2021-2022学年高中历史 第3编 重大改革规律篇课后巩固提升（含解析）岳麓版选修1 (2).docx

1、第三编重大改革规律篇1.导学号56764043阅读材料,完成下列要求。材料一曹操于建安九年(204年),颁布收田租令,其中规定“收田租亩四升,户出绢二匹、绵二斤而已,他不得擅兴发”。材料二(西晋太康元年)又制户调之式:丁男(男、女16岁以上至60岁为正丁)之户,岁输(交纳)绢三匹,绵三斤,女及次丁男(男女15岁以下至13,61岁以上至65为次丁)为户者半输。其诸边郡或三分之二,远者三分之一。夷人输賨布,户一匹,远者或一丈。男子一人占田七十亩,女子三十亩。其外,丁男课田(征收田赋)五十亩,丁女二十亩,次丁男半之,女则不课。远夷不课田者输义米,户三斛,远者五斗,极远者输算钱,人二十八文。晋书卷二六

2、食货志(1)根据材料并结合所学知识,概括指出西晋赋税制度改革的特点。(2)根据以上材料并结合所学知识,说明赋税制度改革的意义。思路解析:第(1)问,根据材料“收田租亩四升,户出绢二匹、绵二斤而已”和“岁输绢三匹,绵三斤”,得出户调数额有所提高;根据户调中对年龄、男女的不同规定得出照顾老幼;根据对“远人”“夷人”的规定得出照顾少数民族;根据不同对象作出不同的规定,反映出西晋赋税制度改革具有一定的灵活性。第(2)问,户调征收绢、绵,有利于家庭手工业的发展,从而强化了自然经济;明确规定征收额度,有利于减少统治者的苛捐杂税;对老幼和少数民族的照顾,有利于缓和社会矛盾和阶级矛盾;实行课田制,有利于抑制土

3、地兼并,保护自耕农,增加国家财政收入等。参考答案:(1)特点:户调数额有所提高;对老幼农户和少数民族有所照顾;政策执行上具有一定的灵活性。(2)意义:征收绢、绵,给以家庭手工业与农业相结合为特征的广大小农家庭带来了好处,也促进了小农经济的发展;减少统治者的额外剥削;对老幼农户和少数民族的照顾,有利于缓和阶级矛盾与民族矛盾;有利于限制土地兼并,增加国家的赋税收入并增强国家实力。2.阅读材料,完成下列要求。材料侨置郡县是东晋政府为安置南来流民和士族,为保存其旧名按原籍在他们聚居的地区设立的地方机构。自东晋政权南渡以来,流民以及士族南迁者不计其数,在这期间侨置的数量也大大增加,侨州、侨县的数目繁多复

4、杂,分布的地区广泛。东晋虽偏安一隅但仍然坚执正统,始终不承认自己的王朝变迁,而面对暂时难以收复的事实,只好以侨置名称来安慰民心,统一划分地域进行管理。东晋政府初建,需要增殖户口征收固定的赋税。北方人口南来时间不长,大多抱有收复失地的希望,而这些行政旧有地理名称则成为他们感情寄托和怀念桑梓之情的地方。政府给予南迁的北方士族们更多的土地,使得他们在侨置的名目下有了更多的特权,这些特权使他们重新恢复了以往在北方地方望族的势力。南迁人数不断增多,加大了政府的管理难度,除了根据侨民而设置的郡县以外,还有一些是在原有郡县名称上冠之以方位名称而命名的侨州郡县。而这些郡县名目的出现,却使得东晋地方行政区域复杂

5、化。摘编自孙超以东晋侨置郡县的设置简论北方士族的消长(1)根据材料并结合所学知识,概括指出东晋侨置郡县的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析东晋侨置郡县的影响。思路解析:第(1)问,根据材料“自东晋政权南渡以来,流民以及士族南迁者不计其数”,得出北方战乱,大量人口南迁;根据材料“东晋政府初建,需要增殖户口征收固定的赋税”,得出东晋政府安置流民征收赋税的需要;根据材料“东晋虽偏安一隅但仍然坚执正统”“只好以侨置名称来安慰民心”,得出维护华夏正统,安抚民心。第(2)问,根据材料“北方人口南来时间不长,大多抱有收复失地的希望,而这些行政旧有地理名称则成为他们感情寄托和怀念桑梓之情的地方”,得出解

6、决了移民安置,稳定社会秩序;根据材料“政府给予南迁的北方士族们更多的土地,使得他们在侨置的名目下有了更多的特权,这些特权使他们重新恢复了以往在北方地方望族的势力”,得出士族权力扩大,威胁中央集权;根据材料“南迁人数不断增多,加大了政府的管理难度”“而这些郡县名目的出现,却使得东晋地方行政区域复杂化”,得出加大政府管理难度,造成地方行政制度紊乱。参考答案:(1)原因:北方战乱,大量人口南迁;东晋政府安置流民,征收赋税的需要;维护华夏正统,安抚民心。(2)影响:解决了移民安置,稳定社会秩序;促进南方经济发展,有利于经济重心南移;士族权力扩大,威胁中央集权;加大政府管理难度,造成地方行政制度紊乱。3

