2020秋新教材生物人教版必修第一册达标演练：章末质量评估（六） 第6章 细胞的生命历程 WORD版含解析.docx

1、章末质量评估(六)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于细胞增殖的相关描述,错误的是()A.有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次B.无丝分裂过程中,没有染色体和纺锤丝等结构的出现C.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础D.草履虫细胞无丝分裂过程中不进行DNA分子的复制答案:D2.下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的行为变化,下列有关叙述正确的是()A.bb可以表示一个完整的细胞周期B.植物细胞中,de时期细胞中央将出现细胞板C.DNA的复制主要发生在cd时期D.细胞中的染色体数目加倍是在ea

2、时期,细胞中纺锤体的形成是在bc时期答案:A3.洋葱根尖分生区细胞有8对染色体,有丝分裂后期的细胞中染色体数、染色单体数、核内DNA分子数依次为()A.8、8、8 B.16、0、16C.32、32、32 D.32、0、32答案:D4.有丝分裂过程中,小鼠细胞与豌豆细胞的明显区别是()A.间期有染色体复制B.后期有着丝粒的分裂和染色单体的分离C.前期中心粒周围出现星射线,形成纺锤体D.末期时染色体平均分配到两个子细胞中答案:C5.a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是()A.图a表示动物细胞有丝分裂间期B.图b表示人红细胞分裂的某个阶段C.图c表示植物细胞有丝分裂

3、中期D.图c细胞中含有8条染色单体解析:图a细胞具有细胞壁且正逐步形成细胞板,应表示植物细胞有丝分裂末期,A项错误;图b可表示蛙红细胞的无丝分裂,人的红细胞不具有分裂能力,B项错误;图c表示动物细胞有丝分裂中期,有4条染色体,8条染色单体,C项错误、D项正确。答案:D6.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是()A.有丝分裂的全过程都能观察到染色体B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C.细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致解析:有丝分裂过程中,染色体形成于前期,消失于末期,因此并

4、非每个时期都能观察到染色体,A项错误;细胞周期中,染色体数量增多的原因是染色单体分开,也就是说,染色单体数量随着染色体数量的增加而减少,B项错误;细胞分裂后期与末期由于不存在染色单体,故核DNA分子数与染色体数相同,C项正确;有丝分裂过程中,存在染色单体时,核DNA和染色单体的数量相同,不存在染色单体时,核DNA分子数与染色体数相同,D项错误。答案:C7.多种细胞器参与了细胞有丝分裂过程。下列关于细胞器作用的叙述,错误的是()A.分裂间期核糖体上合成了组成染色体的蛋白质B.植物细胞分裂末期,内质网参与形成细胞壁C.在间期,线粒体为蛋白质的合成和DNA的复制提供能量D.动物细胞分裂前期,两组中心

5、粒之间发出星射线形成纺锤体答案:B8.细胞作为生命活动的基本单位,其体积大小必然适应其代谢活动的要求,应有一定限度。下列有关细胞生长和细胞增殖的说法,错误的是()A.细胞越小,细胞相对表面积就越大,细胞的物质运输的效率就越高,因此细胞越小越好B.不同动物的同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异C.单细胞生物靠细胞分裂来繁殖新个体D.细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础答案:A9.下列过程中属于细胞分化的是()A.造血干细胞形成多种血细胞B.植物细胞发生质壁分离C.精子与卵细胞结合形成受精卵D.蝌蚪尾部的逐渐消失答案:A10.下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时

6、拍摄的显微镜照片,下列叙述正确的是()A.甲细胞中每条染色体的着丝粒排列在细胞板上B.装片的制作流程为解离漂洗染色制片C.甲和乙细胞中的染色体数目相等,DNA含量相同D.统计图中处于分裂期的细胞数,可计算细胞周期各个时期的相对长短答案:B11.下列关于细胞分化的说法,正确的是()分化是稳定的,而且一般是不可逆的细胞分化后,细胞中的蛋白质不完全相同分化的结果是赋予相同种类的细胞相同的结构和功能一般不会出现细胞核遗传物质的改变 细胞分化的实质是基因的选择性表达A. B.C. D.答案:B12.研究者连续培养乳腺癌细胞,取样测定拥有不同DNA含量的细胞数目,结果如图所示。长春碱阻碍纺锤体的形成,从而

