2020高考生物江苏专用提分大二轮复习讲义:专题三 遗传、变异与进化 第3讲 WORD版含答案.docx
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- 2020高考生物江苏专用提分大二轮复习讲义:专题三遗传、变异与进化 第3讲 WORD版含答案 2020 高考 生物 江苏 专用 提分大 二轮 复习 讲义 专题 遗传 变异 进化 WORD 答案
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1、第3讲变异、育种与进化考纲要求1.基因重组及其意义(B)。2.基因突变的特征和原因(B)。3.染色体结构变异和数目变异(B)。4.生物变异在育种上的应用(C)。5.转基因食品的安全性(A)。6.现代生物进化理论的主要内容(B)。7.生物进化与生物多样性的形成(B)。1可遗传变异的影响(1)基因突变对性状的影响替换:除非终止密码提前出现,否则只改变1个氨基酸或不改变。增添:插入位置前不影响,影响插入后的序列,以3个或3的倍数个碱基为单位的增添影响较小。缺失:缺失位置前不影响,影响缺失后的序列,以3个或3的倍数个碱基为单位的缺失影响较小。(2)可遗传变异对基因种类和基因数量的影响基因突变改变基因的
2、种类(基因结构改变,成为新基因),不改变基因的数量。基因重组不改变基因的种类和数量,但改变基因间的组合方式,即改变基因型。染色体变异改变基因的数量或排列顺序。2关于育种的几个知识点(1)诱变育种:可以提高基因突变频率,但不能决定基因突变的方向,所以需要大量处理实验材料。(2)单倍体育种:包括杂交、花药离体培养、秋水仙素处理三个主要环节,应在秋水仙素处理后对各种纯合子进行选择,而不能选择花粉或单倍体,因为花药离体培养得到单倍体植株,单倍体植株弱小,高度不育,难以表现相关性状。(3)多倍体育种:常用方法是用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,从而使染色体数目加倍获得多倍体。(4)“可遗传”“可
3、育”;花药离体培养单倍体育种。3生物进化中的易混点辨析(1)生物进化物种的形成生物进化的实质是种群基因频率的改变,物种形成的标志是生殖隔离的产生。生物发生进化,并不一定形成新物种,但是新物种的形成一定要经过生物进化,即生物进化是物种形成的基础。(2)物种形成与隔离的关系:物种的形成不一定要经过地理隔离,但必须要经过生殖隔离,隔离是物种形成的必要条件。(3)“新物种”必须具备两个条件与原物种间已形成生殖隔离(不能杂交或能杂交但后代不育)。物种必须是可育的。如三倍体无子西瓜、骡子均不可称为“物种”,因为它们均是“不育”的。(4)共同进化并不只包括生物与生物之间共同进化,还包括生物与环境之间共同进化
4、。1基因B中的碱基对GC被碱基对AT替换可能导致基因突变()2染色体结构变异可为生物进化提供原材料()3用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株与用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸分布所用核心技术相同()4XYY个体的形成及三倍体无子西瓜植株的高度不育均与减数分裂中同源染色体的联会行为有关()5抗病植株连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低()6某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养()7植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍()8生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素()9某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个
5、物种的全部基因()10蚊子在兔和病毒之间的共同进化过程中发挥了作用()答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.1白化病的成因是患者控制酪氨酸酶合成的基因发生突变,导致无法合成该酶,无法将酪氨酸转化为黑色素而表现出白化性状。 2无子西瓜没有种子的原因是三倍体在减数分裂时染色体联会紊乱,无法产生正常配子,因此不能产生种子。3“收割理论”的内容是捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占据绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间。考点一生物可遗传变异的类型及特点1变异类型的辨析(1)关于“互换”问题同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组。非同
6、源染色体之间的互换属于染色体结构变异中的易位。(2)关于“缺失”问题DNA分子上若干“基因”的缺失属于染色体结构变异。基因内部若干“碱基对”的缺失属于基因突变。(3)关于变异的水平问题分子水平:基因突变、基因重组属于分子水平的变异,在光学显微镜下观察不到。细胞水平:染色体变异是细胞水平的变异,在光学显微镜下可以观察到。2单倍体、二倍体与多倍体的界定考向一生物变异的类型分析1如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是()A该动物的性别是雄性B乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C1与2的片段交换属于基因重组,1与4的片段交换属于