7、.阅读材料,完成下列要求。材料开皇初年,隋文帝力矫北周末年“用法深重”“诛杀无度”的弊政,命高颍、郑译、杨素、裴政等修订刑律。废除了前代的枭首、裂及鞭刑,还废除了大棒、束杖、车辐、鞵底、压踝、杖桄等讯囚酷法。民有枉屈,县若不理,可以逐级上诉至朝廷,凡属死罪,都应上报朝廷,“三奏而后决”,以昭慎重。开皇三年,隋文帝根据刑部的奏报,认为犯罪人数还很多,乃因刑律太严。命苏威、牛弘等再定新律,删去死罪八十一条、流罪一百五十四条、徒杖等罪一千多条,从此“刑网简要,疏而不失”。白寿彝主编中国通史(1)根据材料,概括隋文帝刑律改革的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识,分析隋文帝刑律改革的意义。思路解析:

8、第(1)问,根据材料“废除了前代的枭首、裂及鞭刑,还废除了大棒、束杖、车辐、鞵底、压踝、杖桄等讯囚酷法”,得出内容一:修订刑律,废除了一些严酷的刑法;根据材料“民有枉屈,县若不理,可以逐级上诉至朝廷”,得出内容二:百姓可逐级上诉冤情;根据材料“凡属死罪,都应上报朝廷,三奏而后决,以昭慎重”,得出内容三:慎判死罪,待朝廷审定后才能定罪;根据材料“删去死罪八十一条、流罪一百五十四条、徒杖等罪一千多条,从此刑网简要,疏而不失”,得出内容四:宽省刑罚,删减死罪、流罪等刑律中的条文。第(2)问,答题可从对当世(政治统治、社会安定、阶级矛盾的调和)、后世等角度进行作答。参考答案:(1)内容:修订刑律,废除

9、了一些严酷的刑法;百姓可逐级上诉冤情;慎判死罪,待朝廷审定后才能定罪;宽省刑罚,删减死罪、流罪等刑律中的条文。(2)意义:有利于缓和社会矛盾和稳定社会秩序;有利于巩固隋初的政治统治;刑律改革中蕴含的人文精神,影响了后世的法律制度。4.导学号56764044阅读材料,完成下列要求。材料唐初在军事上实行与均田制相适应的府兵制。府兵皆须自备粮饷器械等物品,“三时农耕,一时教战”。“若四方有事,则命将以出,事解则罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重”。高宗、武则天时期,土地兼并迅速发展,均田制逐渐瓦解,自耕农、半自耕农或丧失土地,或流亡他乡。建立在均田制基础之上的“府兵之法寝坏”,卫士

10、逃亡,兵源枯竭。开元初年,府兵“逃死者不补,三辅渐寡弱,宿卫之数不给”。摘编自徐凯中国历史上的重要革新与变法(1)根据材料并结合所学知识,概括唐初府兵制的特点和作用。(2)根据材料,概括唐朝中期府兵制崩溃的原因。思路解析:第(1)问,第一小问特点,根据材料“自备粮饷器械等物品,三时农耕,一时教战”得出兵农合一,自备粮饷器械,根据材料“士不失业,而将帅无握兵之重”得出兵将分离;第二小问作用,结合所学知识可知自备粮饷器械能够减轻政府财政负担,兵将分离有利于防止将帅拥兵自重,加强中央集权。第(2)问,根据材料“土地兼并迅速发展,均田制逐渐瓦解”,得出土地兼并严重,均田制破坏;根据材料“卫士逃亡,兵源

11、枯竭”得出士兵逃亡、兵源枯竭。参考答案:(1)特点:兵农合一,自备粮饷器械;兵将分离。作用:减轻政府的财政负担;防止将帅拥兵自重,有利于加强中央集权。(2)原因:土地兼并严重,均田制破坏;士兵逃亡、兵源枯竭。5.导学号56764045阅读材料,完成下列要求。材料19世纪50年代,清王朝在第一次鸦片战争后,又遭到太平天国运动冲击,赔款及军费导致了严重的财政危机。清廷办捐输(卖官)、运饷盐、拨丁漕、征地丁、提关税、收杂捐、铸大钱、发票银等手段并用,仍无法弥补庞大的军需开支要求增开新税源的呼声日高。咸丰三年,清廷在北京试行向商铺征税,导致商人不满,试行不到五天即告失败。随后,清军将领在江苏扬州开设厘

