分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 22

类型2024年九省联考新情境压轴题精选25题(学生版).pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:616989
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:PDF
  • 页数:22
  • 大小:568.52KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2024 年九省 联考 情境 压轴 精选 25 学生
    资源描述:

    1、12024 年九省联考新情境压轴题精选 25 题一、填空题1(2024重庆市联考题)已知集合 M=x N|1 x 12,集合 A1,A2,A3满足每个集合都恰有 4 个元素;A1 A2 A3=M.集合 Ai(i=1,2,3)中元素的最大值与最小值之和称为集合 Ai的特征数,记为 Xi(i=1,2,3),则 X1+X2+X3的最大值与最小值的差为.2(2024湖北省联考题)记maxxa,bf(x),minxa,bf(x)分别表示函数 f(x)在 a,b 上的最大值和最小值则 minm-3,3 maxn0,9|m+n-2 n|=.3(2024广东省联考题)1643 年法国数学家费马曾提出了一个著名

    2、的几何问题:已知一个三角形,求作一点,使其到这个三角形的三个顶点的距离之和为最小.它的答案是:当三角形的三个角均小于 120时,所求的点为三角形的正等角中心(即该点与三角形的三个顶点的连线段两两成角 120),该点称为费马点.已知 ABC 中,其中 A=60,BC=1,P 为费马点,则 PB+PC-PA 的取值范围是.4(2024安徽省黄山市模拟题)剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的中国民间艺术.其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认知、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等

    3、多重社会价值.现有如图所示剪纸图案,其花纹中就隐含方程为 x23+y23=a23(a 0)的曲线 C(称为星形线),则曲线 C 的内切圆半径为;以曲线 C 上点(m,n)(mn 0)为切点的直线被坐标轴截得的线段长等于.2二、解答题5(2024湖北省联考题)记 A=l(x)|l(x)=kx+m,k,m R,若 l0(x)A,满足:对任意 l(x)A,均有maxxa,b|f(x)-l(x)|maxxa,b|f(x)-l0(x)|,则称 l0(x)为函数 f(x)在 x a,b 上“最接近”直线.已知函数g(x)=2lnx-x2+3,x r,s.(1)若 g(r)=g(s)=0,证明:对任意 l(

    4、x)A,maxxr,s|g(x)-l(x)|1;(2)若 r=1,s=2,证明:g(x)在 x 1,2 上的“最接近”直线为:l0(x)=(2ln2-3)x-1+x02+2+g(x0)2,其中 x0(1,2)且为二次方程 2x2+(2ln2-3)x-2=0 的根.36(2024浙江省联考题)在微积分中,求极限有一种重要的数学工具-洛必达法则,法则中有一结论:若函数 f(x),g(x)的导函数分别为 f(x),g(x),且limxa f(x)=limxa g(x)=0,则limxaf(x)g(x)=limxaf(x)g(x).设 a 0,k 是大于 1 的正整数,若函数 f(x)满足:对任意 x

    5、 0,a,均有 f(x)f xk成立,且limx0 f(x)=0,则称函数 f(x)为区间 0,a 上的 k 阶无穷递降函数.结合以上两个信息,回答下列问题:(1)试判断 f(x)=x3-3x 是否为区间 0,3 上的 2 阶无穷递降函数;(2)计算:limx0(1+x)1x;(3)证明:sinxx-3 b 0)的离心率为63,直线 l 与 相切,与圆 O:x2+y2=3a2相交于 A,B 两点.当 l 垂直于 x 轴时,|AB|=2 6.(1)求 的方程;(2)对于给定的点集 M,N,若 M 中的每个点在 N 中都存在距离最小的点,且所有最小距离的最大值存在,则记此最大值为 d(M,N).(

    6、)若 M,N 分别为线段 AB 与圆 O 上任意一点,P 为圆 O 上一点,当 PAB 的面积最大时,求 d(M,N);()若 d(M,N),d(N,M)均存在,记两者中的较大者为 H(M,N).已知 H(X,Y),H(Y,Z),H(X,Z)均存在,证明:H(X,Z)+H(Y,Z)H(X,Y).58(2024全国模拟题)对称变换在对称数学中具有重要的研究意义.若一个平面图形 K 在 m(旋转变换或反射变换)的作用下仍然与原图形重合,就称 K 具有对称性,并记 m为 K 的一个对称变换.例如,正三角形 R 在 m1(绕中心 O 作 120的旋转)的作用下仍然与 R 重合(如图 1 图2 所示),