7、易位D乙细胞不能进行基因重组且含有4个染色体组答案B解析由甲细胞质均等分裂可知,该动物为雄性,A正确;乙为有丝分裂过程,A与a的差异只能是基因突变,不可能发生基因重组,B错误、D正确;1、2互为同源染色体,交换相应片段属于基因重组,1、4互为非同源染色体,交换片段属于易位,C正确。2(2019四川攀枝花二模)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是()A朱红眼基因ca、辰砂眼基因v为一对等位基因B在减数分裂四分体时期,基因cb与基因w互换实现了基因重组C常染色体DNA上碱基对的增添、缺失和替换一定导致基因突变D在减数第二次分裂后期,基因ca、cb、v、w可出现在细胞的同一
8、极答案D解析因为朱红眼基因ca位于常染色体上,辰砂眼基因v位于X染色体上,二者不是位于一对同源染色体,故不属于等位基因,A错误; 在减数分裂四分体时期,基因cb位于常染色体上,而基因w位于X染色体上,二者不是同源染色体,因此两者互换的变异类型为染色体结构变异中的易位,B错误;常染色体DNA上碱基对的替换、增添和缺失不一定导致基因突变,如果碱基对改变的位置位于非编码区或者基因间区,则一般不会导致基因突变,C错误;图示中的常染色体和X染色体属于非同源染色体,由于减数第一次分裂过程中非同源染色体可以自由组合,因此二者可以进入同一极,进入同一个细胞中,该细胞在减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单
9、体分离,分别移向两极,则位于其上的基因也随之移向两极,故基因ca、cb、v、w可出现在细胞的同一极,D正确。考向二变异后生物的遗传特点分析3(2019陕西榆林二模)果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫做缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫做缺失杂合子。已知缺失杂合子可育,而缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,统计F1的性状及比例,结果是棒眼雌果蝇正常眼雌果蝇棒眼雄果蝇111。在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下,下列有关分析错误的是()A亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子B正常眼是隐性性状,且缺失发生在X染色体的特有区段上C让F1
10、中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼正常眼21D用光学显微镜观察,能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段答案C解析根据题意分析可知,母本发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子,A正确;棒眼是显性性状,正常眼是隐性性状,控制该性状的基因位于X染色体特有的片段上,且该片段发生了缺失,B正确;F1雌果蝇中棒眼为杂合子,正常眼为缺失杂合子,因此其产生的棒眼基因与正常眼基因的比例为12,则让F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼正常眼12,C错误;根据以上分析可知,F1中正常眼雌果蝇的染色体发生了缺失,属于染色体结构的变异,可以在光学显微镜下观察到,D正确。4(2019河南洛阳模拟)豌豆种
11、群中偶尔会出现一种三体植株(多1条1号染色体),减数分裂时1号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述,正确的是(多选)()A该植株来源于染色体变异,这种变异不会导致基因种类增加B该植株在减数分裂时,含2个A基因的细胞应为减后期C三体豌豆植株自交,产生基因型为AAa子代的概率为5/18D三体豌豆植株能产生四种配子,其中a配子的比例为1/4答案AC解析依题意可知,该三体植株较正常植株多了一条1号染色体,因此该植株来源于染色体变异,这种变异会导致基因数目增加,不会导致基因种类增加,A正确;基因型为AAa的三体植株在分裂间期完成DNA分子复制后,细胞
12、中的基因组成为AAAAaa,因同源染色体在减数第一次分裂过程中分离,导致处于减数第二次分裂(含减后期)的细胞中含有AAAA或aa或AAaa或AA,在减数第二次分裂后期,着丝点分裂产生的子染色体分别移向两极,使得形成的配子中的基因组成为AA或a或Aa或A,可见,该植株在减数分裂时,含2个A基因的细胞可能处于减各时期,B错误;该植株(AAa)产生的四种配子及其比例为AAaAaA1122,自交产生基因型为AAa子代的概率为1/6a(配子)1/6AA(配子) 1/6a(配子)1/6AA(配子) 2/6A(配子)2/6Aa(配子) 2/6A(配子)2/6Aa (配子)5/18,C正确;综上分析,三体豌豆
