2021年新教材高中生物 第4章 人与环境 第3节 第1课时 生态工程的基本原理检测（含解析）新人教版选择性必修2.docx

1、第1课时 生态工程的基本原理基础巩固1.从生态工程的基本原理看,“生态经济”就是()A.无废料生产、无生态破坏的经济发展模式B.为了优化和重建自然生态的经济投资C.先恢复生态环境,再发展经济的发展计划D.为了更快发展经济的生态资源利用 解析:生态经济主要是通过实行“循环经济”,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。答案:A 2.桑基鱼塘是指低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕沙养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了系统生产力。这种模式主要体现的生态工程原理是()A.自生 B.整体C.协调 D.循环

2、解析:桑基鱼塘模式就是把很多单个生产系统通过优化组合,有机地整合在一起,成为一个高效生态系统,大大提高了系统的生产力,该模式的建立主要遵循了循环原理。答案:D3.珊瑚礁之所以能够保持很高的系统生产力,得益于珊瑚虫和藻类组成的高效的植物动物营养循环。该实例主要体现的生态工程原理是()A.循环原理 B.自生原理C.协调原理 D.整体原理 解析:通常情况下,失去共生藻类的珊瑚虫会死亡,进而导致珊瑚礁逐渐“白化”,失去其鲜艳的色彩,那里的生物多样性也将锐减,从而造成系统的崩溃,因此体现了整体原理。答案:D4.下列关于生态工程的叙述,错误的是()A.生态工程研究的对象是社会经济自然复合生态系统B.“退耕

3、还林”“退耕还草”属于生态工程的内容C.生态工程应遵循“整体、协调、循环、自生”的原则D.实施生态工程的目的是保护环境 解析:生态工程研究的对象是社会经济自然复合生态系统,其目的不单纯是保护环境,而是要实现社会、经济、自然的协调发展,共同进步。答案:D 5.建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括()A.实现物质的分层次多级利用B.实现能量的循环,使废物资源化C.加强生物防治,控制有害生物的危害D.减轻污染,提高抵抗力稳定性解析:物质可以循环,而能量是单向流动的,生态农业的设计实现了能量的多级利用。答案:B 6.下列关于生态工程的叙述,正确的是()A.鄱阳湖湿地生态恢复工程属于群落演替中的初

4、生演替B.“无废弃物农业”主要体现了自生原理C.在应用植物修复技术治理被重金属污染的土壤时,需要选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的整体原理D.“四位一体”农业生态工程中,往往将蔬菜棚与牲畜养殖场所连通起来提高经济效益,这遵循了生态工程的整体原理 解析:鄱阳湖湿地生态恢复工程属于群落演替中的次生演替;“无废弃物农业”主要体现了循环原理;选择符合要求的植物治理被重金属污染的土壤,遵循了协调原理;“四位一体”农业生态工程遵循了整体原理。答案:D 7.进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。这说明建设生态工程时应遵循的原理是()A.整体原

5、理 B.循环原理C.自生原理 D.协调原理 解析:在进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力,这说明建设生态工程时应遵循整体原理。答案:A8.“三北”防护林工程建设中注意了树种的生态适应性和树种的多样性两个问题,这分别体现的生态工程原理是()A.协调原理和整体原理B.协调原理和自生原理C.整体原理和自生原理D.自生原理和整体原理解析:树种的生态适应性即生物与环境、生物与生物的协调与适应,体现了协调原理;树种多样性与生物多样性程度有关,体现了自生原理。答案:B 9.下图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的食欲,吃掉稻田里的杂草和

6、害虫,利用鸭不间断地活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养牛、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,牛粪、鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图思考回答下列问题。(1)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 。该系统将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用,体现了生态工程的原理。(2)该系统将多个生态系统通过优化组合,有机地整合在一起,提高了系统的生产力,体现了生态工程的原理。生产的大米无公害的原因是 。(3)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是 。(4)将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产的原因: 。解

