2022六年级数学下册 第6单元 正比例和反比例跟踪检测卷 苏教版.docx
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- 2022六年级数学下册 第6单元 正比例和反比例跟踪检测卷 苏教版 2022 六年级 数学 下册 单元 正比例 反比例 跟踪 检测
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1、第六单元跟踪检测卷正比例和反比例一、我会填。(每空1分,共24分)1. 已知abc(a,b,c均不为0),那么当c一定时,a和b();当a一定时,b和c();当b一定时,a和c()。(填“成正比例”或“成反比例”)2. 如果xy0(x,y均不为0),那么x和y成()比例;如果生产一个零件所用时间一定,生产零件所用总时间和生产零件的个数成()比例;圆的周长一定,圆周率与直径()比例。3. 因为X2Y(X,Y均不为0),所以X Y(),X和Y成()比例。4. 如果14x12y(x,y均不为0),那么x y(),x和y成()比例。5. m和n成正比例,并且当m2. 4时,n的对应值是0. 24,那么
2、,当m54时,n(),当n54时,m()。6. 根据右表填空。(1)如果A与B成正比例,那么?是()。(2)如果A与B成反比例,那么?是()。7. 在阳光下,同一时刻同一地点,树高与影长成()比例。如果一棵小树的高度是1. 5米,影长是0. 8米,同一时刻同一地点一棵大树的影长是4. 8米,大树的高度是()米。8. 把一个长方形按3 1放大,面积将扩大到原来的()倍;按不同的比放大,所得的长方形中,长与宽成()比例。9. 一根木料锯成4段要24分钟。照这样计算,锯成5段要花()分钟,48分钟能把木料锯成()段。10. 鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位。厘米数2222. 52
3、32424. 525()27码数34353638()404144(1)找出其中的规律,在表中()里填上合适的数。(2)如果用x表示厘米数,y表示码数,那么用x表示y的式子为()。(3)这里的x和y()比例。二、我会判。(对的在括号里打“”,错的打“”。每题2分,共10分)1. 大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例。()2. 圆的半径和周长成正比例。()3. 铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例。()4. 甲和乙成反比例,乙和丙成反比例,所以甲和丙也成反比例。()5. 订阅扬子晚报的总钱数和份数成正比例。 ()三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共10分)1. 下列各组量
4、中,成正比例的是()。A. 路程一定,速度和时间B. 长方体的底面积一定,体积和高C. 正方形的边长和面积D. 一根绳子剪成两段,第一段与第二段绳长2. 考试人数、及格人数、及格率三个量中,当()一定时,其他两种量成反比例。A. 考试人数B. 及格人数C. 及格率D. 无法判断3. 圆的周长公式中,当C一定时,与d()。A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 无法判断4. 如果A2B3(A,B均不为0),那么A B()。A. 2 3B. 3 2C. 1 6D. 6 15. 甲、乙是两个成反比例的量,当甲减少20%时,乙()。A. 增加20% B. 减少20%C. 增加25% D. 减少
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