13、植株能产生四种配子,其中a配子的比例为1/6,D错误。考点二生物育种的方法1生物育种方法归纳(1)“亲本新品种”为杂交育种。(2)“亲本新品种”为单倍体育种。(3)“种子或幼苗新品种”为诱变育种。(4)“种子或幼苗新品种”为多倍体育种。(5)“植物细胞新细胞愈伤组织胚状体人工种子新品种”为基因工程育种。2育种方案的选取(1)根据育种目标选择合适的育种方案育种目标育种方案集中双亲优良性状单倍体育种(明显缩短育种年限)杂交育种(耗时较长,但简便易行)对原品系实施“定向”改造基因工程及植物细胞工程(植物体细胞杂交)育种让原品系产生新性状(无中生有)诱变育种(可提高变异频率,期望获得理想性状)使原品系
14、营养器官“增大”或“加强”多倍体育种培育“隐性”性状自交或杂交,出现即可最简捷育种杂交育种(2)育种方案的设计思路设计育种方案时,应特别关注“最简便”“最准确”“最快”“产生新基因”“产生新性状”或产生“新的性状组合”等育种要求:最简便侧重于技术操作,杂交育种操作最简便。最快侧重于育种时间,单倍体育种所需时间明显缩短。最准确侧重于目标精准度,基因工程技术可“定向”改变生物性状。产生新基因(或新性状)侧重于“新”,即原本无该性状,诱变育种可产生新基因,进而出现新性状(注:杂交育种可实现性状重新组合,并未产生新基因,也未产生新性状,如黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,产生黄色皱粒豌豆,这里的黄色与皱
15、粒性状原来就有,只是原来未组合而已)。考向一生物育种基本原理的分析5(2018台州高一测试)通过单倍体育种将宽叶不抗病(AAbb)和窄叶抗病(aaBB)两个烟草品种培育成宽叶抗病(AABB)新品种。下列关于育种过程的叙述正确的是()A将AAbb和aaBB杂交得到AaBb的过程实现了基因重组B对F1的花药进行离体培养,利用了细胞的全能性C需要用秋水仙素处理萌发的F1种子,使染色体加倍D育种过程中淘汰了杂合个体,明显缩短了育种年限答案B解析将AAbb和aaBB杂交,由于AAbb和aaBB都是纯合子,所以得到AaBb的过程没有发生基因重组,A错误;对F1的花药进行离体培养,获得单倍体植株,利用了植物
16、细胞的全能性,B正确;单倍体育种过程中,F1的花药进行离体培养获得单倍体植株,然后需要用秋水仙素处理单倍体幼苗,使染色体加倍,C错误;单倍体育种过程中,获得的都是纯合子,不需要进行淘汰杂合子个体,所以明显缩短了育种年限,D错误。6现有基因型为aabb和AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述不正确的是()A将基因型为aabb的个体进行人工诱变可获得基因型为aaBb的个体,则B基因的产生来源于基因突变B通过多倍体育种获得的基因型为AAaaBBbb的个体与基因型为AaBb的个体相比,具有茎秆粗壮,蛋白质等营养物质含量丰富等特点C通过杂交育种可获得基因型为AAbb的个
17、体,其变异发生在减数第二次分裂后期D通过单倍体育种可获得基因型为AAbb的个体,变异原理有基因重组和染色体变异答案C解析诱变育种的原理是基因突变,因此将基因型为aabb的个体进行人工诱变可获得基因型为aaBb的个体,则B基因的产生来源于基因突变,A正确;多倍体植株与二倍体植株相比,具有茎秆粗壮,蛋白质等营养物质含量丰富等特点,B正确;杂交育种的原理为基因重组,有性生殖过程中,基因重组只发生在减数第一次分裂,若通过杂交育种获得基因型为AAbb的个体,则其变异发生在减数第一次分裂后期,C错误;利用单倍体育种方法获得基因型为AAbb的个体,首先让基因型为aabb的个体与基因型为AABB的个体杂交得A
18、aBb,然后取AaBb减数分裂产生的配子Ab进行花药离体培养获得单倍体Ab,由于单倍体高度不育,所以要用秋水仙素处理其幼苗使其染色体加倍变成可育的二倍体,在此过程中变异的原理有基因重组和染色体变异,D正确。考向二生物育种流程的分析与设计7普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答下列问题:(1)A组由F1获得F2的方法是_,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占_。(2)、三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是_类。(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦新品
19、种的方法是_组,原因是_。(4)B组的育种方法是_。B组育种过程中“处理”的具体方法是_。(5)在一块高秆(纯合子)小麦田中,发现了一株矮秆小麦。该性状出现的原因:_。答案(1)自交(2)(3)C基因突变发生的频率极低,且具有不定向性(4)单倍体育种用低温处理或一定(适宜)浓度的秋水仙素处理矮秆抗病的幼苗(5)可能是由环境引起的,也可能是基因突变引起的解析(1)题图A组表示杂交育种的过程,其中F1获得F2的方法叫自交,F2矮秆抗病植株为ttR_,其中不能稳定遗传的占。(2)题图B组为单倍体育种,C组为诱变育种。、三类矮秆抗病植株中,是单倍体植株,具有高度不育性,所以最可能产生不育配子。(3)A