7、析:(1)图示农业生态系统通过建立沼气池,实现了废物资源化和能量的多级利用,体现了循环原理。(2)图示生态农业施用的都是有机肥,减少了化肥和农药的使用量,因此生产的大米无公害。(3)发酵装置中的微生物主要是乳酸菌,为原核生物,其细胞结构与水稻细胞相比,无以核膜为界限的细胞核。(4)蘑菇进行呼吸作用产生二氧化碳,可供蔬菜进行光合作用利用。答案:(1)实现物质的循环再生和能量的多级利用循环(2)整体 减少了化肥和农药的使用量,减少了对水的污染(3)无以核膜为界限的细胞核(无成形的细胞核)(4)蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强拓展提高10.下列做法依据的生态工程原理依次

8、是()在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题我国古代的“无废弃物农业”在西北降水量少的地区种植灌木和草a.自生原理b.整体原理c.协调原理d.循环原理A.b、d、c B.b、d、aC.d、b、a D.a、b、c解析:号召农民种树,同时又考虑其生活问题,依据的是整体原理;“无废弃物农业”依据的是循环原理;在降水量少的地区种植灌木和草依据的是协调原理。答案:A 11.下图表示一种“甘薯+奶牛+沼气+花木+龙虾+食用菌”生态农业模式,下列叙述错误的是()A.该生态系统中属于分解者的是沼气发酵微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等B.该生态系统的设计遵循了物质和

9、能量循环原理、自生原理C.图中包含的食物链是甘薯奶牛D.甘薯藤青贮的目的是通过微生物厌氧发酵,初步分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化吸收 解析:分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌,该生态系统中属于分解者的是沼气发酵微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等,A项正确;该生态系统的设计遵循了循环原理、自生原理,但能量只能单向流动,不能循环,B项错误;食物链是指在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,题图中包含的食物链是甘薯奶牛,C项正确;甘薯藤青贮的目的是通过微生物厌氧发酵,初步分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化吸收,D项正确。答案:B 12.(不定项)下面是某生态农场的生产流

10、程示意图,下列说法错误的是()A.食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者B.该生态系统达到了能量循环利用的目的C.因生物种类增加,系统总能量利用效率降低D.循环利用有机废弃物,提高了系统的效益 解析:该生态系统通过增加生物种类,达到了能量多级利用、物质循环利用的目的,从而提高了能量的利用率,提高了生态系统的经济效益。营腐生生活的食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者。答案:BC13.(不定项)下图是我国北方典型的生态农业模式图,它以沼气为纽带,将沼气池、畜禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。下列有关叙述错误的是()A.将牛粪、羊粪直接投入沼气池,可以为微生物的生长提供物质和能量B.建立该系统

11、遵循的主要原理是整体原理C.该系统的主要成分是蔬菜,人、牛、羊等均为消费者,它们构成食物网D.废弃物的再利用提高了该系统中各营养级之间的能量传递效率 解析:微生物可将牛粪、羊粪进行分解利用,A项正确;题中所述生态农业遵循循环原理,实现了物质的多级分层利用,B项错误;生态系统的主要成分是生产者,蔬菜、人、牛、羊可构成食物网,C项正确;废弃物的再利用只能提高该系统中总能量的利用率,不能提高各营养级之间的能量传递效率,D项错误。答案:BD 挑战创新14.植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。请回答下列有关生态工程的问题。(1)在植树造林时,一般认为,全部种植一种植物的做法是不

12、可取的。因为与混合种植方式所构建的生态系统相比,种植一种植物方式所构建的生态系统抵抗力稳定性。抵抗力稳定性的含义是 。(2)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式。其做法是收集有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,再施用到农田中。施用有机肥料的优点是 (答出三点即可)。在有机肥料的形成过程中,微生物起到了重要作用,这些微生物属于生态系统组分中的。(3)在污水净化过程中,除发挥污水处理厂的作用外,若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素,请提供一个方案。解析:(1)生态系统的抵抗力稳定性取决于生态系统中物种组成的复杂程度。种

13、植一种植物,生态系统中的生物种类过少,抵抗力稳定性较低。抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。(2)由于有机肥料中有机物较多,故施用有机肥料可以改善土壤结构、培育土壤微生物、实现土壤养分的循环利用等。能分解人畜粪便、枯枝败叶中的有机物的微生物属于分解者。(3)若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素,可以通过种植能吸收这些金属元素的水生植物,再从植物中回收金属。答案:(1)低生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力(2)改善土壤结构;培育土壤微生物;实现土壤养分的循环利用分解者(3)种植能吸收这些金属元素的水生植物,再从植物中回收金属。