    7、所以 m1是 R 的一个对称变换,考虑到变换前后 R 的三个顶点间的对应关系,记 m1=123312;又如,R 在 l1(关于对称轴 r1所在直线的反射)的作用下仍然与 R 重合(如图 1 图 3 所示),所以 l1也是 R 的一个对称变换,类似地,记 l1=123132.记正三角形 R 的所有对称变换构成集合 S.一个非空集合 G 对于给定的代数运算。来说作成一个群,假如同时满足:.a,b G,ab G;.a,b,c G,abc=a bc;.e G,a G,ae=ea=a;.a G,a-1 G,aa-1=a-1a=e.对于一个群 G,称中的 e 为群 G 的单位元,称中的 a-1为 a 在群

    8、 G 中的逆元.一个群 G 的一个非空子集 H 叫做 G 的一个子群,假如 H 对于 G 的代数运算 来说作成一个群.(1)直接写出集合 S(用符号语言表示 S 中的元素);(2)同一个对称变换的符号语言表达形式不唯一,如 m 1=123312=132321=213132=231123=312231=321213.对于集合 S 中的元素,定义一种新运算*,规则如下:a1a2a3b1b2b3*b1b2b3c1c2c3=a1a2a3c1c2c3,a1,a2,a3=b1,b2,b3=c1,c2,c3=1,2,3.证明集合 S 对于给定的代数运算*来说作成一个群;已知 H 是群 G 的一个子群,e,e

    9、 分别是 G,H 的单位元,a H,a-1,a 分别是 a 在群 G,群 H 中的逆元.猜想 e,e 之间的关系以及 a-1,a 之间的关系,并给出证明;写出群 S 的所有子群.图 1 图 2 图 369(2024福建省模拟题)对于函数 f(x),若实数 x0满足 f(x0)=x0,则称 x0为 f(x)的不动点.已知 a 0,且 f(x)=12 lnx+ax2+1-a 的不动点的集合为 A.以 minM 和 maxM 分别表示集合 M 中的最小元素和最大元素.(1)若 a=0,求 A 的元素个数及 maxA;(2)当 A 恰有一个元素时,a 的取值集合记为 B.(i)求 B;(ii)若 a=

    10、minB,数列 an 满足 a1=2,an+1=f(an)a,集合 Cn=nk=1|ak-1|,43,n N*.求证:n N*,maxCn=43.710(2024广东省汕头市模拟题)2023 年 11 月,我国教育部发布了中小学实验教学基本目录,内容包括高中数学在内共有 16 个学科 900 多项实验与实践活动.我市某学校的数学老师组织学生到“牛田洋”进行科学实践活动,在某种植番石榴的果园中,老师建议学生尝试去摘全园最大的番石榴,规定只能摘一次,并且只可以向前走,不能回头.结果,学生小明两手空空走出果园,因为他不知道前面是否有更大的,所以没有摘,走到前面时,又发觉总不及之前见到的,最后什么也没

    11、摘到.假设小明在果园中一共会遇到 n 颗番石榴(不妨设 n 颗番石榴的大小各不相同),最大的那颗番石榴出现在各个位置上的概率相等,为了尽可能在这些番石榴中摘到那颗最大的,小明在老师的指导下采用了如下策略:不摘前 k(1 k 100,bn=12203-n,1 n 500,0,n 500,dn=an bn,证明:d200 n-14n+2.1215(2024河南省开封市模拟题)在密码学领域,欧拉函数是非常重要的,其中最著名的应用就是在RSA 加密算法中的应用.设 p,q 是两个正整数,若 p,q 的最大公约数是 1,则称 p,q 互索.对于任意正整数n,欧拉函数是不超过 n 且与 n 互素的正整数的

    12、个数,记为(n).(1)试求(3),(9),(7),(21)的值;(2)设 n 是一个正整数,p,q 是两个不同的素数,试求(3n),(pq)与(p)和(q)的关系;(3)RSA 算法是一种非对称加密算法,它使用了两个不同的密钥:公钥和私钥.具体而言:准备两个不同的、足够大的素数 p,q;计算 n=pq,欧拉函数(n);求正整数 k,使得 kq 除以(n)的余数是 1;其中(n,q)称为公钥,(n,k)称为私钥.已知计算机工程师在某 RSA 加密算法中公布的公钥是(187,17).若满足题意的正整数 k 从小到大排列得到一列数记为数列 bn,数列 cn 满足 80cn=bn+47,求数列 ta

    13、ncn tancn+1 的前 n 项和 Tn.1316(2024河南省模拟题)若函数 f(x)的定义域、值域都是有限集合 A=a1,a2,,an,n N*,则定义 f(x)为集合 A 上的有限完整函数已知 g(x)是定义在有限集合 M=1,2,3,4,5,6,7 上的有限完整函数(1)求7i=1i g(i)的最大值;(2)当 i=1,2,3,4 时,均有 g(i)g(i+1),求满足条件的 g(x)的个数;(3)对于集合 M 上的有限完整函数 g(x),定义“闭环函数”如下:g1(x)=g(x),对 k N*,且 k 6,gk+1(x)=g(gk(x)(注:g7k+i(x)=gi(x),k N