20、、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦新品种的方法是诱变育种,因为基因突变具有不定向性和低频性。(4)B组育种过程中“处理”的具体方法是用低温或者一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗。(5)在一块高秆(纯合子)小麦田中,发现了一株矮秆小麦,可能是由环境引起的,也可能是由基因突变引起的。8(2019天津,10)作物M的F1基因杂合,具有优良性状。F1自交形成自交胚的过程见途径1(以两对同源染色体为例)。改造F1相关基因,获得具有与F1优良性状一致的N植株,该植株在形成配子时,有丝分裂替代减数分裂,其卵细胞不能受精,直接发育成克隆胚,过程见途径2。据图回答:(1)与途径1相比,途径2中N植株形成
21、配子时由于有丝分裂替代减数分裂,不会发生由_和_导致的基因重组,也不会发生染色体数目_。(2)基因杂合是保持F1优良性状的必要条件。以n对独立遗传的等位基因为例,理论上,自交胚与F1基因型一致的概率是_,克隆胚与N植株基因型一致的概率是_。(3)通过途径_获得的后代可保持F1的优良性状。答案(1)同源染色体非姐妹染色单体交叉互换非同源染色体自由组合减半(2)1/2n100%(3)2解析(1)根据题图可知,途径1表示作物M的F1产生的精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,受精卵发育成自交胚的过程。途径2表示改造F1相关基因,获得具有与F1优良性状一致的N植株,该植株在形成配子时,以有丝分裂代替减数
22、分裂,其精子和卵细胞的基因型与N植株相同,其卵细胞未受精可以直接发育成克隆胚。由于途径2中N植株在形成配子时不进行减数分裂,因此,不会发生同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合而导致的基因重组,卵细胞的染色体数目与N植株相同,也不会发生染色体数目的减半。(2)基因杂合是保持F1优良性状的必要条件。作物M的F1基因杂合,若以n对独立遗传的等位基因为例,自交胚与F1基因型一致的概率是1/2n。克隆胚是由N植株有丝分裂替代减数分裂产生的卵细胞未受精获得的,其基因型与N植株相同。(3)由于途径2获得的克隆胚的基因型与N植株相同,不会发生性状分离,所以通过途径2获得的后代可保持F1
23、的优良性状。考点三生物进化1物种形成的模式(1)渐变式:大多数物种形成方式如上图所示,物种4中的种群1、2、3经过长期的地理隔离,由于突变和基因重组以及自然选择的作用,种群基因库出现明显的差别,进而达到生殖隔离,形成新物种1、2、3。(2)人工创造新物种A细胞B细胞AB杂种植株A(二倍体)B(四倍体)2运用遗传平衡定律,进行基因频率和基因型频率的推算(1)适用条件种群非常大;所有雌雄个体之间自由交配;没有迁入和迁出;没有自然选择;没有基因突变。(2)计算公式当等位基因只有两个(A、a)时,设p表示A的基因频率,q表示a的基因频率,则AA的基因型频率为p2,Aa的基因型频率为2pq,aa的基因型
24、频率为q2。当aa的基因型频率为x%时,则a的基因频率为,A的基因频率为1。AA的基因型频率为(1)2;Aa的基因型频率为2(1)。考向一现代生物进化理论的综合应用9(2019南京、盐城5月模拟)下列有关生物进化和物种形成的叙述中,错误的是()A自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向B物种形成通常经过基因突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节C人为因素和物种入侵都可能改变生物进化的速度和方向D生活在草原的野兔与狼都能迅速奔跑,是长期共同进化的结果答案B解析自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,A项正确;新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本
25、环节,突变包括基因突变和染色体变异,B项错误;人为因素和物种入侵会改变现有生物的生存状况,都可能改变生物进化的速度和方向,C项正确;生活在草原的野兔与狼都能迅速奔跑,是长期共同进化的结果,D项正确。10(2019吉林第三次调研)下图为非洲某地区野兔被注射药物后一年和六年的种群数量关系,下列叙述正确的是()A调查野兔种群数量的方法是样方法B注射药物前,野兔种群中无耐药性个体数少于有耐药性个体数C被注射药物的野兔6年后存活个体数增多原因是药物导致部分野兔发生基因突变D不断给野兔注射药物,可以使野兔种群的抗药基因频率定向改变答案D解析调查野兔种群数量的方法是标志重捕法,A错误;注射药物后1年,大量个
26、体死亡,说明注射药物前野兔种群中无耐药性个体数多于有耐药性个体数,B错误;野兔种群中本来就存在着抗药性的差异,所以6年后存活个体数增多是由于药物的选择作用,C错误;不断给野兔注射药物,药物对野兔的抗药性进行了定向选择,会使野兔种群的抗药基因频率增加,从而使野兔种群的基因频率发生定向改变,D正确。考向二基因频率和基因型频率的计算11(2019天津,6)囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。下列叙述错误的是()A深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响B与浅色岩P区相比,深色熔岩床区囊鼠的
