2022九年级语文上册 期末专题复习二 词语的理解与运用 新人教版.doc
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1、专题二词语的理解与运用1(江西中考)在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( C )阅读与不阅读,区别出两种_的生活方式或人生方式。这中间是一道_、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面_,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和_。A大相径庭屏障花枝招展寂寥B大相径庭 篱笆 草长莺飞 喧嚣C截然不同 屏障 草长莺飞 寂寥D截然不同 篱笆 花枝招展 喧嚣2在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( A )据不完全统计,2021年清明节小长假期间,三星堆博物馆入园总人次超过4.5万人次。游客_,人们都想一睹那些奇异的青铜器所蕴含的魅力。不仅是博物馆里珍藏的文物,整个
2、三星堆博物馆也值得细细_,_的仿古祭祀台、古典风格的附属建筑群,还有绿茵如毯的草坪、宽广明丽的水面、造型别致的假山、古拙质朴的水车、供孩子们嬉戏的乐园。小桥流水、湖光岛影、四时风物,将历史文化的厚重与现代休闲的轻松巧妙_。A.纷至沓来 品味 气势恢宏 融合B纷至沓来 品位 器宇轩昂 融合C蜂拥而至 品位 气势恢宏 整合D蜂拥而至 品味 器宇轩昂 整合3(武汉中考)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( A )每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所_,有些则_下来,_与生动了平稳的语言之湖,更能_新时代的观念与行动方式。A冲散沉淀丰富贴合B冲刷 沉淀 丰富 适合C冲散 沉没 丰厚
3、贴合D冲刷 沉没 丰厚 适合【解析】句中形容新词语受冲击被淘汰,“冲散”恰当。形容语言的积累,“沉淀”恰当。形容语言,“丰富”恰当。句中指沉淀下来的新词语与新时代的观念与行动方式贴切吻合,“贴合”恰当。4(遂宁中考)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( C )(1)利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的_。(2)“不待千年成琥珀,直疑六月冻琼浆。”将一颗冰糖放入温水中, 看它缓缓_,忍不住想要感谢它的发明者遂宁人邹和尚穿越千年为我们带来的丝丝甘甜。(3)临仙阁_在涪江边上,听春鸟啾啾,嗅莲香阵阵,看秋叶簌簌,感冬阳暖暖(4)宪法作为我国的根本大法,是公民_的保障书,
4、是治国安邦的总章程。A观察 熔化 树立 权力B观测 溶化 矗立 权力C观察 溶化 矗立 权利D观测 熔化 树立 权利【解析】观察:仔细察看(事物或现象)。观测:观察并测量(天文、地理、气象、方向等)。对于“大雁的生活习性”应该用“观察”。熔化:指固体吸收热量而变为液体的过程。溶化:固体在液体中化开。结合语境“将一颗冰糖放入温水中”,应填“溶化”。矗立:高耸地立着。树立:建立(多用于抽象的好的事情)。结合对象“临仙阁”,应该用“矗立”。权利:指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。权力:政治上的强制力量。“公民的保障书”应该用“权利”。5依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是( B )
5、英雄是中华民族的_,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、_;在波澜壮阔的建设时期,英雄们_、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、_先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A栋梁 视死如归 不依不饶 缅怀 B脊梁 视死如归 百折不挠 缅怀 C脊梁 大义凛然 百折不挠 沉湎 D栋梁 大义凛然 不依不饶 沉湎 6下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( B ) A来到蒙山,游客在惊叹蒙山天然氧吧的同时,竟然激动得语无伦次。 B最近,在我们的小区群里,有的业主转发的一些诈骗平台,手段不断翻新,令人叹为观止
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