2021-2022学年新教材高中化学 课时作业3 研究物质性质的基本程序(含解析)鲁科版必修第一册.docx
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1、研究物质性质的基本程序 学业达标1非金属单质溴与氯气的性质很相似。在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是()A做实验并观察实验现象分析、综合、推理,得出结论B观察溴的外观性质做实验并观察实验现象分析、综合、推理,得出结论C观察溴的外观性质预测溴的化学性质做实验并观察实验现象分析、综合、推理,得出结论D预测溴的性质做实验并观察实验现象分析、综合、推理,得出结论观察溴的外观性质2下列说法不正确的是()金属钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色的烟雾铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色久置的氯水因氯气几乎完全挥发掉,剩下的就是水ABCD3生活中难免会遇到一些突
2、发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏,以下自救方法得当的是()A只要在室内放一盆水B向地势低的地方撤离C观察风向,顺风撤离D用湿毛巾或蘸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻撤离4下列关于氯气及含氯化合物的叙述不正确的是()A干燥的氯气和氯水均能使鲜花褪色B二氧化氯可用于杀菌、消毒、漂白C常温下,1体积水可溶解2体积氯气,所以饱和氯水是浓溶液D氯气和氯化氢通入AgNO3溶液中均能产生白色沉淀5下列氯化物中,既能由金属和氯气直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是()AMgCl2BFeCl2CCuCl2DFeCl36某同学利用下列装置进行有关Cl2的实验。下列说
3、法不正确的是()A该实验现象证明氯气无漂白作用,氯水有漂白作用B可用该装置收集氯气CD7在紫色石蕊溶液中分别加入(或通入)足量的下列物质,最后不能使溶液变成无色的是()ACl2B新制氯水CNa2O2DNaOH8经氯气消毒的自来水,若用于配制以下溶液:NaOHAgNO3Na2CO3NaHCO3NaCl,不会使配制的溶液变质的是()A全部BCD9下列关于新制氯水及久置氯水的说法,不正确的是()A新制的氯水呈浅黄绿色,久置的氯水无色B新制的氯水有漂白作用,而久置的氯水无漂白作用C新制的氯水所含成分的种类多,而久置的氯水所含成分的种类较少D新制的氯水中无氯离子,而久置的氯水中含氯离子10在氯水中存在多
4、种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是()A加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在B溶液呈浅黄绿色,说明有Cl2存在C向氯水中加入NaOH溶液,有气泡产生,说明氯水中含有HClOD加入AgNO3溶液,出现白色沉淀,说明有ClO存在等级突破11实验表明:将氯水滴加到一片蓝色石蕊试纸上,试纸上会出现如图所示的半径慢慢扩大的内外两个圆环,且两环颜色不同,下列有关说法中不正确的是()A内环呈白色外环呈红色或浅红色B此实验表明氯水具有酸性、漂白性C内外环上颜色的差异表明此变化过程中,中和反应比漂白反应快D氯水中形成次氯酸的反应属于复分解反应12
5、某氯碱厂利用废铁皮制取净水剂FeCl3溶液,最合理的生产途径是()ACl2FeCl3FeCl3溶液BCl2HCl盐酸FeCl2溶液FeCl3溶液CCl2HCl盐酸FeCl2溶液FeCl3溶液DFeCl3溶液13(多选)下列关于氯水的说法正确的是()A新制氯水含有Cl2、HCl、HClO、H2O分子B紫色石蕊溶液滴入新制氯水中,溶液先变红后变无色C氯水和液氯都能使干燥的有色布条褪色D久置氯水的酸性比新制氯水强14如图所示,若关闭止水夹,打开止水夹,让一种含水蒸气和氯气的气体经过甲瓶后,通入乙瓶,布条不褪色;若关闭止水夹,打开止水夹,再通入这种气体,布条褪色。甲瓶中所盛的试剂可能是()浓硫酸饱和氯
6、化钠溶液饱和氢氧化钠溶液ABCD15当地时间2020年1月30日晚,世界卫生组织(WHO)宣布,将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件,根据研究可知含氯消毒剂可以杀灭新型冠状病毒。无机含氯消毒剂包括次氯酸、次氯酸盐、二氧化氯等。(1)下列判断正确的是_。A液氯和新制氯水都是游离态氯B由于Cl2能与水反应,所以氯水中不可能存在游离态氯C溶液中H浓度越大,次氯酸钠消毒效果越好D含氯消毒剂应密封保存(2)漂白粉是一种优良、高效、价格低廉的常用杀菌消毒剂。实验室有一瓶密封不严的漂白粉,其中肯定存在CaCl2,设计实验,探究该固体中可能存在的其他物质。【提出合理假设】假设1:该漂白粉未变质,除
7、CaCl2外只含_;假设2:该漂白粉全部变质,除CaCl2外只含_;假设3:该漂白粉部分变质,除CaCl2外还含有Ca(ClO)2和CaCO3。【设计实验方案】限选用的仪器和药品:试管、胶头滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、自来水、稀盐酸、品红溶液、新制澄清石灰水(提示:不必检验Ca2和Cl,表格可以不填满)。实验步骤预期现象和结论取少量上述漂白粉置于试管中,_课时作业3研究物质性质的基本程序1解析:研究物质性质的基本程序:观察物质的外观性质,预测物质的性质,实验和观察,解释及得出结论。答案:C2解析:烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的,雾是小液滴悬浮在空气中形成的。钠在氯气中燃烧生成固体小颗粒形成
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