27、杂合子频率低C浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、DdD与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合子频率高答案B解析在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择的影响,A项正确;在浅色岩P区,D基因的频率为0.1,则d基因的频率为0.9,深色表现型频率为0.18,则浅色表现型频率为0.82,设杂合子频率为x,那么x0.820.9,可算出x0.16,同理,在深色熔岩床区,D基因的频率为0.7,则d基因的频率为0.3,深色表现型频率为0.95,则浅色表现型频率为0.05,可算出杂合子频率为0.50,B项错误;已知
28、浅色岩Q区D基因的频率为0.3,若该区深色囊鼠的基因型均为Dd,则D基因的频率为0.25,不足0.3,故浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd,C项正确;浅色岩P区囊鼠的隐性纯合子频率为0.82,浅色岩Q区囊鼠的隐性纯合子频率为10.500.50,即与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合子频率高,D项正确。12在若干年期间,研究人员对生长在山区中的某二倍体植物种群进行了两次调查,结果见下表。已知控制植株红花、黄花和白花性状的基因依次为R、r和r,且R对r、r为显性,r对r为显性。下列叙述正确的是(多选)()项目红花植株白花植株黄花植株初次调查64%36%0二次调查36%25%39%A.基
29、因突变是该植物花色基因频率变化的原因之一B该种植物所有个体的全部基因共同构成该种群的基因库C初次调查时种群中R的频率为40%,二次调查时为20%Dr的产生与遗传为该植物基因多样性的形成奠定了基础答案ABD解析初次调查该种群中不含黄花植株,可推断此时该种群中无r基因,基因突变的结果是形成等位基因,基因突变是该植物花色基因频率变化的原因之一,A正确;一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库,B正确;二次调查时,由于不知道红花植株中RR、Rr和Rr各基因型个体的具体比例,所以不能确定种群中R基因的频率,C错误;r的产生与遗传为该植物基因多样性的形成奠定了基础,D正确。1(2019全国
30、,5)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是()A窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中B宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子答案C解析控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上,宽叶对窄叶为显性,含基因b的花粉不育,可推出不存在窄叶雌株(XbXb),A项正确;宽叶雌株中有纯合子与杂合子,杂合宽叶雌株作母本时,子代雄株可为宽叶,也可为窄叶;纯合宽叶雌株作母
31、本时,子代雄株全部为宽叶,B、D项正确;当窄叶雄株作父本时,由于含基因b的花粉不育,故后代只有雄性个体,C项错误。2(2019天津南开区模拟)-地中海贫血症是一种由-珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病,该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白链第17、18位氨基酸缺失;乙患者-珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致链缩短。下列叙述正确的是()A单基因遗传病是指等位基因中有一个突变基因即可患病的遗传病B甲患者链氨基酸的缺失是基因相应位置缺失2个碱基对所致C乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变D通过染色体检查无法准确诊断该病的携带者和患者答案D解析单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。若
32、是由显性致病基因引起的遗传病,等位基因中有一个突变基因即可患病;若是由隐性致病基因引起的遗传病,等位基因中有两个突变基因才会患病,A错误;由于mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,所以甲患者珠蛋白链第17、18位氨基酸缺失,是基因相应位置缺失326个碱基对所致,B错误;乙患者-珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,故基因突变位点之后的碱基序列并没有发生改变,C错误;通过染色体检查可确诊染色体异常遗传病,而-地中海贫血症是一种由-珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病,故通过染色体检查无法准确诊断该病的携带者和患者,D正确。3(2019扬州考前调研)某地因建高速公路将一个野兔种群分隔到公路两侧,成为两