7、阻断细胞分裂。如果向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春碱,用相同方法测定每个细胞DNA含量与细胞数目,结果最可能是下图中的() A B C D解析:根据题干信息分析,长春碱阻碍纺锤体的形成,从而阻断细胞分裂。根据有丝分裂过程可知,纺锤体形成于前期,所以若向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春碱,则最终所有细胞将处于有丝分裂前期,即所有细胞中DNA的相对值都是2,故选D项。答案:D13.下列有关细胞全能性的叙述,错误的是()A.受精卵在自然条件下能形成完整个体,因此全能性最高B.动物体内的细胞由于分化,其全能性不能表达C.组织培养繁育花卉的原理是植物细胞具有全能性D.克隆羊的诞生说明高度分

8、化的动物细胞具有全能性答案:D14.下列有关人体细胞凋亡的叙述,错误的是()A.癌症患者化疗过程中,会导致大量白细胞死亡属于细胞坏死B.细胞凋亡不会发生在胚胎发育过程中C.皮肤表面每天脱落死亡大量细胞属于细胞凋亡D.细胞凋亡和细胞分化都是受基因控制的,是基因选择性表达的结果答案:B15.任何生物的体细胞能够分裂的次数都是有限的,衰老、死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质,你认为正确的实验方案应是()A.去掉细胞核,观察单独的核、质存活情况B.核移植,并进行动物克隆,观察克隆动物的生活年限C.将完整的年轻和年老的细胞融合,观察杂种细胞衰老的表达D.分离出年轻的和年老的

9、细胞核,分别移植于去核的年老的和年轻的细胞质中答案:D二、选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)16.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述正确的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有作用B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株答案:ACD17.科学家利用皮肤细胞“炮制”出iPS细胞(多能干细胞),下图为该技术的操作流程模式图,根据图示推断iPS细胞()A.分化程度较低,能分化成多种细胞B.水分减少

10、,代谢速率较慢C.分化形成的表皮细胞中染色体数目不发生变化D.分化形成各种类型的细胞,体现了细胞的全能性解析:iPS细胞能分化成多种细胞,因而其细胞分化程度较低,A项正确;水分减少,代谢速率较慢是衰老细胞的特征,B项错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞中染色体数目未发生变化,C项正确;全能性是指发育成完整个体,而iPS细胞的分化未能体现全能性,D项错误。答案:AC18.下列关于细胞内的自由基的说法,正确的是()A.自由基是细胞内异常活泼的带电分子或基团B.辐射会刺激细胞产生自由基C.自由基攻击生物膜上的磷脂分子时,会产生更多的自由基D.自由基不能攻击DNA答案:ABC19.下列有关细胞凋

11、亡和细胞坏死的叙述,正确的是()A.细胞凋亡的速率会因其功能不同而不同B.被病毒侵染的细胞的清除属于细胞凋亡C.细胞凋亡和细胞坏死都有利于个体的生长发育D.细胞凋亡和细胞坏死都受环境影响较大,机体难以控制解析:细胞凋亡是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,有利于个体的生长发育;细胞坏死是指在种种不利因素的影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断而引起的细胞损伤和死亡,不利于个体的生长发育,C项错误。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也常被称为细胞程序性死亡,因此细胞凋亡受基因控制,D项错误。答案:AB20.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是()A.个体发育过程中

12、,细胞的分裂、分化、衰老和死亡对于生物体都是有积极意义的B.细胞分裂、分化存在于个体发育的整个生命过程中C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的答案:AB三、非选择题(本题共5小题,共55分)21.(8分)根据下图回答问题。(1)所示各组细胞群中,具有分裂能力的是所示细胞群。(2)据图分析,该细胞应为细胞,细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生或分化成其他各种细胞的潜能和特性。(3)将中的两个细胞分离开,并置于试管内的培养基上培养,经_等过程也能发育为一个生物新个体,这种技术称为。答案:(1)(2)植物完整

