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类型河北省肥乡一中高一语文《小狗包弟》 学案.doc

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  • 文档编号:61582
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    小狗包弟 河北省肥乡一中高一语文小狗包弟 学案 河北省 肥乡 一中 语文 小狗
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    1、小狗包弟预学案一、自学要求1、认识文革给人身心造成的巨大伤害。2、能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。3、领悟作者深刻的思想和真挚的感情。二、自学重点1、领悟作家深刻的思想和真挚的感情2、正确评价作家放弃小狗包弟的行为巴金一生笔耕不已,著作颇丰。到40年代末他就创作各类小说共33部。其中,“激流三部曲”(家、春、秋)、“爱情三部曲”(雾、雨、电)“抗战三部曲”(火一、二、三部)、小人小事和寒夜等,更是公认的传世之作。沈从文夫人张兆和晚年说;“巴金奋斗了一辈子,活得太苦、太累、太不容易,但他的文章却让几代人思考怎样做人和作文。”巴金的思想和艺术魅力曾对二十世纪中国有过深刻而广泛的影响。无论是上世

    2、纪三四十年代鼓舞人们走向新生道路的激流三部曲,还是八十年代代表一代知识分子的觉醒与痛苦反思的讲真话的书随想录。乃至后来呼唤建立文革博物馆,虔诚严苛地自我拷问和历史反思的忏悔精神,都曾在思想界和社会各阶层引起强烈反响。像这样巨大的思想艺术的冲击波,在二十世纪的中国文学阅读上实属罕见。巴金的伟大之处就在于此。走出历史的荒芜,他没有醉心于苦难中的甜蜜,也没有把自己当作受害者和谴责者,而是把自己连同历史一起押上审判台,他“把笔当作手术刀一下一下地割自己的心”。他解剖着自己,同时解剖着历史,他要找出附于文化与心灵上的毒疮与脓血,为一个民族清算历史,找出通向未来的道路,他要建立“文革博物馆”。从1904年

    3、到2003年,穿越整个二十世纪的巴金,作为一个世纪的见证和经历者,其经历代表了中国知识分子在二十世纪的人生际遇,其文字、其人生与社会变迁息息相通。读解巴金,无异将是读解中国优秀知识分子的一个缩影,他代表了一种文化价值,更是一种精神。“文革”中,巴金遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港大公报连载散文随想录,回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受。由他倡议,1985年建立了中国现代文学馆。他的著作被译为多种文字。1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文联副主席。(二)写作背景“文革”结束后

    4、,巴金开始创作随想录。首先在香港大公报上开辟随想录专栏,从年月日写下第一篇谈人望乡至年月写完最后一篇即第篇怀念胡风,历时八年,共完成万字。在随想录中,巴老真实地记录了“文革”给他和他的家人及朋友带来的身心摧残,但他并未像其他的“文革”受害者那样,简单地把一切责任都推给了“四人帮”,而是对自己在二十世纪五、六十年代的“做了十年的奴隶”的“奴在心者”心态作了毫不留情的自我解剖。同时,他又对全民族在“文革”浩劫中的病态思想和知识分子为自保而出卖朋友、出卖良知的行为作了思考与分析,表现了一位世纪伟人的良心与勇气。三、整体感知文本1、自由诵读课文,通过工具书为下列加横线的字注音。舔舐 作揖 缉毒 修葺

    5、编辑 解剖 堕落 租赁 字形:姗姗来迟 删除 蹒跚 栅栏 惊魂摄魄 满目疮痍绿草如茵 绿树成阴 荫蔽 赚钱2、这篇文章是一篇叙事性散文,他有一个完整的故事链,请同学们结合文章内容,概述小狗包弟的一生遭遇。四、内容分析,研究与讨论1、快速阅读26自然段,思考:作家在介绍包弟的来历和描写人与狗之间的相处时,突出了包弟的什么特点?作家为何要突出小狗包弟的这些特点?我们在描写人物时可以正面描写和侧面描写来突出其特点,作家突出小狗包弟的这些特点时哪些是正面描写哪些又是侧面描写呢,请在文中划出相应的内容。2、快速阅读79自然段,思考:小狗包弟成为包袱的原因是什么?小狗包弟作为礼物却无法送出,为什么?3、在

    6、小狗包弟被送走后,作家的内心是如何变化的?阅读一下1013自然段,同时思考一下这个问题。作家为什么会轻松?他为什么会沉重?这种包袱使作者不断的自我谴责,请大家找一下,哪一句话是表明作家的自责的?4、我们说时间可以改变一切,可是时间能抚平心灵上的创伤吗?【相关补充】文体知识随想录式的散文,题材广化,既有对社会生活、历史场景、国际交往等大题材的摄取,更有对个人心迹的袒露,友人亲人间真情的表现,凡人俗事的叙写。在题材开拓方面,充分展示散文文体的优势。随想录这种散文创作形式它崇尚真实,将个人生活引入了散文创作天地,写自我故事,抒自我情愫,由此而被散文家所推崇。随想录式的创作找回了散文曾经在很多人那里失