33、个种群。用A、a表示该种野兔的一对等位基因。公路建成后,随时间推移,东、西两侧野兔种群的A基因频率变化如表所示。下列相关说法正确的是()时间(年)A基因频率分布0246810东侧0.500.630.750.900.900.90西侧0.500.420.310.150.100.10A.10年间公路东西两侧野兔种群基因型频率也发生了改变B10年后公路东西两侧野兔种群因A基因频率不同,从而形成了两个物种C环境通过直接作用于野兔的基因型,引起A基因频率改变D若10年后野兔种群A、a基因频率不再改变,东侧显性个体所占比例是西侧的9倍答案A解析从题表中可看出,10年间公路东西两侧野兔种群基因频率发生了改变,
34、由此推断公路东西两侧野兔种群基因型频率发生了改变,A项正确;新物种形成的标志是生殖隔离,而不是种群基因频率的变化,B项错误;环境通过直接作用于野兔的表现型,引起A基因频率改变,C项错误;由题表可知,公路东侧a的基因频率为0.10,隐性个体比例为aa0.100.10100%1%,则显性个体比例为99%,同理公路西侧a的基因频率为0.90,隐性个体比例为aa0.900.90100%81%,则显性个体比例为19%,公路东侧显性个体所占比例是公路西侧的99/19倍,D项错误。4(2019南京、盐城第二次模拟)如图表示小麦育种的几种方式,下列有关叙述错误的是(多选)()A培育新品种的过程中,戊、己的染色
35、体数目相同B过程获得的丁植株中不能稳定遗传的个体占总数的7/8C过程中可用秋水仙素处理戊萌发的种子获得己植株D过程使用的花药在甲、乙两个品种的植株上都可以采集到答案ACD解析通过途径培育成新品种的过程属于单倍体育种,戊、己的染色体组成不相同,己植株的细胞中染色体数目加倍,A项错误;若甲、乙两品种的基因型分别是AABBDD、aabbdd(三对基因独立遗传),则丙品种为AaBbDd,含三对等位基因,所以自交后代中纯合子占1/21/21/21/8,因此,丁植株中不能稳定遗传的个体占总数的7/8,B项正确;由于单倍体植株高度不育,不结种子,所以过程中不可用秋水仙素处理戊萌发的种子,只能处理其幼苗获得己
36、植株,C项错误;过程使用的花药在甲、乙两个品种的植株上不能采集到,只有在丙品种的植株上采集到,D项错误。5(2019全国,32)玉米是一种二倍体异花传粉作物,可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。回答下列问题:(1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是_。(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律,写出两种验证思路及预期结果。答案(1)显性性状(2)思路及预期结果两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现31的性状分离比,则可验证分离定律。两种玉米分别自交,在子代
37、中选择两种纯合子进行杂交,F1自交,得到F2,若F2中出现31的性状分离比,则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1都表现一种性状,则用F1自交,得到F2,若F2中出现31的性状分离比,则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1表现两种性状,且表现为11的性状分离比,则可验证分离定律。解析(1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常表现为显性性状。(2)欲验证基因的分离定律,可采用自交法和测交法。根据题意,现有在自然条件下获得的具有一对相对性状的玉米子粒若干,其显隐性未知,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律,可让两种性状的玉米分别自交,若某
38、些亲本自交后,子代出现31的性状分离比,则可验证分离定律;若子代没有出现31的性状分离比,说明亲本均为纯合子,在子代中选择两种性状的玉米杂交得F1,F1自交得F2,若F2出现31的性状分离比,则可验证分离定律;也可让两种性状的玉米杂交,若F1只表现一种性状,说明亲本均为纯合子,F1自交得F2,若F2出现31的性状分离比,则可验证分离定律;若F1表现两种性状,且表现为11的性状分离比,说明该亲本分别为杂合子和纯合子,则可验证分离定律。6(2019山东日照模拟)某种多年生植物的花色有红色、黄色和白色三种。为研究该植物花色的遗传(不考虑交叉互换),先后进行了下图所示的实验,请回答下列问题:(1)实验
39、一中,甲的花色为_,F2中黄花植株的基因型有_种。(2)已知另外一对基因会影响花色基因的表达,实验人员在实验一的F1中发现了一株白花植株,其自交产生的F2中红花植株黄花植株白花植株9649。实验人员推测:F1中出现白花植株的最可能的原因是这对基因中有一个基因发生了突变,请从甲、乙、丙中选择实验材料,设计实验来验证上述推测是正确的(写出实验思路并预期实验结果)。答案(1)红色4(2)方案一:实验思路:将该白花植株与甲植株杂交,观察后代的表现型及比例。预期结果:后代红花植株白花植株的比例为11。方案二:实验思路:将该白花植株与乙植株杂交,观察后代的表现型及比例。预期结果:后代红花植株黄花植株白花植
