2021-2022学年人教版初中英语七年级下册语法知识点.docx
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- 2021 2022 学年 人教版 初中英语 年级 下册 语法 知识点
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1、人教版初中英语初一下册语法知识点Grade 7下Unit 1 Can you play the guitar?l Modal verb情态动词canl what 疑问句l 1cancould (1)表示能力。 can表示一般的能力。could泛指过去的能力,与waswere able to同义;与否定词连用时,表示过去没能力或未成功,相当于waswere not able to。can与be able to的用法can表示能力与be able to同义,在许多情况下可以交替使用。be able to用于更多的时态,而can只有现在时和过去时could两种形式。指过去经过一番努力设法做成某事不用
2、could,而用waswere able to,意义上相当于managed to do或succeeded in doing等。2)表示可能性。 表达“理论上的可能性”,即事件或情况可能发生,但并不涉及是否真的会发生,多译为“有时候会”。在否定和疑问句中,can表达可能性,有惊异、怀疑、不相信之意,这时can与could没有时间上的差异,只是could语气不如can肯定。(3)表示许可。征求许可:can和could都可以表示征求许可,但could语气更加委婉。给予许可:当表示允许别人做什么事时,用can,而不用could。表示提议和请求:在语气上could没有can肯定,但更客气,更含有尊重之
3、意。这种用法常见于陈述句和疑问句中。l 特殊疑问句 就句中某一部分进行提问的疑问句叫做特殊疑问句。特殊疑问句由特殊疑问词引导,常用的有what,who,whom,whose,where,when,why,how,how often,how much,how many,how soon,how far等。特殊疑问句句末一般用降调。普通特殊疑问句:由一般疑问词引导,主要用来询问信息。强调特殊疑问句:在疑问词后加ever,on earth(究竟,到底),exactly(究竟),in the world(到底)等,以加强语气。省略特殊疑问句:在日常会话中,特殊疑问句常以省略形式出现。用固定短语how
4、aboutwhat abouthow come等构成特殊疑问句Unit 2 What time do you go to school?l What time疑问句l When疑问句l Adverbs of frequency 频率副词 always, often, usually, never 等l 特殊疑问句 就句中某一部分进行提问的疑问句叫做特殊疑问句。特殊疑问句由特殊疑问词引导,常用的有what,who,whom,whose,where,when,why,how,how often,how much,how many,how soon,how far等。特殊疑问句句末一般用降调。普通特
5、殊疑问句:由一般疑问词引导,主要用来询问信息。强调特殊疑问句:在疑问词后加ever,on earth(究竟,到底),exactly(究竟),in the world(到底)等,以加强语气。省略特殊疑问句:在日常会话中,特殊疑问句常以省略形式出现。用固定短语how aboutwhat abouthow come等构成特殊疑问句l 1副词的分类 根据其意义和语法功能,副词可以分为以下九类。 (1)时间副词:时间副词表示动作发生的时间或频率。(2)地点副词:表示动作发生的地点和位置。(3)方式副词:描述动作发生的方式或情况的存在方式。(4)程度副词:用来描述动作、行为或状态的程度。(5)疑问副词:疑
6、问副词用来在特殊疑问句中提问。(6)连接副词:连接副词可分为两类,一类用于连接句子或从句,如so,besides等;另一类用于引导从句或不定式,如when,how,why等,此类连接副词与疑问副词同形同义。(8)否定副词。(9)句子副词:用于修饰整个句子,常置于句首,表示说话人的态度或语气。lUnit 3 How do you get to school?l How, how long, how far疑问句l 特殊疑问句 就句中某一部分进行提问的疑问句叫做特殊疑问句。特殊疑问句由特殊疑问词引导,常用的有what,who,whom,whose,where,when,why,how,how of
7、ten,how much,how many,how soon,how far等。特殊疑问句句末一般用降调。普通特殊疑问句:由一般疑问词引导,主要用来询问信息。强调特殊疑问句:在疑问词后加ever,on earth(究竟,到底),exactly(究竟),in the world(到底)等,以加强语气。省略特殊疑问句:在日常会话中,特殊疑问句常以省略形式出现。用固定短语how aboutwhat abouthow come等构成特殊疑问句lUnit 4 Dont eat in classl Imperatives 祈使句Dontl Can for permission 允许l modal verb
8、 情态动词have to, mustcan与be able to的用法can表示能力与be able to同义,在许多情况下可以交替使用。be able to用于更多的时态,而can只有现在时和过去时could两种形式。指过去经过一番努力设法做成某事不用could,而用waswere able to,意义上相当于managed to do或succeeded in doing等。2)表示可能性。 表达“理论上的可能性”,即事件或情况可能发生,但并不涉及是否真的会发生,多译为“有时候会”。在否定和疑问句中,can表达可能性,有惊异、怀疑、不相信之意,这时can与could没有时间上的差异,只是c
9、ould语气不如can肯定。(3)表示许可。征求许可:can和could都可以表示征求许可,但could语气更加委婉。给予许可:当表示允许别人做什么事时,用can,而不用could。表示提议和请求:在语气上could没有can肯定,但更客气,更含有尊重之意。这种用法常见于陈述句和疑问句中。l 3祈使句 表示请求、命令、劝告或建议的句子叫做祈使句。谓语动词无时态与数的词形变化。祈使句一般读降调,句末用句号“”或感叹号“!”。祈使句的否定形式是在句首加dont或其他否定词。(1)含有第二人称的祈使句祈使句的主语通常省略,但有时为了强调向谁提出或发出命令,可把主语you等表示出来并且重读。陈述部分是
10、肯定祈使句时,可以用wont you或will you反问。但陈述部分是否定祈使句时,只能用will或can反问。命令或吩咐几个人做几件事时,祈使句需带主语,还可同时带称呼语。有时为加强祈使句的语气,可加助动词do;也可以使用always或never加强语气。(2)以no开头的祈使句。(3)“祈使句andor简单句”句型祈使句表示条件,andthenorotherwise(不然的话)or else(否l 3musthaveto must的否定形式为must not,其缩略形式为mustnt。 (1)表示义务。 must表示“必须、一定要”,强调主观意志;have to强调客观需要,即表示“不得
11、不”。must仅表示现在或将来的义务,讲述过去要用had to。但must可以用在表示过去意义的宾语从句中。否定形式dont have to表示没有义务、没有必要做;mustnt用来表示禁止。(2)must表示推测。must在肯定句中表示对一件事确有把握,意为“一定,肯定”;在否定句或疑问句中,要换作cant和can。Unit 5 Why do you like pandas?l Why, what, where 疑问句 where are koalas from?l Becausel Adj. of quality 质量的形容词l 形容质量的形容词:high, doubtful, best,
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