12、金局,向米行“劝谕”助饷。咸丰帝批准地方督抚自行“就地筹饷”,在苏、湘、川等省试办,各地纷纷效仿,至1862年已基本推行于全国。太平天国被镇压后,厘金又变为正式税收、新商税,成为晚清和北洋军阀政府重要的财政收入支柱之一。但地方各自为政,厘金征课标准不一,到处设卡抽厘,给近代中国的政治经济带来种种弊害,至1931年才被裁撤。摘编自田志明略论厘金制度的创行及其借鉴意义(1)根据材料,概括厘金制度的主要特征。(2)根据材料并结合所学知识,说明推行厘金制度的影响。思路解析:第(1)问,根据材料“咸丰帝批准地方督抚自行就地筹饷”,表明厘金制度是为了筹措军饷而设;根据材料“在苏、湘、川等省试办,各地纷纷效

13、仿,至1862年已基本推行于全国”,表明厘金征收范围从局部发展到全国;根据材料“太平天国被镇压后,厘金又变为正式税收、新商税”,表明厘金由临时性措施,变成一种正式的税种,且征收对象主要是商人;根据材料“但地方各自为政,厘金征课标准不一,到处设卡抽厘”,表明厘金制度各自为政,标准不一,监管不力。第(2)问,根据材料“清军将领在江苏扬州开设厘金局,向米行劝谕助饷”,可知它满足了清政府筹措军费的需求,一定程度上维护了清朝的统治;根据材料“成为晚清和北洋军阀政府重要的财政收入支柱之一”,可知它增加了政府的财政收入;根据材料“地方各自为政,厘金征课标准不一,到处设卡抽厘,给近代中国的政治经济带来种种弊害

14、”,可知它增强了地方的实力,导致了地方的腐败,同时,也加重了人民的负担,阻碍了商品的流通。参考答案:(1)特征:厘金制度初为筹措军饷的临时措施,后成为固定税种;征收范围由局部到全国;课税对象以商人为主;征收程序混乱(各自为政),缺乏有效监管。(2)影响:满足军事需要,一定时期内维护了清朝统治;地方实力上升,削弱中央集权;导致腐败;加重人民负担,阻碍了商品的流通,抑制了生产的发展。6.阅读材料,完成下列要求。材料1937年,全面抗日战争爆发,东南沿海地区被日军占领,中国军费开支剧增,财政状况极为窘迫。中国108所高等院校中,91所遭日军轰炸,25所院校被迫停办。“抗战是长期的,各种人才都不可缺少

15、,而战后的建国事业,更需要大量人才,因此教育不能中断,是中国可以薪火相传的根本”,这是当时中国政府的基本判断。政府有计划地将沦陷区90%的高级知识分子和37所高校转往大后方。全面抗战期间,全国专科以上高校增加了33所(31%),教员增加了3623人(48%),学生增加了41575人(99%)。在教育规模扩大的同时,国民政府也重视大学的科学研究。1938年到1944年,经济部共获准专利423项,是从民国初年到全面抗战前专利总数的182%。时任驻华参赞的英国著名学者李约瑟认为:“这七年间的科学进步与贡献,比起过去30年来,在质在量皆有增无减。”全面抗战期间国民政府还选拔了66名的自费或公费留学生赴

16、美国和欧洲各国,其中包括“两弹一星”元勋王大珩、黄纬禄等8人,超过了“两弹一星”元勋总数的三分之一。摘编自侯杨方不绝的薪火:抗战时期的教育(1)根据材料指出抗战时期国民政府教育改革的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识,论证材料中李约瑟的观点。思路解析:第(1)问,根据材料中“1937年,全面抗日战争爆发,东南沿海地区被日军占领”,得出抗日战争的全面爆发;根据材料中“中国108所高等院校中,91所遭日军轰炸,25所院校被迫停办”,得出东部的高校随着日军的侵略遭到破坏;根据材料中中国政府提出“战后的建国事业,更需要大量人才,因此教育不能中断,是中国可以薪火相传的根本”,得出当时国民政府对教育的

17、重视。第(2)问,首先点明李约瑟的观点是认为全面抗日战争时期,中国的教育科技有了长足的发展。结合材料中“全面抗战期间,全国专科以上高校增加了33所(31%),教员增加了3623人(48%),学生增加了41575人(99%)”,得出教育规模扩大;根据材料中“1938年到1944年,经济部共获准专利423项,是从民国初年到全面抗战前专利总数的182%”,得出政府重视科研;根据材料“全面抗战期间国民政府还选拔了66名的自费或公费留学生赴美国和欧洲各国,其中包括两弹一星元勋王大珩、黄纬禄等8人,超过了两弹一星元勋总数的三分之一”,得出全面抗日战争时期培养了一批杰出的科学家。参考答案:(1)背景:抗日战争全面爆发;东部的高校遭受破坏,被迫内迁;国民政府对教育的重视。(2)论证:李约瑟认为全面抗日战争时期,中国的教育科技有了长足的发展。学校数量增加、高校规模扩大;重视科学研究;科技专利数量增加;培养出一批杰出的科学家。