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类型2022-2023学年度北师大版七年级数学上册第二章有理数及其运算专项练习试卷(详解版).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 北师大 七年 级数 上册 第二 有理数 及其 运算 专项 练习 试卷 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第二章有理数及其运算专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算的结果是()A4BC1D2、在数轴上表示2.1和3.3两点之间的整数有()A4个B5个C6个D7个3、下列各组

    2、数中,互为倒数的是()A3 与3B3 与C3与D3 与(3)4、下列计算结果等于1的是()ABCD5、不改变原式的值,将6(3)(+7)(2)写成省略加号的和的形式是()A6372B6372C6372D63726、如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d若|ad|10,|ab|6,|bd|2|bc|,则|cd|()A1B1.5C1.5D27、实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是()ABCD8、已知,且,则的值是()ABC或D29、如图,数轴上A,B两点分别表示数a,b,下列结论正确的是()Aba0B|a|b|Cab0Da+b010、下列各对数中,互为相反数的是()A与

    3、B与C与D与第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,互为相反数,则_2、已知是有理数,设定表示不超过的最大整数,则的值为_3、如图,A为数轴上表示2的点,点B到点A的距离是5,则点B在数轴上所表示的有理数为_4、中国高铁发展迅速,成为我国实力的新名片至2019年,我国高铁营运里程达3.5万km,将35000用科学记数法表示为 _5、_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1)(28)(12);(2)|35|;(3)3(5);(4)3(2);(5)47;(6)0(16)2、画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点1,3,0,3、数学老师布

    4、置了一道思考题“计算:”,小明仔细思考了一番用了如下方法解决了这个问题小明的解法:原式的倒数为,所以请你运用小明的解法解答下面的问题计算:4、计算:(1)(2)(3) (4)5、计算:(1);(2)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】直接利用乘方公式计算即可【详解】解:,故选:A【考点】本题考查了有理数的乘方运算,解决本题的关键是牢记乘方概念和计算公式,明白乘方的意义是求n个相同因数积的运算即可2、C【解析】【分析】在数轴上找出点-2.1和3.3,找出两点之间的整数即可得出结论【详解】解:依照题意,画出图形,如图所示在2.1和3.3两点之间的整数有:2,1,0,1,2,3,共6个,故选

    5、:C【考点】本题考查了数轴,解题的关键是画出数轴,利用数形结合的方法解答3、C【解析】【分析】两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数.【详解】因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数,所以C选项符合题意,故选C.【考点】本题主要考查倒数的概念,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念.4、D【解析】【分析】根据有理数的加减乘除法则逐项计算判断即可【详解】A.(2)+(2)=4,故本选项不符合题意;B.(2)(2)=0,故本选项不符合题意;C.2(2)=4,故本选项不符合题意;D.(2)(2)=1,故本选项符合题意故选:D【考点】本题考查了有理数的加减乘除运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键5、B

    6、【解析】【分析】先将代数式中的减号利用去括号与添括号法则改为加号,再将减法转化成省略加号的和的形式,从而得出答案【详解】解:6(3)(+7)(2)中的减法改成加法时原式化为:6(3)(-7)(2)63-72故选:B【考点】此题考查了有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,正确的理解和运用减法法则是解题的关键6、D【解析】【分析】根据|ad|10,|ab|6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案【详解】解:|ad|10,a和d之间的距离为10,假设a表示的数为0,则d表示的数为10,|ab|6,a和b之间的距离

    7、为6,b表示的数为6,|bd|4,|bc|2,c表示的数为8,|cd|810|2,故选:D【考点】本题主要考查数轴上两点间的距离、绝对值的意义,关键是要能恰当的设出a、b、c、d表示的数7、D【解析】【分析】直接利用a,b在数轴上位置进而分别分析得出答案【详解】解:由数轴上a与1的位置可知:,故选项A错误;因为a0,b0,所以,故选项B错误;因为a0,b0,所以,故选项C错误;因为a0,则,故选项D正确;故选:D【考点】此题主要考查了根据点在数轴的位置判断式子的正误,正确结合数轴分析是解题关键8、C【解析】【分析】根据题意得出的值,然后代入计算即可【详解】解:,或,或,故选:C【考点】本题考查

    8、了绝对值以及有理数加减法的应用,根据题意得出的值是解题的关键9、A【解析】【分析】观察知, ,从而可对各选项进行判断【详解】由数轴可得:, ,则故,故选项A正确故选:A【考点】本题考查了数轴上两个数的大小比较,有理数的加减乘的运算法则等知识,掌握这些知识是关键,注意数形结合10、A【解析】【分析】先根据乘方运算、绝对值和相反数的意义化简各数,然后根据相反数的定义判断即可【详解】解:A、,9和9互为相反数,故A选项符合题意;B、,3和3不互为相反数,故B选项不符合题意;C、,2和2不互为相反数,故C选项不符合题意;D、,8和8不互为相反数,故D选项不符合题意;故选:A【考点】本题考查了乘方运算、

    9、绝对值和相反数的意义,掌握相反数的定义是解题的关键,只有符号不同的两个数互为相反数二、填空题1、0【解析】【分析】根据相反数的概念,得到,继而可得出答案【详解】解:,互为相反数,.故答案为:【考点】本题考查了相反数的概念,属于基础题,注意掌握相反数的概念是关键2、-8【解析】【分析】根据有理数的大小比较和运算法则计算即可;【详解】解:【考点】此题考查了有理数的混合运算,以及有理数的大小比较,熟练掌握运算法则是解本题的关键3、或7【解析】【分析】分点在点的左侧,点在点的右侧两种情况,先根据数轴的性质列出运算式子,再计算有理数的加减法即可得【详解】解:由题意,分以下两种情况:当点在点的左侧时,则点

    10、在数轴上所表示的有理数为;当点在点的右侧时,则点在数轴上所表示的有理数为;综上,点在数轴上所表示的有理数为或7,故答案为:或7【考点】本题考查了数轴、有理数加减的应用,正确分两种情况讨论是解题关键4、【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:35000 ,故答案为:【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5、-50【解析

    11、】略三、解答题1、(1)-16;(2)8;(3)8;(4)-1;(5)-3;(6)16【解析】【分析】【详解】【分析】利用有理数减法法则进行运算(1)原式(28)(12)281216.(2)原式|35|(3)(5)|8|8.(3)原式3(5)358.(4)原式3(2)321.(5)原式474(7)3.(6)原式0(16)01616.2、见解析【解析】【分析】在数轴上确定表示各数的点的位置,按数轴上从左到右的顺序即从小到大排列即可【详解】解:画数轴并表示各数如图:【考点】此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大3、【解析】【分析】求出原式的倒数,即可

    12、确定出原式的值【详解】原式的倒数为,则【考点】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、(1);(2)3;(3);(4)【解析】【分析】(1)利用加法即结合律及交换律计算即可;(2)利用加法的结合律计算即可;(3)利用加法的结合律计算即可;(4)利用有理数的加法的结合律进行计算即可【详解】解:(1),;(2),;(3),;(4),【考点】本题考查了有理数的混合运算及运算律,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其运算律5、(1);(2)0【解析】【分析】(1)根据有理数乘法运算法则,运用乘法交换律计算即可;(2)根据0乘以任何数都得0计算即可.【详解】(1);(2)【考点】本题考查有理数的乘法,熟知有理数乘法的运算法则是解题的关键.

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