    7、落的真诚品格,引领散文创作由虚空伪饰走向求真务实。随想录不是无病呻吟、无中生有的装腔作势之作;作者必须有感而发,敢于说出自己心里的真话,其间有真人、真事、真情、真理、真性灵。所以巴金的随想录堪称现当代散文史上“里程碑”式的作品,它标志着散文开始告别一个浮夸、说谎的阶段,而进人一个能说真话、敢说真话的时代,标志着散文创作开始告别一个自我粉饰的阶段,而进入到一个自我反思省察的时代。随想录的话语方式在当代散文史上具有转型意义。当代散文创作中,曾有将散文当作诗写的主张。作为这种主张的实践,散文表达的景观、人事过多地“人造化”,许多“诗意”散文是被“做”出来的。巴金认为:“艺术的最高境界是真实,是自然,

    8、是无技巧。”他的随想录或叙或议或抒情,随意运笔,杂体相生,天然自成,不拘一格,全然不是做作之物,较好地展现散文随意生姿的审美风范。小狗包弟导学案一、整体把握1本文可分为几部分,各部分内容是什么?点读本文是一篇叙事散文,按叙事进程来观照课文,可以看出课文是一个完整的故事链。第一部分(第1自然段):叙述作者在北京听到的关于艺术家和狗的故事,并引起下文;第二部分(第2自然段):记叙了小狗包弟的来历;第三部分(第35自然段):小狗包弟的表现以及它与家人的亲密关系;第四部分(第69自然段):小狗包弟惨遭厄运;第五部分(第1013自然段):小狗包弟之死带给作者永久的心灵伤痛。二、细部探微2文章开始写艺术家

    9、与狗的故事,在文中起什么作用?点拨从思路章法说,先说别人的事引出话题,起着铺垫、启发的作用;从思路内容说,艺术家与狗的故事,巴金与狗的故事,二者似成对照,让人看到此类事在全国并非一二,而是遍见的,由此深化了文章的主题;从写作效果说,艺术家与狗的故事似乎更惨烈,而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵,是一种精神的折磨。3作者反映“文革”的现实,为什么要写一条小狗?点拨小狗包弟虽小,但也是一条生命,凡有血有肉的善良生命都应得到生存权,并免受侵害,这一观念在今天已经为大多数人所接受。而巴金写作此文是在80年代初,思想境界显然高人一筹,表现出先进性、超前性。更重要的是,作者通过一条小狗的遭遇,反映“文革”时

    10、期任何生命都不能免受侵害的事实,一条狗都保不住命。另外,作者写小狗包弟也是为了表现自己的一段心灵历程。写心灵是主要的,写小狗包弟是次要的。写小狗是写实,写心灵是写虚,按散文的创作规律,写虚必定以写实为基础。4作者为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调?点拨在那个动乱的年代,多数群众卷入纷争之中,作者属于少数被侵害被侮辱的人。“文革”结束了,国人应该自我反省,而率先反省的竟然是一个无过错的老人!巴金的随想录出版后,引发“文坛的震动”,就是因为作者以自我反省的方式观照过去的一段历史,警醒人们记住历史教训。巴金因此赢得了社会的普遍敬意和称颂。本文的歉疚和忏悔就是作者反省的具体体现,这种特殊的反省能够

    11、唤醒人们的良知。透过本文,我们可以揣测出巴金是一个善良的人。他经历了一场浩劫,不仅失去了小狗包弟,而且失去了最亲的人萧珊,可他没有怨天尤人,没有用文章作为声讨、控诉的工具(声讨、控诉并非不必要),而是自责、反省,很像道德主义者、良心主义者之所为,这既符合巴金的为人作风,又能引起读者的深思和自省,引发读者与作者之间的心灵共鸣。5本文风格质朴自然,读来却感人至深,想一想奥妙之处在哪里。点拨以情见长,以情取胜,是这篇散文的一个重要特点。巴金对小狗包弟是充满思恋与内疚之情的,所以他在叙述小狗包弟的经历时,笔端带着浓烈的情感。作者写它活泼可爱,会做令人发笑的作揖动作,深得主人和来客们的喜欢;写它很通人性

    12、,与主人们融洽无间,甚至主人外出时,它都每日清晨等候于卧房门前,使主人们深受感动;写“文革”灾难到来时,天真的小狗依然见“我”作揖,而“我”却为四周“杀小狗”的大叫大喊所惊恐,又怕包弟的吠叫引来红卫兵的抄家,心里“暗暗地流泪”。有时候,作者甚至在叙述的过程中,插入大段的心理剖析,袒露无遗地表白自己的情怀。作品写道:当“我”被迫把包弟送给医院作解剖用后,下班回家,看不见包弟,首先有一种甩掉“包袱”的轻松感;但夜深人静,辗转反侧之时,想到已经躺在解剖桌上的包弟,又觉得不是甩掉了“包袱”,而是背上了更加沉重的心理“包袱”;再往下想,不仅是小狗,就连“我”自己也在受解剖。为了保全自己,葬送了包弟,这是