40、株的比例为125。方案三:实验思路:将该白花植株与丙植株杂交,观察后代的表现型及比例。预期结果:后代红花植株黄花植株白花植株的比例为9617解析实验一:F2中红花黄花白花961,是9331的变式,说明花色是由两对等位基因控制的,且遵循基因的自由组合定律,假设由A、a,B、b控制,则红花丙的基因型为AaBb,红花的基因型为A_B_,黄花的基因型为A_bb、aaB_,白花的基因型为aabb。实验二:丙(AaBb)乙红花黄花白花121,即AaBbaabb AaBbAabbaaBbaabb1111,乙的基因型为aabb,则甲的基因型为AABB。(1)根据分析可知,实验一中,甲的基因型为AABB,花色为
41、红色,F2中黄花植株的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb 4种。 (2)已知另外一对基因会影响花色基因的表达,假设相关基因用C、c表示,实验人员在实验一的F1中发现了一株白花植株,其自交产生的F2中红花植株黄花植株白花植株9649,和为64,说明F1中发现了一株AaBbCc的白花植株,红花的基因型为A_B_cc,黄花的基因型为A_bbcc、aaB_cc,白花的基因型为aabbcc、_ _ _ _C_。验证F1中出现白花植株的最可能的原因是这对基因中有一个基因发生了突变。其实验思路为:方案一:实验思路:将该白花植株与甲植株杂交,观察后代的表现型及比例。预期结果:后代红花植株白花植株的
42、比例为11。方案二:实验思路:将该白花植株与乙植株杂交,观察后代的表现型及比例。预期结果:后代红花植株黄花植株白花植株的比例为125。方案三:实验思路:将该白花植株与丙植株杂交,观察后代的表现型及比例。预期结果:后代红花植株黄花植株白花植株的比例为9617。专题强化练(巩固练)一、单项选择题1赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是()A32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性B搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开C如果离心前保温时间过长,会导致上清液中的放射性降低D该实验
43、结果说明DNA是主要的遗传物质,能控制蛋白质的合成答案A解析由于32P只标记DNA分子,而DNA分子注入了大肠杆菌体内,所以32P主要集中在沉淀物中,但也有少量噬菌体的DNA没有注入大肠杆菌,所以上清液中也能检测到少量的放射性,A正确;在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中,搅拌的目的主要是使吸附于大肠杆菌表面的噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开,B错误;恰当的保温(培养)时间,可保证多数噬菌体已侵染进入大肠杆菌内且大肠杆菌尚未裂解,这一操作非常关键,若离心前保温时间过长,则部分大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体,会导致上清液中的放射性升高,C错误;该实验结果说明DNA是T2噬菌体的遗传物质,并能控制蛋白质
44、的合成,但不能证明DNA是主要的遗传物质,D错误。2(2019南通等七市第三次调研)下列关于人体造血干细胞中DNA复制、转录和翻译过程的叙述,正确的是()ADNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期B转录过程是从RNA聚合酶与起始密码结合后开始的C一个mRNA可指导多个核糖体同时合成一条多肽链D细胞内线粒体中可发生DNA复制、转录及翻译过程答案D解析人体造血干细胞不进行减数分裂,A项错误;转录过程是从RNA聚合酶与DNA结合后开始,B项错误;一个mRNA可指导多个核糖体同时合成多条多肽链,提高翻译的效率,C项错误;细胞内线粒体中可发生DNA复制、转录及翻译过程,D项正确。3埋在土里的
45、种子萌发时,为了防止出土过程中与土壤直接接触而造成机械伤害,会形成一种“顶端弯钩”的构造。如图所示是外源激素茉莉素、乙烯对“顶端弯钩”形成的影响,MYC2和EIN3是协助基因转录的蛋白因子(其中“”表示促进,“ ”表示抑制)。下列相关叙述错误的是()AHLS1基因的表达受MYC2和EIN3的影响B茉莉素通过抑制EIN3的功能,从而抑制“顶端弯钩”的出现CMYC2可以通过促进EBF1基因的表达来促进HLS1蛋白的合成D茉莉素和乙烯在“顶端弯钩”形成过程中具有拮抗作用答案C解析分析题图可知,MYC2抑制HLS1基因的表达,EIN3促进HLS1基因的表达,故HLS1基因的表达受MYC2和EIN3的影
46、响,A正确;茉莉素通过作用于协助基因转录的蛋白因子MYC2抑制EIN3的功能,从而抑制“顶端弯钩”的出现,B正确;由题图可知,协助基因转录的蛋白因子MYC2可通过促进EBF1基因的表达来促进EBF1蛋白的合成,进而抑制HLS1蛋白的合成,C错误;由题图可知,乙烯可促进HLS1基因的表达,茉莉素可抑制HLS1基因的表达,故茉莉素和乙烯在“顶端弯钩”形成过程中具有拮抗作用,D正确。4(2019江西南昌一模)某15N完全标记的1个T2噬菌体(第一代)侵染未标记的大肠杆菌后,共释放出n个子代噬菌体,整个过程中共消耗a个腺嘌呤。下列叙述正确的是()A子代噬菌体中含15N的个体所占比例为1/2n1B可用含
