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类型2022-2023学年北师大版七年级数学上册第二章有理数及其运算章节测试试卷(含答案详解版).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年 北师大 七年 级数 上册 第二 有理数 及其 运算 章节 测试 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第二章有理数及其运算章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若a0bc,则()Aabc是负数Babc是负数Cabc是正数Dabc是正数2、下列计算结果等于1的是()ABCD3

    2、、2021的相反数是()A2021B2021CD4、下列各对数中,互为相反数的是()A与B与C与D与5、我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家,在古代数学名著九章算术里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图(1)表示的是计算的过程按照这种方法,图(2)表示的过程应是()ABCD6、计算的结果为()ABCD7、数1,0,2中最大的是()A1B0CD28、为庆祝建党100周年,某党支部制作了精美的纪念章,其质量要求是“克”,则下列纪念章质量符合标准的是()A49.70克B50.30克C50.25克D49.85克9、下列各组数中,互为倒数的是()A3 与3B3 与C3与D3 与(3)10、如图

    3、所示的运算程序中,若开始输入的 x 值为 15,则第 1 次输出的结果为 18,第 2 次输出的结果为 9, 第 2021 次输出的结果为() A3B4C6D9第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:(1)_;(2)_.2、若有理数等于它的倒数,则_3、已知,点A、B在数轴上对应的数分别为2和3,则线段AB的长度为_4、近似数精确到_位,有效数字是_5、有六个数:5,0,其中分数有个,非负整数有个,有理数有个,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?(1)7.93;(2)0.0405;(3)25.

    4、9万;(4)2、如图,点A、B、C为数轴上的点,请回答下列问题:(1)将点A向右平移3个单位长度后,点A,B,C表示的数中,哪个数最小?(2)将点C向左平移6个单位长度后,点A表示的数比点C表示的数小多少?(3)将点B向左平移2个单位长度后,点B与点C的距离是多少?3、计算题(1)(2)(3)(4)(5) (6)4、将2018减去它的,再减去余下的,再减去余下的以此类推,直至减去余下的,最后的得数是多少?5、计算:(1)1617(2)4.3(5.7)(3)(4)(5)|614|(20)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据有理数加减法法则可判定求解【详解】解:a0bc,a+b+c可能

    5、是正数,负数,或零,故A选项说法错误;b-c=b+(-c)为负数,a+b-c是负数,故B选项说法正确;a-b+c可能是正数,负数,或零,故C选项说法错误;a-b-c是负数,故D选项说法错误;故选:B【考点】本题主要考查有理数的加减法,掌握有理数加减法法则是解题的关键2、D【解析】【分析】根据有理数的加减乘除法则逐项计算判断即可【详解】A.(2)+(2)=4,故本选项不符合题意;B.(2)(2)=0,故本选项不符合题意;C.2(2)=4,故本选项不符合题意;D.(2)(2)=1,故本选项符合题意故选:D【考点】本题考查了有理数的加减乘除运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键3、B【解析】【分析】绝

    6、对值相等,符号相反的两个数互为相反数根据相反数的定义,可得答案【详解】解:2021的相反数是2021,故选:B【考点】本题考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键4、A【解析】【分析】先根据乘方运算、绝对值和相反数的意义化简各数,然后根据相反数的定义判断即可【详解】解:A、,9和9互为相反数,故A选项符合题意;B、,3和3不互为相反数,故B选项不符合题意;C、,2和2不互为相反数,故C选项不符合题意;D、,8和8不互为相反数,故D选项不符合题意;故选:A【考点】本题考查了乘方运算、绝对值和相反数的意义,掌握相反数的定义是解题的关键,只有符号不同的两个数互为相反数5、C

    7、【解析】【分析】由图(1)可得白色表示正数,黑色表示负数,观察图(2)即可列式【详解】解:由图(1)可得白色表示正数,黑色表示负数,图(2)表示的过程应是在计算5+(-2)故选:C【考点】此题考查了有理数的加法,解题关键在于理解图(1)表示的计算6、A【解析】【分析】根据有理数的加减运算法则即可解答【详解】解:,故选:A【考点】本题考查了有理数的加减运算,解题的关键是掌握有理数的运算法则7、A【解析】【分析】将各数按照从小到大顺序排列,找出最大的数即可【详解】排列得:-201,则最大的数是1,故选:A【考点】此题考查了有理数大小比较,将各数正确的排列是解本题的关键8、D【解析】【分析】将质量要