13、有机体(3)细胞分裂和分化组织培养22.(7分)图表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图像,图表示该过程中a、b、c三种物质的数量关系。据图回答下列问题。(1)观察有丝分裂可选择根尖的(填“分生区”或“成熟区”)细胞作为实验材料,理由是。装片的制作流程为_。(2)动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在图中的图对应的时期。图中的甲所示时期可与图中的图对应,引起图中b数目发生变化的生理过程有。(3)图中的细胞图像按细胞分裂的先后顺序排列依次为(用字母表示)。答案:(1)分生区根尖分生区细胞可持续分裂,而成熟区细胞高度分化,不再分裂解离漂洗染色制片 (2)B、DB、CDNA复制和着丝粒分裂(3)BCAD

14、23.(14分)下图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题。(1)图中表示一个完整细胞周期的是(填数字标号)。(2)过程表示,其实质是。(3)科学家采用同位素标记法研究D细胞分泌蛋白的形成过程,他们将3H标记的注射到细胞内,发现带有3H的物质依次出现在_等细胞器中。(4)细胞膜能将分泌物从细胞内排到细胞外,体现了细胞膜的哪一功能?_。(5)若将D细胞内各种细胞器分开,常用的方法是_。答案:(1)(2)细胞分化基因的选择性表达(3)氨基酸核糖体、内质网、高尔基体(4)能控制物质进出细胞(5)差速离心法24.(14分)下图为动物细胞有丝分裂模式图,图为有丝分裂不同时期每条染色体上DNA

15、含量的变化曲线。请据图回答问题。(1)只考虑一个细胞周期,图中缺少处于期细胞的示意图。(2)与图示细胞分裂有关的细胞器主要有。(3)一般情况下,细胞乙中1、2号染色体上携带的DNA是_(填“相同”或“不同”)的,原因是。(4)图中的丁细胞处于图中段,图中CD段产生的原因是_。(5)该细胞有丝分裂过程与植物细胞的区别主要体现在图中细胞所处的时期。解析:(1)依据细胞中的染色体的形态和行为特点可推知,图中的细胞甲、乙、丙、丁分别处于有丝分裂的间期、后期、末期、前期。可见,若只考虑一个细胞周期,则图中缺少处于中期细胞的示意图。(2)有丝分裂间期的细胞主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,蛋白质

16、的合成场所是核糖体;在前期的细胞中,中心粒周围发出星射线形成纺锤体;在细胞分裂的各时期都需要线粒体提供能量。可见,与图示细胞分裂有关的细胞器主要有核糖体、中心体、线粒体。(3)细胞乙中1、2号染色体是由同一条染色体经过复制、分裂形成的,这两条染色体上的DNA也是由同一个DNA复制形成的,因此一般情况下,细胞乙中1、2号染色体上携带的DNA是相同的。(4)图中BC段每条染色体上含有2n个DNA分子,说明存在姐妹染色单体,而图中的丁细胞也含有姐妹染色单体,因此图中的丁细胞处于图中BC段;图中CD段每条染色体的DNA含量由2n减至n,产生的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开。(5)该细胞有丝分裂过程

17、与植物细胞的区别主要体现在图中的丙所示的有丝分裂末期和丁所示的有丝分裂前期。答案:(1)中(2)核糖体、中心体、线粒体(3)相同这两条染色体上的DNA是由同一个DNA复制形成的(4)BC着丝粒分裂,姐妹染色单体分开(5)丙、丁25.(12分)某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数100%。实验操作步骤如下:第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5 cm)作为实验材料。第二步:在某一天的818时每隔1小时,取3

18、根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下:解离:剪取洋葱根尖23 mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(11)的玻璃皿中,在室温下解离15 min。染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL甲紫溶液的玻璃皿中染色35 min。漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。第三步:观察、计数并将结果记录在表格中。请回答下列问题。(1)请改正临时装片制作步骤中的3处错误。_。(2)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的,并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格,用于观察项目的记录和结果的统计。(3)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是 。答案:(1)将“解离15 min”改成“解离35 min”;实验操作步骤应改为先漂洗后染色;将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片” (2)处于分裂期的细胞数和细胞总数表格如下:分裂期的细胞数细胞总数根尖1根尖2根尖3平均值根尖1根尖2根尖3平均值8时9时10时18时(3)洋葱根尖取材的最佳时间为11时左右