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类型九年级数学下册 第27章 圆27.1 圆的认识 27.1 圆的认识 1圆的基本元素作业(pdf无答案)(新版)华东师大版.pdf

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    九年级数学下册 第27章 圆27.1 圆的认识 27.1 1圆的基本元素作业pdf,无答案新版华东师大版 九年级 数学 下册 27 认识 基本 元素 作业 pdf 答案 新版 华东师大
    资源描述:

    1、第二十七单元 圆 圆的认识 圆的基本元素预习教材第 页的内容,尝试完成下题:在一个内,线段 绕它固定的一个端点,另一个端点 所形成的叫做圆 这个固定的端点 叫 做,线 段 叫 做 以 点 为 圆 心 的 圆 记 作,读作 由圆的定义可知:()圆上的各点到圆心的距离都等于;在一个平面内,到圆心的距离等于半径长的点都在 因此,圆是在一个平面内,所有到一个的距离等于的组成的图形;()要确定一个圆,需要两个基本条件,一个是,另一个是,其中,确定圆的位置,确定圆的大小 连结的叫做弦 经过的叫做直径 并且直径是同一圆中的弦 圆上的部分叫做圆弧,简称,以,为端点的弧记作,读作或 圆的的两个端点把圆分成两条弧

    2、,每都叫做半圆 在一个圆中叫做优弧;叫做劣弧 半径相等的两个圆叫做 判断题:()()圆的直径是弦()()弦是圆的直径()()直径是最长的弦()()直径的中点是圆心()()半径和弦都是线段()()弦是圆上两点间的部分()()若 是 内一点,则过 点的最长的弦有无数条()()半圆是弧,但弧不一定是半圆第二十七单元 圆 如图 所示,是圆 的直径,是圆 的弦,的延长线交于,已知 ,则 的度数是图 过圆内一点 可以作出圆的最长弦有()条 条 条 条或无数条图 (长春二模)如图 所示,是 的直径,点、在 上,且点、在 的异侧,连结、若 ,且,则 的度数为()某公园计划砌一个形状如图 ()所示的喷水池,后来

    3、有人建议改为图 ()的形状,且外圆的直径不变,喷水池边沿的宽度、高度不变,你认为砌喷水池的边沿()()()图 图()需要的材料多 图()需要的材料多 图()、()需要的材料一样多 无法确定 如图 所示,在 中,半径有,直径有,弦有,劣弧有,优弧有 已知 上一点,以 为端点,可以画半径条,弦条,直径条 如图 所示,中,以点 为圆心,为半径的圆交 于点,且 ,则 图 图 如图 所示,、为 中两条直径,点、在直径 上,且 求证:图 如图 所示,以 的顶点 为圆心的 交 于点、,且 ,与 相等吗?为什么?图 如图 所示,墙 与墙 垂直,在地面的 处有一木柱,系着一匹马,已知系马的绳子的长度为 ,试在图中画出马的活动区域图 如图 所示,在 中,为弦,、在 上,且 ,请问图中有几个等腰三角形?把它们分别写出来,并说明理由图

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