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类型2022三年级上册道德与法治期末测试卷有答案解析.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:652200
  • 上传时间:2025-12-12
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    关 键  词:
    2022 三年级 上册 道德 法治 期末 测试 答案 解析
    资源描述:

    1、2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.为确保安全,课间我们不能( )。A.打球B.跳绳C.追逐打闹2.下列行为正确的是( )。A.我喜欢在楼梯扶手上滑玩B.我喜欢吃肉丸子,每天叫爸爸给我做C.赵丹喜欢跳绳、踢毽子,经常运动D.上完体育课太热,脱掉外衣3.当陌生人来到我们身边,下面同学的做法错误的是( )。A.小北在楼下小公园玩耍,一个陌生的阿姨走过来说可以让他玩自己手机里的游戏,他一开始非常高兴,觉得心里痒痒的,但想了想还是扭头就走了B.一位叔叔向小东问路,小东不但给他指路而且还给他带路C.小贝上学快迟到了,有陌生人说开车顺路送她一程,小贝拒绝并跑开了D.小

    2、明一人在家里,门外有人敲门,小明不出声装作家里没人4.我管爸爸的兄弟叫( )。A.叔叔B.舅舅C.哥哥5.下列与学习无关的名言是( )。A.一言既出,驷马难追B.学而时习之,不亦说乎C.一日不书,百事荒芜6.好习惯,早养成。下列属于不好的学习习惯的是( )。A.作业按时完成 B.独立完成作业 C.马虎应付7.( )学习方法可以放进“我的学习锦囊”里。A.善于观察和发现B.不爱动脑、依赖老师C.独来独往8.明明考试时笔坏了,向邻座的同学借笔时被老师发现,老师批评他作弊,他很委屈。他应该( )。A.告诉家长,要求转学B.撕掉试卷,找校长评理C.心平气和跟老师沟通,化解误会D.和老师争吵,让老师认错

    3、9.妈妈的哥哥是我的( ),我的叔叔是爸爸的( )。10.放学后,小强发现有小偷在撬邻居家的门,他应该( )。A.害怕,躲在自己家中B.冲出门去,制止小偷的偷盗行为C.跑回房间,打报警电话二.填空题(共10题,共40分)1.“119”是( )电话号码,“110”是( )电话号码,“120”是急救电话号码。生命最宝贵,( )记心上。2.我们天生爱(),在()方面每个人都有自己的长处。3.父母也有( )和( )的时候。4.( )也能长本领,我们有许多本领都是在“( )”中学来的。5.在“家庭关系示意图”中,与爸爸和( )所在的位置是平行的有( )( )。(至少写出一对)6.对父母需要改进的地方,我

    4、们要学会多和他们( )。7.适合自己的方法才是()的。8.鲁迅先生认为一个人()时间就等于延长生命。9.打火警电话( ),报告时要讲清楚火灾的( )、( )、( )、( ),有无人员被困,报警人姓名等。10.有时,老师也有疏忽大意或者( )你的时候。三.判断题(共10题,共20分)1.在我眼里,爸爸的爱像一把遮雨的伞。 ( )2.因为家是避风港,所以家里不存在安全隐患。 ( )3.玩耍也是一种快乐的学习活动。 ( )4.在学习中遇到困难,要动脑筋,想办法,去克服困难。()5.平时我们不用留心天气变化,因为爸爸妈妈会照顾我们的。( )6.既不能把陌生人当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意

    5、识。( ) 7.我的学校在农村,所以我不喜欢。( )8.玩耍也是一种快乐的学习活动。 ( )9.玩耍也是一种快乐的学习活动。 ( )10.我们可以行动起来,为学校建设提出建议。 ( )四.连线题(共2题,共10分)1.把交通标志和相对的作用连起来。事故发生地段 步行 禁止行人 通过注意 儿童人行通道2.连线。舅舅 妈妈的妈妈姨姨 爸爸的姐妹姑姑 妈妈的兄弟爷爷 妈妈的姐妹外婆 爸爸的爸爸五.填表题(共1题,共8分)1.与家有关的传统节日。六.简答题(共5题,共34分)1.为了让我们的学校变得更加美好,我们可以做些什么呢?2.小勇爸爸每天都送小勇去上学,小勇却说:“爸爸送我上学是应该的,谁让我是

    6、他的孩子呢? ”小勇的说法正确吗?为什么?3.遇到困难和挫折时,如何保持一份好心情?4.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像一座座小山挡住我们前进的脚步。学习中你遇到过的困难有哪些呢?把它们写在下面,并在横线上写出你的解决办法。困难1:_办法1:_困难2:_办法2:_困难3:_办法3:_5.儿童独自在家时,应该注意些什么?七.材料题(共1题,共6分)1.小丽做作业时,一会喝水,一会上厕所,总是磨蹭到很晚。今天老师给大家讲了“和时间做朋友”的故事,小丽觉得很有道理,她决定要试试。结果她竟然只用了40分钟就完成了全部作业,答案还全对。同学们,你猜猜这次小丽写得又快又好的奧秘在哪里吗?八

    7、.综合题(共2题,共18分)1.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!我要介绍的老师是( ),他/她是我们的( )老师。这位老师的外貌特征:( )这位老师的性格特点:( )2.和同学一起开展一个讨论会,互相分享各自的学习经验。说一说你的学习经验是什么。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.A8.C9.舅舅;弟弟10.C二.填空题1.火警;报警;安全2.学习;学习3.委屈;伤心4.做事;做5.妈妈;姑父和姑姑6.沟通7.最好8.节省9.119;详细地址;起火部位;燃烧物质;火势大小10.误解三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四

    8、.连线题1.2.如图:五.填表题1.看花灯、吃元宵;欢庆新春。清明节;四月五日(四日);吃粽子、吃包子、划龙舟。中秋节;农历八月十五;庆团圆六.简答题1.如:爱护环境卫生,不乱扔垃圾;和同学友好相处、互帮互助;爱护学校设施,不损坏、不乱涂乱画;等等。2.不正确,父母孕育,养育我们不容易,我们要学会珍惜父母的爱,还要懂得感恩。3.想一想高兴的事,说说自己的优点;说声“我能行”。4.遇到数学难题。查资料或者请教别人。学做小木船,总是做不好。 多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。总是记不住英语单词。向别人请教记单词的方法,然后多读多写。 5.不随便给陌生人开门;不乱碰家中的电路、煤气;不玩危险的物品等。七.材料题1.专心致志地把作业写完不分心,才能跟时间交朋友。八.综合题1.莉莉老师;数学;身高170CM,略偏瘦,皮肤很白;活泼、爱笑2.在课堂学习中我认真听老师的讲解,主动回答问题,遇到不懂的会在课上或课后请教同学或老师;在课外活动中我主动与同学们交往,培养良好的人际关系,增强为人处世的能力,积极参加社会实践,从做事中发现问题、解决问题,从而使自己的知识水平和做事能力都有所提高;我还注意在学习和玩耍中找到平衡,合理地安排时间,做到劳逸结合,该放松时放松,该紧张时紧张,提高学习效率。

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