    14、*,i=1,2,7).若 x M,m N*,g1(x)=g1+m(x),则称 g(x)为“m 阶闭环函数”证明:存在一个闭环函数 g(x)既是 3 阶闭环函数,也是 4 阶闭环函数(用列表法表示g(x)的函数关系).1417(2024广东省联考题)如图,已知椭圆 的短轴长为 4,焦点与双曲线x24-t-y2t=1 的焦点重合.点 P 4,0,斜率为 12 的直线 l1与椭圆 交于 A,B 两点.(1)求常数 t 的取值范围,并求椭圆 的方程.(2)(本题可以使用解析几何的方法,也可以利用下面材料所给的结论进行解答)极点与极线是法国数学家吉拉德 迪沙格于 1639 年在射影几何学的奠基之作圆锥曲

    15、线论稿中正式阐述的.对于椭圆:x2a2+y2b2=1,极点 P x0,y0(不是原点)对应的极线为 lP:x0 xa2+y0yb2=1,且若极点 P 在 x 轴上,则过点 P 作椭圆的割线交 于点 A1,B1,则对于 lP上任意一点 Q,均有 kQA1+kQB1=2kPQ(当斜率均存在时).已知点 Q 是直线 l1上的一点,且点 Q 的横坐标为 2.连接 PQ 交 y 轴于点 E.连接 PA,PB 分别交椭圆 于 M,N 两点.设直线 AB、MN 分别交 y 轴于点 D、点 T,证明:点 E 为 D、T 的中点;证明直线:MN 恒过定点,并求出定点的坐标.1518(2024福建省联考题)已知集

    16、合 Sn=X X=x1,x2,xn,xi 0,1,i=1,2,n,其中 n 2.对于 A=a1,a2,an,B=b1,b2,bn Sn,定义 A 与 B 之间的距离为 d A,B=ni=1ai-bi.(1)记 I=1,1,1,1 S4,写出所有 A S4使得 d I,A=3;(2)记 I=1,1,1 Sn,A、B Sn,并且 d I,A=d I,B=p n,求 d A,B的最大值;(3)设 P Sn,P 中所有不同元素间的距离的最小值为 k,记满足条件的集合 P 的元素个数的最大值为 m,求证:m 2nC0n+C1n+Ck-1n.1619(2024安徽省黄山市模拟题)取整函数被广泛应用于数论、

    17、函数绘图和计算机领域,其定义如下:设 x R,不超过 x 的最大整数称为 x 的整数部分,记作 x,函数 y=x 称为取整函数.另外也称 x 是 x的整数部分,称 x=x-x 为 x 的小数部分.(1)直接写出 ln 和-34的值;(2)设 a,b N*,证明:a=b ab+b ab,且 0 b ab b-1,并求在 b 的倍数中不大于 a 的正整数的个数;(3)对于任意一个大于 1 的整数 a,a 能唯一写为 a=pa11 pa22 pakk,其中 pi为质数,ai为正整数,且对任意的 i j,都有 pi 1,n N*)的指数(Textranslationfailed)1720(2024湖南

    18、省联考题)直线族是指具有某种共同性质的直线的全体,例如 x=ty+1 表示过点(1,0)的直线,直线的包络曲线定义为:直线族中的每一条直线都是该曲线上某点处的切线,且该曲线上的每一点处的切线都是该直线族中的某条直线(1)若圆 C1:x2+y2=1 是直线族 mx+ny=1(m,n R)的包络曲线,求 m,n 满足的关系式;(2)若点 P(x0,y0)不在直线族:(2a-4)x+4y+(a-2)2=0(a R)的任意一条直线上,求 y0的取值范围和直线族 的包络曲线 E;(3)在(2)的条件下,过曲线 E 上 A,B 两点作曲线 E 的切线 l1,l2,其交点为 P.已知点 C(0,1),若 A

    19、,B,C三点不共线,探究 PCA=PCB 是否成立?请说明理由1821(2024山东省日照市模拟题)已知椭圆 C:x2a2+y2b2=1(a b 0)的左、右焦点分别为 F1,F2,离心率为 12 经过点 F1且倾斜角为 0 2的直线 l 与椭圆交于 A,B 两点(其中点 A 在 x 轴上方),且ABF2的周长为 8.将平面 xOy 沿 x 轴向上折叠,使二面角 A-F1F2-B 为直二面角,如图所示,折叠后 A,B 在新图形中对应点记为 A,B.(1)当 =3 时,求证:AO BF2;求平面 AF1F2和平面 ABF2所成角的余弦值;(2)是否存在 0 an,则称 n 是数列 A 的一个“D