47、15N的培养液直接培养出第一代噬菌体C噬菌体DNA复制过程需要的模板、酶、ATP和原料都来自大肠杆菌D第一代噬菌体的DNA中含有a/(n1)个胸腺嘧啶答案D解析1个噬菌体中含1个DNA,则被15N标记的有两条DNA单链,释放的n个子代噬菌体中共有n个DNA分子,其中含有15N标记的DNA分子有2个。子代噬菌体中含15N的个体所占比例为2/n,A错误; 噬菌体是病毒,不能直接用含15N的培养液直接培养,B错误; 噬菌体DNA复制过程需要的模板是噬菌体本身的DNA,C错误; 根据题意可知,产生n个子代噬菌体共消耗了a个腺嘌呤,则每个DNA分子中腺嘌呤的个数为a/(n1),而DNA分子中腺嘌呤数量等
48、于胸腺嘧啶数量,故第一代噬菌体的DNA中含有a/(n1)个胸腺嘧啶,D正确。5(2019湖南岳阳质检)某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示,若基因型为YyRr的该植物个体自交,F1的基因型及比例为Y_R_Y_ rryyR_yyrr9331,下列叙述错误的是()A两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上B两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状C减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象D受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的答案B解析由子代中Y_R_Y_rryyR_yyrr9331可知,这两对基因位于两对同源染色体上,A正确;无论两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性
49、状还是同时控制一对性状,自交后代Y_R_Y_rryyR_ yyrr均为9331,B错误;后代Y_yy31,R_rr31,说明减数分裂产生的雌雄配子没有致死现象,C正确;受精过程中雌雄配子随机结合是得到9331的前提,D正确。6(2019山东菏泽一模)甲病与乙病均为单基因遗传病,已知一对都只患甲病的夫妇生了一个正常的女儿和一个只患乙病的儿子(不考虑XY同源区段),下列叙述错误的是()A女儿是纯合子的概率为1/2B儿子的患病基因可能只来自母亲C近亲结婚会增加乙病的患病概率D该夫妇再生一个正常孩子的概率为3/16答案A解析对两种病单独进行分析:由于这对夫妇均患甲病,而女儿不患病,所以甲病是常染色体显
50、性遗传病(相关基因用A、a表示),这对夫妇的基因型均为Aa;由于这对夫妇均不患乙病,而儿子患乙病,所以乙病为隐性遗传病(相关基因用B、b表示),但致病基因位于何种染色体上无法判断。若位于常染色体上,则这对夫妇的基因型均为Bb,儿子的基因型为bb;若位于X染色体上,则丈夫的基因型为XBY,妻子的基因型为XBXb,儿子的基因型为XbY;女儿正常,关于甲病的基因型为aa,对于乙病来说,如果是常染色体隐性遗传病,则是纯合子的概率为1/3,如果是伴X染色体隐性遗传病,则是纯合子的概率为1/2,A错误;儿子的患病基因可能同时来自父母双方,也可能只来自母亲,B正确;乙病是隐性遗传病,近亲结婚会增加患隐性遗传
51、病的概率,C正确;如果乙病为常染色体隐性遗传病,该夫妇的基因型均为AaBb,再生一个正常孩子的概率为1/43/43/16;如果乙病为伴X染色体隐性遗传病,该夫妇的基因型为AaXBY和AaXBXb,再生一个正常孩子的概率为1/43/43/16,D正确。7(2019湖北武汉二模)红花和白花是香豌豆的一对相对性状。两株白花植株杂交,无论正交、反交,F1中总是一半开白花,一半开红花。开白花的F1植株自交,F2全开白花;开红花的F1植株自交,F2表现为红花1 809株、白花1 404株。下列假设能解释该遗传现象的是()A控制该性状的是一对位于X染色体上的等位基因,白花是显性性状B控制该性状的是一对位于常
52、染色体上的等位基因,红花是显性性状C控制该性状的是两对独立遗传的等位基因,有两种显性基因时才表现为红花D控制该性状的是两对独立遗传的等位基因,有一种显性基因时就表现为红花答案C解析两株白花植株杂交,无论正交、反交,F1中总是一半开白花,一半开红花,这说明该性状的遗传与性别无关联,所以控制该性状的不可能是位于X染色体上的等位基因,而是位于常染色体上的等位基因,开红花的F1植株自交产生的F2中,红花白花1 8091 40497,为9331的变式,这说明控制该性状的是两对独立遗传的等位基因,有两种显性基因时才表现为红花,其余情况均表现为白花,故C正确,A、B、D错误。8下表为人体从一个卵原细胞开始发
53、生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述。下列说法正确的是()生理过程甲乙丙丁染色体组数212112242?相关描述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化A.甲和丙过程发生的突变和基因重组为生物进化提供了原材料B乙过程体现了细胞膜的信息交流功能,丁过程mRNA不同决定细胞功能不同C人类的超雄(47,XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为异常有关D丙过程的子细胞中最多有46个DNA分子来自卵原细胞答案B解析突变和基因重组为生物进化提供原材料,突变是基因突变和染色体变异的统称。依题意并分析表中信息可知,甲和丙过程分别表示减数分裂和有丝分裂,减数分裂和有丝分裂过
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