    13、自己的耻辱。这种大胆的剖露心迹,使读者更感到情感力量的冲击。叙事抒情相结合,叙事真实、自然,抒情炽热、纯真,引起读者强烈共鸣。故事进展自然顺畅,其中无生硬的“焊接”或“阻梗”。开篇写一位艺术家与狗的故事,下一段的首句“听了这个故事,我又想起我曾经养过的那条小狗”,很自然地过渡到本文要述之事;中间写包弟的可爱,借日本女作家的问话“您的小狗怎样”自然地过渡到包弟惨遭厄运的叙述上来;文章从叙事向抒情转化自然轻巧,抒情是从作者送走包弟、卧榻难眠、思前想后开始的,一直到文章结束,感觉不到其间从事到情、从叙到议的转变的生硬;再有,从过去到现在,是以忏悔的心情连接起来的,也感觉不到其间过渡的唐突。感悟总结一

    14、、中心主旨本文通过讲述作者家中一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇,从一个侧面反映了那个疯狂时代的惨无人道的现实;通过描写小狗的悲惨遭遇给自己留下的永难磨灭的创痛,表达了深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。二、写作特色1以情动人。本文以作者对小狗包弟的忏悔贯穿全文。当红卫兵上街抄“四旧”时,“听见包弟尖声吠叫,我就胆战心惊”,在表达中饱含“我”的爱犬惜犬之情,“不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!”这些文字写出了作者对小狗的忏悔之情,使人在阅读和理解中,能够看出作者胸中那颗炽热而受伤的心,情之所至,催人泪下。2运用衬托手法。文章一开头详细描

    15、述了一条(艺术家邻居的)狗,为了艺术家而忍受棒打脚踢,甚至不食而死之事,反衬作者当年为了保全自己而弃狗的懦弱。狗尚且讲仁义,而人却只顾“保全”自己,相比之下,更能反衬出作者当年弃狗的无情无义,从而透露出作者的忏悔之情。3语言朴素自然,全无刀斧雕琢的痕迹。三、结构图解四、课堂练习一、基础知识(12分,每小题3分)1下列各组词语中,没有错别字的一组是()A租赁驾驭呻唤坛坛罐罐B熬煎寂寞歉意绿草如荫C羞耻责备款待一蹋糊涂D虫蛀内涵作缉逆来顺受答案A解析B项“荫”应为“茵”;C项“蹋”应为“塌”;D项“缉”应为“揖”。2依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()2008年的中考在_炎热的夏天如期

    16、而至。2008年新企业所得税法实施之后,广大民众就老税法的税收优惠政策是否_展开了激烈的争论。A安静想念中止B寂静怀念终止C安静怀念终止D寂静想念中止答案C解析“安静”和“寂静”都表示没有声音,但前者侧重主观方面,后者侧重客观环境。“中止”指中途停止;“终止”指结束,停止。3下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是()A我们在密切关注“西藏独立”事态的发展,达赖集团铤而走险,企图分裂祖国,必将石沉大海,付出沉重代价。B中国军团在雅典奥运会上夺下了金牌榜第二名后,在北京奥运会上赶超美国就丁是丁卯是卯地成了下一个目标。C雪灾最严重的时候,广州火车站的形势连续告急,值勤民警数十次倾巢出动,组成“人墙”

    17、,化解了一次次危机。D把第一手材料好好整理一下肯定得多花点儿时间,可是磨刀不误砍柴工,到了用这些材料的时候咱们就省事儿了。答案D解析A项属望文生义。石沉大海:比喻始终没有消息。B项不合语境。丁是丁卯是卯:比喻办事认真,从不马虎。C项褒贬误用。倾巢出动:出动全部力量,多含贬义。D项磨刀不误砍柴工:比喻花时间做好准备工作,不会耽误工作的进度。4下列各句中,没有语病的一句是()A时代周刊评选出了2007年全世界100个最具影响力的设计项目,其中,北京奥运场馆“鸟巢”夺得建筑类最具影响力设计项目的桂冠。B马英九的施政方针深受台湾广大民众欢迎,因为它符合台湾民众希望政治安定、经济繁荣、族群和平、不要内斗、不要撕裂、不要战争的要求。C自从1957年5月和平解放接受中国共产党的领导之后,西藏人民就在全国人民的帮助下天翻地覆。D刚刚过去的特大的我国南方罕见的冰灾雪灾,让我们记住了唐山市13位普通农民自费救灾的慷慨豪情,也让我们在这种可歌可泣的英雄义举中感受到了寒冬里特殊的温暖。答案A五、布置作业巴金这位世纪老人走了,永远离开了我们,但他留给我们的精神财富永远是带不走的。请结合巴金的作品、敢于讲真话的精神及本人对老人的了解写一篇文章缅怀巴金先生。要求:不少于400字。.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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