天津市第一中学2021届高三上学期第三次月考政治试题（可编辑）.pdf

1、天津一中 2020-2021 学年度高三年级三月考思想政治学科试卷测试范围：必修一、必修二、必修四、选修三本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试时长 60 分钟。请考生注意务必将答案涂写在规定位置上，答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利！第卷（选择题，共 45 分）本卷共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1两条小鱼遇到一条大鱼，大鱼打招呼道：早上好，孩子们，这水怎么样？两条小鱼继续游了一会儿，终于，其中一条忍不住问另一条：什么是水？不少人就像故事中的小鱼一样，生活在社会的“水”中太长时间，已不知道“水

2、”是什么。从哲学角度看这是因为（）A认识具有无限性B意识是对客观存在的反映C认识具有反复性D意识活动具有自觉选择性2“英雄模范们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”这集中说明了（）A矛盾的斗争性B矛盾的同一性C矛盾的普遍性D矛盾的特殊性3看下图，与漫画改变工作方式体现的哲理相近的选项是（）A黄金无足色，白璧有微瑕B工欲善其事，必先利其器C寄言持重者，微物莫全轻D庖丁擅解牛，事半达功倍4新一轮国务院机构改革旨在更好地发挥市场在资源配置中起决定性作用

3、、更好发挥政府作用，围绕推动经济高质量发展，调整优化政府机构职能，建设人民满意的服务型政府。从历史唯物主义角度看，国务院机构改革的依据是（）当生产系不适合生产力状况时，会阻碍我国经济发展当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础发展我国已经全面认识了我国社会基本发展的规律社会历史发展是通过不断解决社会基本矛盾实现的ABCD5改革开放 40 年来，是我国历史上人民得到实惠最多、生活水平提高最快的 40 年，13亿人民获得了满满的幸福感：幸福感“尝”得到、幸福感“看”得见、幸福感“摸”得着。进入新时代，我国改革迈出了更大步伐，展现了为人民创造更加美好生活的决心，“人们对美好生活的向往，就是我们

4、的奋斗目标！”从哲学角度体现了我国党和政府（）大力发展生产力，让人民共享改革开放成果坚持走群众观点、群众路线贯彻为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心的思想站在人民群众立场上，把人民群众利益作为最高的价值标准ABCD6中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定提出，到 2020 年，我国要实现“农村基层组织建设进一步加强，村民自治制度更加完善，农民民主权利得到切实保障”的改革发展目标。下列标语与这一改革发展目标相符合的是（）A提高村委行政水平，共建祥和文明社区B参与网上评议政府，提高民主管理水平C深入推进村民自治，广泛践行人民民主D提高村民政治素养，直接参与国家管理72017 年 7 月 11

5、 日，国家旅游局通报了全国旅游市场秩序综合整治“春季行动”结果，经过 3 个月的整治，全国旅游市场秩序得到很大改善，但维护旅游市场持续健康发展，还需要公民积极参与。下列属于公民参与民主监督的是（）通过“政风行风热线”，反映旅游主管部门办事效率问题参与旅游发展意见征集，为旅游市场的健康发展建言献策通过“投诉热线”，向有关部门反映旅行社服务质量问题通过网上咨询，了解各旅游线路安排及旅游费用情况ABCD82018 年国务院大督查坚持开门搞督查，首次邀请全国人大代表、全国政协委员参加，增强了督查力度，也提升了工作含金量，成为本次大督查一大亮点。国务院坚持开门搞督查（）旨在提高社会对政府督查工作的参与度

6、是自觉接受人大和政协行政监督的体现拓宽了人大代表和政协委员行使职能的途径有利于转变督查工作作风，提升督查工作实效ABCD9如图所示，横轴表示居民收入，纵轴表示分配平等程度。设收入分配绝对平等曲线为图中对角线，设实际收入分配为图中弧线。对角线与弧线之间的面积为 A，弧线下方的面积为 B，以下说法正确的是（）矛盾双方既对立又统一促进事物发展随着经济社会的发展，B 会扩大，A 会缩小现阶段，过于扩大 B，会影响经济效益提高国家加大财政转移支付力度，有利于扩大 AABCD10收入差距是影响社会发展的一个重要问题，对下图认识正确的是()A人均 GDP 与收入差距正相关B经济发展是解决收入差距的治本之策C