    20、 时刻”.记 D(A)是数列 A 的所有“D 时刻”组成的集合,D(A)的元素个数记为 card(D,A).(1)对数列 A:-1,1,-2,2,-3,3,写出 D(A)的所有元素;(2)数列 A:a1,a2,a6满足 a1,a2,a6=1,2,3,4,5,6,若 card(D,A)=4,求数列 A 的种数.(3)证明:若数列 A 满足 an-an-1-1(n=2,3,4,N),则 card(D,A)a1-aN.2023(2024江苏省徐州市模拟题)对于每项均是正整数的数列 P:a1,a2,an,定义变换 T1,T1将数列P 变换成数列 T1(P):n,a1-1,a2-1,an-1.对于每项均

    21、是非负整数的数列 Q:b1,b2,bm,定义 S(Q)=2 b1+2b2+mbm+b21+b22+b2m,定义变换 T2,T2将数列 Q 各项从大到小排列,然后去掉所有为零的项,得到数列 T2(Q).(1)若数列 P0为 2,4,3,7,求 S(T1(P0)的值;(2)对于每项均是正整数的有穷数列 P0,令 Pk+1=T2(T1(Pk),k N.()探究 S(T1(P0)与 S(P0)的关系;()证明:S(Pk+1)S(Pk).2124(2024湖南省张家界市模拟题)每个大于 1 的自然数 n 均可写成素数乘积的形式 n=pk11 pk22 pkmm,其中 m N*,k1,k2,km N,p1

    22、,p2,pm是互不相同的素因数,若存在 ki 2(1 i m),则称 n 有素数平方因子.定义在 N*上的莫比乌斯函数(m)=0,若 m 有素数平方因子1,若 m=1(-1)r,若 m 是 r 个不同素数之积,例如(15)=(3 5)=(-1)2=1,(50)=(2 52)=0.d|ng(d)表示 d 取遍 n 的所有正整数因子时对 g(d)求和,例如当 g(n)=n 时,d|6g(d)=d|6d=1+2+3+6=12.(1)求(2025),(105);(2)当 n N*且 n 2 时,求 d|n(d);(3)假设 f(x)和 g(x)是定义在 N*上的函数,满足 f(n)=d|ng(d)=d|ng nd.求证:g(n)=d|n(d)f nd.2225(2024浙江省联考题)在平面直角坐标系 xOy 中,我们把点(x,y),x,y N*称为自然点.按如图所示的规则,将每个自然点(x,y)进行赋值记为 P(x,y),例如 P(2,3)=8,P(4,2)=14,P(2,5)=17.(I)求 P(x,1);(II)求证:2P(x,y)=P(x-1,y)+P(x,y+1);(III)如果 P(x,y)满足方程 P(x+1,y-1)+P(x,y+1)+P(x+1,y)+P(x+1,y+1)=2024,求 P(x,y)的值.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2024年九省联考新情境压轴题精选25题(学生版).pdf
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-616989.html
    相关资源 更多
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理难点解析试题(含详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理难点解析试题(含详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理难点解析试题(含答案解析版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理难点解析试题(含答案解析版).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理重点解析试卷(解析版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理重点解析试卷(解析版).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理重点解析试卷(含答案详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理重点解析试卷(含答案详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理重点解析练习题(详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理重点解析练习题(详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合练习试题(解析版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合练习试题(解析版).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合练习试卷(含答案详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合练习试卷(含答案详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合练习练习题(含答案详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合练习练习题(含答案详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合练习练习题(含答案解析).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合练习练习题(含答案解析).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测试试题.docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测试试题.docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测试试卷(详解版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测试试卷(详解版).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测试练习题(含答案详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测试练习题(含答案详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测评试题(含答案解析版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测评试题(含答案解析版).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测评试题(含答案及解析).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测评试题(含答案及解析).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测评试卷(含答案详解版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理综合测评试卷(含答案详解版).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节练习试题(含答案解析).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节练习试题(含答案解析).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节测试试卷(附答案详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节测试试卷(附答案详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节测试试卷(含答案详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节测试试卷(含答案详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节测评试题(含解析).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节测评试题(含解析).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节测评练习题(含答案解析).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理章节测评练习题(含答案解析).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理必考点解析试卷(含答案详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理必考点解析试卷(含答案详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理必考点解析练习题(含答案详解).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理必考点解析练习题(含答案详解).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向测试试题(含详细解析).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向测试试题(含详细解析).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向测试试题(含答案解析).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向测试试题(含答案解析).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向测试试卷(详解版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向测试试卷(详解版).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向攻克试卷(解析版含答案).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向攻克试卷(解析版含答案).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向攻克试卷(含答案详解版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向攻克试卷(含答案详解版).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向攻克练习题(含答案解析).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理定向攻克练习题(含答案解析).docx
  • 北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理同步训练试题(解析版).docx北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理同步训练试题(解析版).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1