2021高考数学文科(全国版)一轮复习教师用书:第八章第三讲 直线、平面平行的判定及性质 WORD版含解析.docx
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- 2021高考数学文科全国版一轮复习教师用书:第八章第三讲直线、平面平行的判定及性质 WORD版含解析 2021 高考 数学 文科 全国 一轮 复习 教师 第八 第三 直线 平面 平行 判定 性质
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1、第三讲直线、平面平行的判定及性质 1.下列命题中正确的是()A.若a,b是两条直线,且ab,那么a平行于经过b的任一平面B.若直线a和平面满足a,那么a与内的任一直线平行C.平行于同一条直线的两个平面平行D.若直线a,b和平面满足ab,a,b,则b2.2018浙江,6,5分已知平面,直线m,n满足m,n,则“mn”是“m”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.2019全国卷,7,5分文设,为两个平面,则的充要条件是()A.内有无数条直线与平行B.内有两条相交直线与平行C.,平行于同一条直线D.,垂直于同一平面4.2019安徽省江南十校素质检测如图
2、8 - 3 - 1所示,在正方体ABCD - A1B1C1D1中,点E,F,G,P,Q分别为棱AB,C1D1,D1A1,D1D,C1C的中点,则下列叙述中正确的是()A.直线BQ平面EFGB.直线A1B平面EFGC.平面APC平面EFGD.平面A1BQ平面EFG5.2019广西质量检测如图8 - 3 - 2,在四棱柱ABCD - A1B1C1D1中,AA1平面ABCD,ABCD,DCB=90,AB=AD=AA1=2DC,Q为棱CC1上一动点,过直线AQ的平面分别与棱BB1,DD1交于点P,R,则下列结论正确的是.(填序号)对于任意的点Q,都有APRQ;对于任意的点Q,四边形APQR不可能为平行
3、四边形;存在点Q,使得直线BC平面APQR.考法1 线面平行的判定与性质12020广东七校第一次联考如图8 - 3 - 3所示,四棱锥P - ABCD中,PA底面ABCD,PA=2,ABC=90,AB=3,BC=1,AD=23,CD=4,E为CD的中点.(1)求证:AE平面PBC;(2)求三棱锥C - PBE的体积.(1)连接AC.AB=3,BC=1,ABC=90,AC=2,BCA=60.在ACD中,AD=23,AC=2,CD=4, AC2+AD2=CD2,CAD=90,ACD是直角三角形.又E为CD的中点,AE=12CD=CE=2,ACE是等边三角形,CAE=60,CAE=BCA,BCAE.
4、又AE平面PBC,BC平面PBC,AE平面PBC.(利用线面平行的判定定理证明,注意定理应用的前提条件要齐全)(2)PA底面ABCD,PA平面BCE,PA为三棱锥P - BCE的高.BCA=60,ACD=60,BCE=120.又BC=1,CE=2,SBCE=12BCCEsinBCE=121232=32, V三棱锥C - PBE=V三棱锥P - BCE=13SBCEPA=13322=33.1.2020合肥市高三调研检测如图8 - 3 - 4,已知三棱柱ABC - A1B1C1,M为棱AB上一点,BC1平面A1MC.(1)求证:AM=BM;(2)若ABC是等边三角形,AB=AA1,A1AB=A1A
5、C=60,A1MC的面积为42,求三棱柱ABC - A1B1C1的体积. 考法2 面面平行的判定与性质2如图8 - 3 - 5,四边形ABCD是边长为3的正方形,ED平面ABCD, AF平面ABCD, DE=3AF=3.(1)证明:平面ABF平面DCE.(2)在DE上是否存在一点G,使平面FBG将几何体ABCDEF分成的上、下两部分的体积比为311?若存在,求出点G的位置;若不存在,请说明理由.(1)利用面面平行的判定定理及推论证明;(2)先求出整个几何体的体积.假设存在一点G,过G作MGBF交EC于点M,连接BG,BM,设EG=t,求得几何体GFBME的体积,将其分割成两个三棱锥B - EF
6、G,B - EGM,利用t表示出两个三棱锥的底面积,再利用体积建立方程,解方程求得t的值.(1)解法一(应用面面平行的判定定理证明)因为DE平面ABCD, AF平面ABCD,所以DEAF.因为AF平面DCE,DE平面DCE,所以AF平面DCE.因为四边形ABCD是正方形,所以ABCD.因为AB平面DCE,CD平面DCE,所以AB平面DCE.因为ABAF=A, AB平面ABF,AF平面ABF,所以平面ABF平面DCE.解法二(利用两个平面内的两条相交直线分别平行证明)因为DE平面ABCD,AF平面ABCD,所以DEAF.因为四边形ABCD为正方形,所以ABCD.又AFAB=A,DEDC=D,AF
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