2020高考数学理二轮课标通用专题能力训练1 集合与常用逻辑用语 WORD版含解析.docx
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1、专题整合集训专题能力训练1集合与常用逻辑用语专题能力训练第10页一、能力突破训练1.若命题p:xR,cos x1,则p为()A.x0R,cos x01B.xR,cos x1C.x0R,cos x01D.xR,cos x1答案:A解析:由全称命题的否定,得p:x0R,cos x01,故选A.2.(2019全国,理1)设集合A=x|x2-5x+60,B=x|x-10,则AB=()A.(-,1)B.(-2,1)C.(-3,-1)D.(3,+)答案:A解析:由题意,得A=x|x3,B=x|x1,所以AB=x|x0,B=x|0x2,则集合(UA)B=()A.(-1,1)B.-1,1C
2、.(0,1D.-1,2答案:C解析:由题意,得集合A=x|x1,所以UA=x|-1x1,所以(UA)B=x|0x1.6.(2019天津,理3)设xR,则“x2-5x0”是“|x-1|1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案:B解析:由x2-5x0,得0x5.由|x-1|1,得0x2.故“x2-5x0”是“|x-1|0成立的充分不必要条件是()A.x1B.x-1C.x-1或0x1D.-1x0答案:A解析:由1-1x0,解得x1或x0,则关于x的方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是()A.若关于x的方程x2+x-m=0有实根,则m0B.若关于x的方
3、程x2+x-m=0有实根,则m0C.若关于x的方程x2+x-m=0没有实根,则m0D.若关于x的方程x2+x-m=0没有实根,则m0答案:D解析:原命题的逆否命题是将条件和结论分别否定,作为新命题的结论和条件,所以其逆否命题为“若关于x的方程x2+x-m=0没有实根,则m0”.9.已知p:xR,x2-2ax+10,q:xR,ax2+20.若pq为假命题,则实数a的取值范围是()A.1,+)B.(-,-1C.(-,-2D.-1,1答案:A解析:pq为假命题,p,q均为假命题.若p为假命题,则0,即4a2-40,解得a-1或a1;若q为假命题,则a0.实数a的取值范围是a1.10.已知条件p:|x
4、+1|2,条件q:xa,且p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是()A.a1B.a1C.a-1D.a-3答案:A解析:因为条件p:x1或xa,所以q:xa.因为p是q的充分不必要条件,所以a1,故选A.11.下列有关命题的说法错误的是()A.若命题p:x0R,ex01,则命题p:xR,ex1B.“sin x=32”的一个必要不充分条件是“x=3”C.命题“若ab,则am2bm2”的逆命题是真命题D.若pq为假命题,则p与q均为假命题答案:B解析:对于A,命题p:x0R,ex01,则命题p:xR,ex1,A正确;对于B,当x=3时,s
5、in x=32成立,所以“x=3”是“sin x=32”的充分条件,B错误;对于C,命题“若ab,则am2bm2”的逆命题是“若am2bm2,则a0,C正确;对于D,根据复合命题的真假性知,当pq为假命题时,p与q均为假命题,D正确.12.已知命题p:x0R,x0-2lg x0,命题q:xR,ex1,则()A.命题pq是假命题B.命题pq是真命题C.命题p(q)是真命题D.命题p(q)是假命题答案:C解析:因为命题p:x0R,x0-2lg x0是真命题,而命题q:xR,ex1是假命题,所以由命题的真值表可知命题p(q)是真命题,故选C.13.设有下面三个条件:甲:相交直线l,m都在平面内,并且
6、都不在平面内;乙:直线l,m中至少有一条与平面相交;丙:平面与平面相交.当甲成立时()A.乙是丙的充分不必要条件B.乙是丙的必要不充分条件C.乙是丙的充要条件D.乙既不是丙的充分条件又不是丙的必要条件答案:C解析:当甲成立,即“相交直线l,m都在平面内,并且都不在平面内”时,若l,m中至少有一条与平面相交,则“平面与平面相交”成立;若平面与平面相交,则“l,m中至少有一条与平面相交”也成立.14.已知集合M=2,log3a,N=a,b.若MN=1,则MN=.答案:1,2,3解析:MN=1,1N,且1M,log3a=1,即a=3.又1N,b=1.M=1,2,N=1,3,MN=1,2,3.15.设
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