影响了俄国历史的发展;总结国际共产主义运动的经验与教训对中国的社会主义建设有着十分重要的现实意义。2012年高考可能考查对十月革命背景、特点、具体事件、影响的理解;联系近代中国的民主革命道路及马克思主义中国化的有关史实,考查分析比较的能力(苏俄社会主义革命与中国特色的革命道路的异同)。3 (1)掌握十月革命的过程、特点、影响;理解十月革命过程中一些重大事件的实质及影响,如二月革命、四月提纲等。(2)复习俄国十月革命时
2、,可采用比较的方法,如巴黎公社与十月革命、二月革命与十月革命、十月革命与中国新民主主义革命,归纳十月革命道路的特点及重大影响。4 俄国十月革命过程中有哪些重要事件?十月革命胜利有怎样的意义?【提示】事件:二月革命、四月提纲、彼得格勒起义、全俄苏维埃代表会议、人民委员会的成立。意义:(1)它是俄国历史上最深刻的一次社会革命,建立了世界上第一个社会主义国家,劳动人民开始实现“当家做主”的美好愿望;5 (2)十月革命的胜利使世界进入了一个由资本主义向社会主义过渡的新时期;(3)它把国际无产阶级的斗争同被压迫民族的解放运动连为一体。它沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革
3、命斗争,推动了亚洲国家的民族独立运动。6 俄国十月革命有哪些特点?【提示】(革命道路:它走的是通过中心城市武装起义夺取全国政权的道路。这正是俄国革命的特殊性,是由俄国的国情决定的。革命理论:它打破了马克思主义的传统观点,冲破了帝国主义的包围,在经济相对落后的资本主义国家单独取得胜利,证明了列宁关于“变帝国主义战争为国内战争”和“革命可以在一国首先取得胜利”论断的正确性,这是对马克思主义的发展。7 革命过程:资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连的,形成了急剧发展的两个不同性质的阶段。手段:由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。8 “从十月革命的全过程和苏俄初期的社会主义建设历程可以看出,
4、俄国十月革命不是马克思主义原来意义上的社会主义革命。”以上观点认为十月革命()A表明资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要 B本质是以社会主义方式清除俄国现代化的障碍 C是对既有的资本主义现代化模式的彻底否定 D为发达国家开创了一条崭新的现代化道路 9 【解析】按照马克思主义的观点,社会主义革命应该发生在生产力高度发达的国家中,但俄国十月革命发生在一个落后资本主义国家里面,故不是马克思主义原来意义上的社会主义革命。同时俄国资本主义不发达,A、C、D项说法错误。答案B。10 苏联是世界上第一个社会主义国家,认识苏联社会主义建设的曲折历程,对于理解现代中国特色的社会主义建设具有重要的借鉴意义。本部
5、分在高考中占有十分重要的地位。从内容上看,高考命题的热点和重点是战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的弊端等。从命题方式上看,注重把苏联不同时期的改革作纵向比较或与中国的改革开放、罗斯福新政作比较。2012年高考有可能从经济模式的调整这一角度考查社会主义运动的发展历程。苏联的社会主义建设 考向二 11 运用生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的原理,理解战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的内容、特点及影响,分析苏联改革遭受挫折的原因,比较中国、苏联改革的成败,正确认识社会主义运动中的曲折发展问题。12 新经济政策和战时共产主义政策有哪些不同?【提示】13 斯大林模式有什么特点?如何评
6、价?【提示】特点:(1)所有制形式:单一的公有制;(2)管理体制:高度集中的经济管理体制;(3)调节手段:排斥市场,实行指令性计划经济;(4)管理手段:以行政手段管理经济。14 评价:(1)斯大林模式是在外部存在帝国主义包围和威胁,内部存在落后的经济文化条件下,斯大林创立的苏联社会主义建设模式;(2)它在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用,主要表现为在较短时间内使苏联实现了社会主义工业化;15 (3)它本身存在着严重的缺陷和弊端:忽视社会主义商品经济的要求,经济管理过死过严;(4)它造成了诸多严重的问题,随着时间的推移,其弊端日渐突出,成为苏联社会主义事业进一步发展的桎梏,严重地阻碍了
7、苏联国民经济和其他各项事业的发展,为日后苏联和东欧各国经济和政治的发展埋下了隐患,成为后来苏联解体、东欧剧变的历史根源。16 某同学在关于苏联(俄)的历史研究性学习中收集了以下两段材料,其最合适的主题是()A由余粮收集制到粮食税 B由战时共产主义到斯大林模式 C由余粮收集制到农业集体化 D由市场经济到计划经济”17 【解析】注意材料中的关键语句。左材料:“到所有一切生产粮食和燃料的区域去”,干什么?收集余粮;右面材料:“采取迅速的、最坚决的、最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力”。属于新经济政策的内容。答案A。18 改革是推动社会发展的巨大推动力之一。在20世纪30年代经济危机的
8、大背景下,美国罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式,奠定了现代资本主义发展的基本模式;罗斯福新政对于今天的改革开放具有极其重要的借鉴意义。2012年高考可能考查罗斯福新政的内容、特点、意义,特别是链接现代史上几种经济模式,考查进行分析、比较、概括、评价等能力;还可以从关注民生、构建和谐社会角度,考查国家干预经济模式及其经验教训。罗斯福新政 考向三 19 (1)掌握20世纪30年代经济危机爆发的原因、特点、影响,罗斯福新政的特点、内容和影响。(2)从生产力和生产关系角度分析理解20世纪世界经济大危机爆发的原因和罗斯福新政的实质;认识罗斯福新政的历史必然性,理解其新的特点及深远影响。20 (3)分
9、析自由放任和国家干预经济思想形成和运用的背景,理解生产关系只有不断调整才能促进社会生产力发展的必要性。(4)注意运用比较的方法,将罗斯福新政与苏俄的新经济政策、中国的改革开放及二战后西方发达国家的经济调整作一对比,由此认识经济体制的调整和创新是促进经济发展的重要手段。21 罗斯福新政的主要措施有哪些?【提示】(1)整顿银行,克服金融危机。下令所有银行停业整顿;国会通过紧急银行法:禁止黄金买卖、增发钞票、成立联邦储备银行。(2)恢复工农业生产。国会通过农业调整法、成立农业署、国家向减耕减产的农民提供补贴;通过全国工业复兴法,成立工业复兴署,建立公平竞争和关于产量、价格、销售等规则,给工人集体谈判
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