7、“拐点”处社会状况最理想D“拐点”后无需调节收入分配112018 年 4 月 1 日，在福建省泉州市地税局办税大厅，工作人员为卡丁（福建）儿童用品有限公司开具环保税税单。这是福建省开出的首张环保税税单。环保税将全部作为地方财政收入，中央不参与分成。对其发挥作用的传导过程说法正确的是（）提高环境污染成本促使企业履行环保责任倒逼企业转型升级政府依法执政一优化税收结构推进生态文明建设理顺财政分配关系增加地方财政收入提高地方调控能力完善国家税收制度优化财政支出结构实现财政收支平衡ABCD12.亚太经合组织通过独特的方式推进经济体之间加强合作。所谓亚太经合组织方式，就是（）经济技术合作，主要由市场机制驱

8、动，在平等互利、优势互补的基础上开展双向合作（）承认多样性，强调灵活性、渐进性和开放性遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则单边行动与集体行动相结合贸易和投资自由化、便利化A.B.C.D.13.为全国人民代表大会制度的建立奠定法律基础的是（）A.1931 年通过的中华苏维埃共和国宪法大纲B.抗战时期颁布的陕甘宁边区各级参议会组织条例C.1949 年 9 月通过的中国人民政治协商会议共同纲领D.1954 年 9 月通过的第一部中华人民共和国宪法14.社会主义的民主政体与资本主义的民主政体的根本区别在于()。A.社会主义国家元首称主席，资本主义国家元首称总统B.各自的经济基础和体现的国家

9、性质不同C.社会主义国家元首拥有实权，资本主义国家元首只是虚位元首D.立法机关的地位和作用不同15.民主共和制与议会制君主立宪制的主要区别是()。A.国家元首是否由选举产生B.国家元首是否拥有实权C.国家元首的权力是否受宪法限制D.国家元首是否受议会的制约第卷（非选择题，共 55 分）16改革开放以来，中国的外部环境不断发生着深刻变化。这些变化要求中国根据本国的实际发展定位在国际社会中的身份、地位和利益，并在外交政策上做出顺应时代的调整。中国自改革开放以来，在外交观念上大体经历了“服务经济，韬光养晦”“责任担当，构建互信”“促进和谐，服务为民”“主动进取，务实创新”四个阶段的转变。在中国共产党

10、的领导下，中国外交观念的每一次调整和改变，都会带来中国外交政策和外交行动的相应变化。运用“探索世界与追求真理”的相关知识，结合材料，分析我国外交政策经历四个阶段转变的依据。17新一代人工智能发展规划提出以提升新一代人工智能科技创新能力为主攻方向，按照“构建一个体系、把握双重属性、坚持三位一体、强化四大支撑”进行总体布局，确立了我国新一代人工智能发展“三步走”战略目标，力争到 2030 年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心，为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。结合材料，运用“思想方法与创新意识”的知识，分析新一代人工智能发展规划。18百姓身边小事可

11、能牵涉多个部门的职责。北京市通过“街乡吹哨，部门报到”的改革探索基层治理的新路。这项改革给街道和乡镇党组织打造一枚“金哨子”，只要在调查走访中发现群众疑难问题，马上吹响“哨子”。相关政府部门必须“报到”，现场办公、联合执法；相关党组织和党员必须“报到”，配合工作，服务社区。多个区还赋予街道对政府部门参与社会治理情况的考核权。激励和问责双向发力，极大激发了政府部门解决问题的主动性。而全市市属 9175 个法人单位党组织、71.73 万在职党员全部回属在（居住地）街乡、社区（村）报到，为基层治理献计出力。从政治生活角度分析北京市“街乡吹哨，部门报到”基层治理改革的成功经验。19材料：近年来，我国不

12、断优化营商环境。国务院批准的注册资本登记制度改革方案明确了放宽市场准入规则的总体思路,并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制,降低准入门槛;实行注册资本认缴登记制;改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。降费减税不断发力。2018 年为企业和个人减税降费约 1.3 万亿元。2019 年继续实施更大规模的减税降费,规模将扩大至近 2 万亿元。2020 年新冠肺炎疫情发生以来，多项税费优惠政策相继出台，助力企业渡过难关这些政策收效斐然，下面是某企业减税前后的营销情况：某电子产品当前销售单价为 1580 元(其中包含应缴纳税额 180 元),年销售量为 10 万件。现国家对该类产品实行减税措