    8、求500.20克化为500.20克至500.20克,即可求解【详解】解:质量要求是500.20克,质量要求是500.20克至500.20克,500.2049.80,500.2050.20,质量要求是49.80克至50.20克,49.8049.8550.20,49.85克符合标准,故选:D【考点】本题考查正数和负数,解题的关键是将500.20克化为500.20克至500.20克9、C【解析】【分析】两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数.【详解】因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数,所以C选项符合题意,故选C.【考点】本题主要考查倒数的概念,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念.10、A【

    9、解析】【分析】首先分别求出第3次、第4次、第5次、第6次、第7次、第8次输出的结果各是多少,总结出规律,然后判断出第2021次输出的结果为多少即可【详解】第1次输出的结果为:15+318,第2次输出的结果为:189,第3次输出的结果为:9+312,第4次输出的结果为:126,第5次输出的结果为:63,第6次输出的结果为:3+36,第7次输出的结果为:63,第8次输出的结果为:3+36,第9次输出的结果为:63,从第4次开始,以6,3依次循环,并且第n次(n3)时,如果n-3为偶数,则输出结果为3,如果n-3为奇数,则输出结果为6,(20213)2201821009,第2021次输出的结果为3故

    10、选:A【考点】此题考查了程序图的规律问题,解题的关键是正确分析题目中程序的运算规律二、填空题1、 -7 -81【解析】【分析】直接根据有理数的混合运算法则进行计算即可.【详解】(1)原式=0-7=-7;(2)-81(-)(- )=-81;【考点】此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.2、1【解析】【分析】根据倒数的定义可得到,然后依据偶次方的性质求解即可【详解】由题意,得或当时,;当时,综上,故答案为:1【考点】本题主要考查了倒数的定义、有理数的乘方,依据倒数的定义求得a的值是解题的关键3、5【解析】【分析】【详解】【分析】根据数轴上两点间距离公式计算即可点A、B在数轴上对应的数

    11、分别为2和3AB2(3)5.故答案为5.4、 千; 6,0【解析】【分析】根据近似数的精确度和有效数字的定义求解【详解】近似数=60000,精确到千位,有2个有效数字,有效数字是6和0故答案为:千;6和0【考点】本题考查了近似数和有效数字,理解近似数和有效数字是解题的关键5、0【解析】【分析】根据分数、非负整数和有理数的定义得到a,b,c的值,即可求解【详解】解:分数有,非负整数有0,5,有理数有5,0,故答案为:0【考点】本题考查有理数的定义,掌握分数、非负整数和有理数的定义是解题的关键三、解答题1、(1)精确到百分位;(2)精确到万分位;(3)精确到千位;(4)精确到万位【解析】【分析】根

    12、据近似数的定义一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度,即可得出答案【详解】解:(1)7.93,精确到百分位;(2)0.0405,精确到万分位;(3)25.9万,精确到千位;(4),精确到万位【考点】此题考查了近似数,用到的知识点是近似数,一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度2、(1)点B表示的数最小;(2)点A表示的数比点C表示的数小1;(3)点B与点C的距离为7【解析】【分析】(1)把点A向右平移3个单位长度即为原点,比较即可;(2)将C向左平移6个单位长度,表示的数为-2,运算即可得出结果;(3)将B向左平移2个单位长度,表示的数为-3,求出此时B与C的距离即可【详解】(1)如图

    13、所示,则点B表示的数最小;(2)如图所示:2(3)1故点A表示的数比点C表示的数小1;(3)如图所示:点B与点C的距离为4(3)4+37【考点】本题考查了数轴以及数轴上两点之间的距离公式,根据题意画出相应的数轴是解本题的关键3、(1)1;(2);(3);(4);(5);(6)1002【解析】【分析】(1)、(2)、(3)、(4)直接根据有理数加减混合运算法则求解即可;(5)先根据绝对值的性质去绝对值符号,然后再结合有理数加减混合运算法则求解即可;(6)先观察得出相邻两项之和为1,从而利用规律求解即可【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式;(5)原式;(6)原式=【考点】本题

    14、考查有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的相关运算法则,并注意运算规律与顺序是解题关键4、1【解析】【分析】本题不要做减法,而是做乘法:2018减去它的,剩下2018(1),再减去余下的,剩下2018(1)(1),以此类推即可解答【详解】根据题意,得2018(1)(1)(1)=2018=1.【考点】本题考查了有理数的乘法,在进行有理数的乘法运算时,要灵活运用运算律,看懂题意是解本题的关键5、(1)-1;(2)1.4;(3)8;(4)-6;(5)12【解析】【分析】【详解】【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(4)根据绝对值的定义和减法法则变形,计算即可得到结果;(5)根据绝对值的定义和减法法则变形,计算即可得到结果(1)原式1;(2)原式4.35.71.4;(3)原式8;(4)原式46;(5)原式82012.

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