13、施,减税后该产品单价为 1530 元(其中包含应缴纳税额130 元),年销售量为 15 万件。企业获利明显增加，为企业发展壮大奠定了基础，国家税收不降反增，放水养鱼获得了明显成效。结合材料并运用经济生活知识写出三个传导过程：政府放宽市场准入使消费者受益的传导过程；国家降费减税有利于就业问题解决的传导过程；国家降费减税后财政收入不降反增的传导过程。20辩论尝试：最近，网络上流传着这样一个视频节目：一位普通大学的毕业生问某公司的 HR（人力资源）负责人：“同样是没有工作经验的毕业生来应聘，为什么只要 985/211 大学的？”“企业只收 985/211 毕业生是否为就业歧视？”这个问题引起了人们广

14、泛争论。请你任选一方观点，以生活与哲学的相关知识为理论依据，结合现实生活写一篇 150字左右的一辩陈词。参考答案测试范围：必修一、必修二、必修四、选修三本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试时长 60 分钟。请考生注意务必将答案涂写在规定位置上，答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利！第卷（选择题，共 45 分）本卷共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。12345678DBDCDCBD9101112131415CBBCCBA16.运用“探索世界与追求真理”的相关知识，结合材料，分析我国外交政策经历四个阶段

15、转变的依据。【答案】物质决定意识，要求我们一切从实际出发、实事求是。随着我国的外部环境不断变化，我国外交政策也要做相应的调整。规律是客观的、普遍的，要求我们尊重规律，按规律办事。我国外交政策的转变，体现了我国自觉遵循人类社会发展规律，有利于促进我国经济社会的持续、协调发展。认识具有反复性、无限性和上升性。我国外交政策的转变过程，体现了我国在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。真理是具体的有条件的。我国不同时期的外交政策是相对于当时的历史条件而言的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。【详解】本题要求考生运用“探索世界与追求真理”的相关知识，结合材料，分析我国外交政策经历四个阶

16、段转变的依据，本题的知识范围是运用“探索世界与追求真理”的相关知识，问题指向是结合材料，分析我国外交政策经历四个阶段转变的依据，属于依据类主观题，具体解答本题考生可结合材料中的有效信息从物质决定意识、规律的客观性和普遍性、认识具有反复性、无限性和上升性、真理是具体的有条件的等角度来分析说明，本题的答题思路是：原理+方法论+材料分析。17.结合材料，运用“思想方法与创新意识”的知识，分析新一代人工智能发展规划。【答案】整体与部分相互联系、密不可分，人工智能应立足整体，统筹全局，进行总体布局。量变是质变的必要准备，新一代人工智能注重量的积累，确立“三步走”战略目标，实现发展规划。主要矛盾在事物发展

17、中处于支配地位，起决定作用，新一代人工智能集中力量解决主要矛盾，以科技创新能力为主攻方向。辩证否定观和辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识，新一代人工智能，要不断科技创新。创新是引领发展的第一动力，推动社会生产力发展，新一代人工智能不断创新，为跻身经济强国奠定重要基础。【详解】第一步：分析设问，本题的知识范围是思想方法与创新意识，属于中观知识范围；分析对象是新一代人工智能发展规划；题型是说明类题。第二步：列举思想方法与创新意识的知识点。第三步：分析材料，提取有效信息：提升新一代人工智能科技创新能力为主攻方向，按照“构建一个体系、把握双重属性、坚持三位一体、强化四大支撑”进行总体布局，确立了

18、我国新一代人工智能发展“三步走”战略目标，力争到 2030 年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心，为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。运用思想方法与创新意识的知识分析材料，形成答案。18.从政治生活角度分析北京市“街乡吹哨，部门报到”基层治理改革的成功经验。【答案】充分发挥基层党组织在社会治理中的领导核心作用和党员干部的先锋模范作用，体现出中国特色社会主义的本质特征和制度优势。通过权力下沉和激励考核，对政府部门实现更有效地监督，使其更好地坚持对人民负责的原则，提高管理和服务的效率和水平。通过深化改革，完善基层治理体系，提升基层治理能力。【详解】本

19、题要求从政治生活角度分析北京市“街乡吹哨，部门报到”基层治理改革的成功经验。从材料可以看出，北京市通过“街乡吹哨，部门报到”的改革探索基层治理的新路，让相关政府部门必须“报到”，现场办公、联合执法；相关党组织和党员必须“报到”，配合工作，服务社区。可运用政治生活的相关知识，从充分发挥基层党组织在社会治理中的领导核心作用和党员干部的先锋模范作用、政府要坚持对人民负责的原则，提高管理和服务的效率和水平、完善基层治理体系，提升基层治理能力等方面，分析北京市“街乡吹哨，部门报到”基层治理改革的成功经验。19.结合材料并运用经济生活知识写出三个传导过程：政府放宽市场准入使消费者受益的传导过程；国家降费减

20、税有利于就业问题解决的传导过程；国家降费减税后财政收入不降反增的传导过程。【答案】放宽市场准入，市场企业数量增加，产品更加丰富,消费者有更多的消费选择。市场竞争加剧，产品质量提高，价格下降。消费者能买到品种丰富，物美价廉的商品。产品丰富，质量提高，价格降低，从而使消费者受益。降费减税，降低了开办小微企业的成本，企业数量增加。同时小微企业盈利能力增强，有利于扩大再生产。企业数量增加，规模扩大有利于扩大就业。同理，降费减税导致的企业数量增加，企业规模扩大。国家税基扩大，增加了国家财政收入。【详解】该题要求运用经济生活知识写出三个传导过程：政府放宽市场准入使消费者受益的传导过程；国家降费减税有利于就

21、业问题解决的传导过程；国家降费减税后财政收入不降反增的传导过程。解答该题要注意厘清知识的内在逻辑关系，做到环环相扣，逻辑严密，条理清晰。传导一：放宽市场准入-企业数量增加-产品价格下降-消费者受益。传导二：降费减税-企业成本下降-生产扩大-就业增加。传导三：降费减税-企业成本下降-生产扩大-税基扩大-财政收入增加。20.请你任选一方观点，以生活与哲学的相关知识为理论依据，结合现实生活写一篇150 字左右的一辩陈词。注：学生从唯物论、发展观、矛盾观等角度作答，能自圆其说可参照评分标准给分。参考样例：正方：“企业只收 985/211 毕业生是就业歧视。”从理论依据看：矛盾即对立统一，要求我们要全面

22、的、一分为二的看问题。从现实生活看：985/211 的学生享受着国家给予的更多更好的资源，确实比其他学校有更广阔的平台，更多的实践经验。但是，这也并不能证明不上 985/211 的学生就不具备这样的能力，或者上了 985/211 的学生就一定具有这样的能力。应该运用全面的观点看问题，只用 985/211 衡量一个人的能力水平，显然太过片面。反方：“企业只收 985/211 毕业生不是就业歧视。”从理论依据看：想问题、办事情要做到一切从实际出发，把客观存在着的实际情况作为行动的出发点。从现实生活看：企业从自身发展实际出发，从 985/211 院校中选取入职人员，能在较短的时间里选到更好的新员工，

23、有利于提高企业工作效率，降低工作成本；同时，985/211 学校的教育水平是得到社会广泛认可的，而这些院校的大部分学生在就读期间也积累了更多更强的能力。相对而言，适应新工作更快，有利于公司长远发展。【解析】本题以大学生就业为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查考生对唯物论、发展观、矛盾观等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。本题是一道开放性试题，可选取的理论依据并无确定的要求。结合材料及实际，如果赞同“企业只收 985/211 毕业生是就业歧视”可从矛盾即对立统一，要求我们要全面的、一分为二的看问题，再从生活中举出实例进行说明。如果不赞同“企业只收 985/211 毕业生是就业歧视”，考生可从想问题、办事情要做到一切从实际出发，把客观存在着的实际情况作为行动的出发点，企业从自身发展实际出发选择 985/211 毕业生是有一定合理性的角度进行分析。据此，考生可从正方和反方两个方面写出一辩陈词。